透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化
在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。
二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。
2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。
一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。
二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。
三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。
总之,透过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
我叫xx,来自xxx村,担任本村的妇女主任。
今天能够站在这里,我感到非常荣幸,其实我也没做什么,我所做的都是我应该做的。
我也刚上任不久,有许多不懂得的地方,我一定会多加学习,平时做的不对的地方,也请多担待,在这里我发现了好多热心人,工作在我周围的领导都是这样在细节上关心着我这样一个不懂事的小姑娘。
有时,为了我们村的一些事,需要多费点心,就会感觉有点辛苦,但是累并快乐着,我知道,坚持就是胜利。尤其是看着我们村哪一张张熟悉的面孔,一张张父老乡亲的微笑,是那样的激动紧张,更多的是亲切。
我逐渐明白了自己是在从事一项光荣而神圣的事业,面对的是普天下众劳动人民,这既是对自记得一种磨练,更是人生难得的一笔财富,在这里,我要感谢我们的村长,感谢他给我这个成长的机会,以后,我会更加努力的工作,一个是着力促进困难群众特别是妇女创业就业;二是关注民生,区计生指导站专门到村为妇女做各项妇科检查,为妇女姐妹排忧解难;三是继续抓好计生工作。
以上是我在此次组织生活会上的发言,我自己可能还有许多问题没有查找到,真诚希望在座的各位领导、同志们给予批评指正,我一定虚心接受,并在今后工作中加以改正。
同时,我深信通过今天的这个专题组织生活会,我们将进一步做到思想上同心,目标上同向,行动上同步,成为一个团结的有战斗力的集体,进一步推进我村各项事业又好又快发展!
四天的培训即将结束,围绕着这次培训的内容和“三严三实”专题党课的学习,结合我的思想和工作实际,剖析个人存在的问题,明确今后努力的方向。
1、加强学习,提高个人修养。
作为一名党员,组织观念比较单薄,对于党组织生活会组织的理论学习比较敷衍,认为党的理论学习不能为日常的工作提供有力的帮助。在以后的工作中,要多加强理论知识的学习,从“严”字入手,坚定理想信念,加强党性修养,把党的信仰深入骨髓,融入血脉,坚定对马克思主义的信仰,坚持**和共产主义信念。随着信息技术的发展,软件研发不再是比拼技术水平的高低,而是综合素质的体现。首先需要开发人员与业务人员要深度的融合,不能只懂技术,而不懂业务,而是需要成为一个比业务人员更精通业务的复合人才。其次要具备与时俱进的软件思维。软件研发技术在不停的进步,编程思想也在不断变化,需要不断地学习新的软件技术,用现代化的软件思维来解决业务问题。在经济新常态下,就需要用互联网的思维,新的软件开发模式。
2、转变作风,提高工作质量。
作为软件开发人员,在以前的工作中更多的只是满足业务提出的需求,一旦系统开发完成,就不再关注系统运行的质量和效果。工作投入不够、标准不高、对自己要求不严。在当前经济新常态下,创新驱动是关键,互联网+是创新驱动的先导力量,作为互联网+的具体实施者,我更有必要转变原有的工作作风。在以后的工作中,自己在加强互联网新技术学习的同时要注重业务知识的学习,不再是简单的用信息化的方式来模拟传统的作业流程,而是要用互联网的思维来改造作业流程,优化作业流程。在软件开发方面,改变传统的业务提需求,技术来实现的方式,而是和业务人员一起来共同编写需求;改变传统的必须要有完善的业务需求才能进行开发的模式,而是采用敏捷开发模式,从业务最核心的业务需求出发,尽早交付业务使用,然后在不断的使用过程通过迭代和循序渐进的方法进行完善;改变开发阶段技术人员独自编码的方式,在整个项目开发期间,要不断的和业务人员进行沟通。
“互联网+传统行业”并不是简单地颠覆传统行业,而是利用互联网的思维优化传统行业的运营模式。互联网只是一个工具,其本质和核心是数据化,即让一切业务都数据化,通过数据化让一切业务都变得可以分析,从而更好地掌握市场和用户。因此在今后的工作中,要改变以前重应用,轻数据的思维方式,加强数据分析和应用能力。
3、勇于担当,增强责任意识。
在日常工作中,自己缺乏主动性,有时工作积极性不高,很多时候完成工作都仅仅满足领导安排的工作,不能把工作做实、做深、做细。在工作中遇到问题或繁琐复杂的事情,有时会辩解或推诿,缺乏担当精神。在以后的工作中,作为项目负责人,要敢于直面项目开发过程中遇到的各种问题,不能遇到问题就退缩,认为问题和项目没有直接关系而不睬不理,而是要主动想办法找思路去协调解决问题。软件项目的失败不能总去寻找客观原因或其它外在因素,而是要从自身寻找原因,首先分析是否是以客户为中心,能否满足客户的需求;然后分析项目的用户体验是否好,是否符合用户的习惯;最后分析项目实施过程存在的问题。要敢于承认错误,承担责任,这样才能从失败中总结经验教训,在以后的项目中避免再次犯错。
个人发言完毕,不足之处,请各位给予批评指正。谢谢大家。
作为城西小学的一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题
1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强
具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。
4、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心
作为小学数学教师,不仅仅上好数学课,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,对待这些落后的学生,自己缺少耐心和爱心,总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。
5、在学校工作中,考虑问题不够周全,与老师沟通缺乏一定的艺术性
来到中心已经一个学期,习惯了在南洋的优越感和无拘无束,老师之间关系融洽,工作中处理问题相对简单,做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作,因为新的工作需要新的磨合,有的时候沟通不到位,导致工作中滞后和小摩擦,考虑问题和工作应该有一定的超前性,我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为教导处的一名成员,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索, 提升科研能力
科研来源于教学,服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索,落后了,今后,我会积极参课题和论文的撰写,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。
4、深入学生中去,走进学生的心中
平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高, "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
按照科学发展观的要求,本人广泛征求意见,深入剖析自身差距,挖掘问题根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。
一、自身存在问题
一是在思想认识上缺乏全面性。自己虽然坚持不断加深对缺乏全面科学发展观的深层次理解,但对于科学发展观还没做到真懂、真用,用科学发展观指导建设工作又好又快发展的实践效果不突出,在推动建设园区创新发展的方法不多。二是在创新发展上缺乏突破性。但受客观因素的制约,导致步子不大,成效不明显。以上这些问题,虽然有一定的客观原因,但根源在主观,从深层次上剖析,主要有以下几点:
一是理论学习不能持之以恒。虽然平时比较重视学习,认真学习文件精神和读书看报,对党的政策、上级的文件等掌握得比较多,但还没有真正把学习作为工作的第一需要,因而在学习上拿出的时间不多,在学习内容上特别是对科学发展观的学习上不全面、不系统,缺乏理性思考与分析,总觉得只要按照上级的指示精神贯彻落实就可以了,因此导致指导工作有时力不从心。
二是开拓创新意识不够强。面对当前严峻的发展形势,虽然开拓创新意识不够强,主观上也有一股敢闯、敢拼的精神,但回过头来看看,主观愿望与实际工作效果还存在相当大的差距。
二、今后努力方向
一是不断加强学习,着力在提高理论素养上下功夫。不断加强学习树立“终身学习”的观念,坚持理论联系实际,养成勤学习、善思考、肯钻研的良好习惯,用科学发展观武装头脑,深刻领会科学发展观的理论内涵和精神实质,主动更新知识,不断增强把握规律、科学决策的能力,增强研究新情况、解决新问题的能力。
二是立足科学发展,着力在干事创业上下功夫。
三是坚持民本意识,着力在为群众办实事上下功夫。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!(敬队礼)
今天,我怀着无比激动的心情,代表安居xx小学的 200 多名留守儿童上台发言,在这里表达我们对xx汽车总站领导的感激之情。(向主席台鞠一躬)
感谢上级领导对我们的关怀,感谢xx汽车总站领导给予我们的无私捐赠!
谢谢你们情怀农村学校,心系留守儿童,慷慨解囊,雪中送炭,向我们伸出了自己温暖的双手,我们一定忘不了这美好的时刻!
小草,因为阳光的照射,呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养,更加鲜艳;大树,因为土壤的供给,傲然挺立;我们,因为沐浴着社会各界的阳光甘露而健康成长。
感谢xx汽车总站领导来帮助我们,我们感到无比幸福和快乐,也坚定了我们成长成才的决心。我们将把您们的希望和要求时刻牢记在心,勤奋努力学习,快乐健康成长,在家里做一个懂事的孩子,在学校做一个优秀的学生,并立志将来做一个诚实待人、关心他人,懂得帮助他人、感恩社会、回报社会的人。”
最后,我代表同学们再一次表示深深的谢意,祝愿各位领导身体健康,万事如意!
谢谢大家!
老师、同学们信任的目光,使我有勇气走上了这个讲台:
参加学生会的工作,使自已的社会活动能力,能在努力中提高,是我的—个愿望。如果同学们愿意相信,我的愿望是强烈的,我就感觉满足了。
我肯定不是社会活动水平最高的,但我可能是所有热心学生会工作的同学中,最好的组织者或服务者。
我努力,只是也许会在学生会的活动中比较出色,但我的努力,却肯定会让我们的学生会非常出色,使学生会的凝聚力得到最好的展现。
成为出色的人,可能永远只是我的梦想,但我相信,让全体同学在我的努力下,更加出色,这绝不是梦想!
我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己努力的机会,—个能为别人做点什么的平台。
我承认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。
如果大家给我这个平台,我会还给大家—份满意。
如果这的—个不是我,你们可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到成功。
谢谢大家!我觉得,我已经从很多人的目光中读到了两个字,就是:信任!再次谢谢!有了这种信任,我觉得,结果,已经不重要了!
我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得”少说空话,多做实事“的重要性。虽然初升入大学的我,对学生会的竞选还是初次尝试,但我对学生会的工作向往已久。我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。
对于生活部部长的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历”从无到有,不会到会“的阶段,通过以上的经验,我相信自己已经具备了一定的能力。我知道,能否胜任这工作,主要是看个人如何去学习,去把握,去运用,更要互相帮助,学会使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在这个讲台上。
我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助,要体察同学们生活上的难处,要满足同学们生活上的需要。如果我当选了生活部部长,我会着手做以下工作:
严肃寝室纪律,组织部内人员轮值检查卫生,纪律,就寝情况,适当的搞寝室美化大赛,寝室联谊活动,让同学们都得到最好的生活环境;联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作,让困难同学感受到”一方有难,八方支持“的温暖;联合学习部组织过欠学分过多同学,帮助他们开展找原因,查过错,向前进的活动;联合体育部组织趣味体育活动,如踢毽子,跳绳,拔河等,特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会;
参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,以及我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理生活部事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作。
如果我是生活部(副)部长,我会积极的协助校教务处、团委搞好全校学生的管理工作,为同学们的学习创造一个良好的校园环境。中国石油大学提出”勤奋严谨求实创新“的学风,并打出”以学习为中心,走全面发展之路“的号召,是希望我们能够努力的用先进的科学文化知识和德育体全面发展武装自己。然而,达到这个目的,有一个良好的学习环境是必不可少的。我会利用我的优势,深入到同学们的生活中去,了解同学们生活中的问题,积极听取同学们的意见和建议,并向学生会及学校的有关部门反映同学们的正当意见和要求,为同学们排忧解难。
如果我是生活部部长,我会协助院部搞好学生宿舍的管理工作,组织安排全院学生宿舍的清洁卫生工作,并负责检查评比,采取向全院公布评比结果的制度。时刻督促同学们保持好宿舍卫生,使同学们有一个较好的休息环境,有更好的精力投入到学习中去。
如果我是生活部部长,我会完成院领导、学生会主席交办的各项工作,协助校学生会生活部工作,并指导班级生活委员工作,期末负责班机生活委员的工作考核。组织安排各项劳动及院部各大活动的后勤服务工作。认真按时的制定本部计划,并定期向主席团汇报工作总结和工作计划。
在新的学生会组织中,内部建设以及与同学们交流将成为我们学生会生存及发展的基础,只有做好这两方面的工作,我们才能够保持先进性,体现创新性。并把这种先进性和创新性,集中贯彻到即将到来的本科评估工作中,让每一位老师和同学都能感受到,并且切身体会到。
亲爱的老师们,同学们,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会生活部。
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
欢迎大家来到一(1)班,我们共同的家。我首先来做一下自我介绍:我叫霍朝鹏,是咱们一(1)班的班主任兼辅导员老师,担任咱们班的语文课,今年是我上班的第20个年头。很高兴在这个有纪念意义的时间了迎来了您的孩子——我可爱的学生。从参加教育工作以来,我一直担任语文课兼班主任工作,其中在中学待了13年,送过5届毕业班,在小学待过6年,刚刚送走了五一班,就接手了咱们一(1)班。在从事教育教学的过程中,我的心中一直有一个这样的理想:那就是让我教过的每一个孩子都能在其自身的'基础上得到充分的发展,让每一个孩子都拥有一个快乐而充实的小学生活,让每一个孩子都成为优雅大方、学识渊博的小绅士、小淑女。虽然,我还做不到让每个孩子都达到我的教育目标,但这是我不变的选择,只要我心向往之,再加上您的努力,我想我的愿望就一定能实现。
这位是咱们班的数学老师葛彦芳,葛老师虽然年轻,却是一个有思想、教学经验丰富的老师,她所带班级的数学成绩一直名列前茅。
本次家长会我将从以下几个方面和大家交流:
一、让孩子学好语文、爱上语文。
学好语文很难,也很简单。说它很难,是因为语文学习讲究的是日积月累,不是一朝一夕能够学好的;说它简单,因为语文学习有一个绝招,并且这个绝招人人都能操作——那就是让孩子爱上阅读。只要踏上阅读的快车道,您的孩子想不学好语文都不成。
如何培养孩子的阅读兴趣和爱好呢?我认为应该从以下几个方面做起:1、要有读书的环境,有条件的给孩子收拾一个书房,多买或借一些儿童书籍;2、有人引导,这个人就是我、就是你。这也是我们学校一直倡导的“亲子共读”。如果你在打麻将、看电视,却让孩子读书学习,可能吗?中国有句名言叫“己所不欲、勿施于人”;我记得有位教育大家也说过“学习如果只是孩子的事情,它可能就是一种劳役;学习如果是孩子和父母共同的事情,它就变成一种乐趣;当学习成为一个家庭每个人的事情时,它就成为一种甜美的生活。我们有的家长确实很忙,但是你忙什么呢?仔细想想,孩子才应该是你这一辈子最大的投资,你不舍得付出怎么能行。有位教育专家说的好:“不想付出,你要孩子干什么?”(可惜我们好多家长都是对孩子付出金钱可以,但花费时间就不舍得了)”3、贵在坚持。古语说得好“贵有恒何必三更眠五更起,最无益莫过于一日曝十日寒”。如果我们能日积月累的读书,您的孩子怎么可能不优秀?“三天打鱼两天晒网”,是不会有好结果的。只要坚持,就要回报。我所带的原五一班曾经连续六届获得河南省校讯通“书香班级特别奖”,濮阳市“优秀班级博客圈”;获奖的图书极大的丰富了孩子们的精神生活。
我为什么如此推崇阅读呢?因为孩子语文能力的高低相当一部分原因是孩子识字量的多少所决定的。孩子怎么才能多识字呢?其实,识字和认识人一样。今天在座的各位,我可能大部分都不认识,但是我敢说只要您每天接送孩子,每天给我打招呼,不出两个月,我就都认识了。什么原因,见面多呗!其实识字也是一样的。你要是每天只是上课时老师教,你来认,然后多少天也不和这个“字”见面,你怎么可能认识它,并对它有所了解呢?培养孩子识字的兴趣和能力,是我们现在迫切需要做的事情。可喜的是我们的有些孩子已经有了一定的识字量,走在了其他孩子的前面,希望能把这种优势保持下去,让孩子“指着读”不失为一种有效的识字方法。
同时,一二年级是孩子背诵的黄金时间,所以我们计划让孩子多背一些经典的东西,为孩子的将来做一些文化储备。
二、培养良好的学习习惯。
简单说教育就是要培养习惯,有句话说的好:“开始是我们培养习惯,后来是习惯决定我们的人生”。
我们的孩子正处在习惯养成的阶段。许多东西都有一个先入为主的意识,一旦错误的观念、方法、认识进入他们的头脑,改变起来总是要费很大的劲,所以我们从一开始就要培养孩子良好的习惯。
下面从三个方面谈一谈我对语文学习习惯培养方面的认识:
1、要让孩子养成预习和复习的习惯,子曰:“温故而知新,可以为师矣”。对于语文学习而言,老师讲之前,自己要读一读课文,拼一拼。每一课家长都要帮助孩子制作拼音卡片,上课时可以用,课下家长可以检查孩子学会了没有。
2、养成认真听课、做作业的习惯,这一点我们在学校会培养,但是,在家中我们家长需要强化。比如说写字的姿势、做事的效率、倾听的习惯,我们在家让孩子做作业的时候一定要注意孩子的坐姿和握笔的姿势。这样不仅是有利于孩子的学习,更有利于孩子身体的发育。有好多孩子都有做事磨蹭的毛病,我们家长就要采取措施,做事情给他限定时间,如果到时玩不成,就要采取一定的惩罚手段。没有相应的惩罚是没有多好的效果的,比如说,没有完成作业就不让他看他喜欢的动画片,不能玩玩具等。再一点就是要孩子学会听,学会认真的听。经常有家长这样给我说,老师您多费心,多提问孩子,让孩子多发言。其实,对于我们的孩子来说,首先需要学会的是倾听,而不是说话。他不听老师和同学的发言怎么会学习到新的知识呢?另外,做作业时页面一定要干净,给人一种清爽的感觉。
3、作业的检查,老师布置的作业家长一定要签字检查,有的家长签字签的很好、字写的很漂亮,但是孩子的作业该错还是错,你不认真的习惯,会传染给孩子。所以,一定要认真检查。而不是只是签上你的名字就可以了。同时,要让孩子养成及时改错题的习惯,我们都知道:正是由于我们不断的改正错误,我们才变得聪明。我要求咱们家长做一个“纠错本”的凡是孩子作业中的错题你都要记下来,这样学期末复习的时候,你只需要把孩子的纠错本拿出来就能有针对性的对孩子进行指导,考试也就不费力了。
三、家校配合让孩子更优秀。
配合老师的安排,形成教育的合力,也很重要。例如老师要求学生7:40到校,家长就要必须这个时间把孩子送到学校,这样我们的晨诵就有了时间的保障,老师可以领读,学生之间可以互读。老师让家长检查签字的作业,制作的手工家长一定要认真对待,否则孩子也会轻视。不重视的事情能做好吗?肯定不能。所以一定要和老师保持一致,否则,只能使我们的教育力量互相抵消,当然,如果您觉得我们的工作中有不足需要改进的地方,可以直接打电话给我。聪明的爸爸妈妈从来不当着孩子的面评论老师的对错。
家长朋友必须摒弃一种观念:孩子教给老师,我们就不用管了。这样的例子我们就有:有一个学生家长对孩子学习的事情不管不问,结果如何呢?孩子跟不上班。老师干什么?当然是教育孩子,但是教育孩子绝不是只是老师的事情。著名特级教师薛瑞萍老师说:“一个班级里的学生之间地竞争归根到底是家长之间地竞争,家庭环境之间地竞争,没有家庭的配合,不管老师多么努力,不管孩子多么优秀,都无法达到最最完美的效果。”几乎所有的父母都爱自己的孩子,但只有极少的父母爱的正确。爱自己的孩子,就要在乎他们怎么想。爱是绝对没有过错的,但给予爱的方式却一定有对错之分。
四、近期需要注意事项:
1、学生作息时间:中午上学7:40、放学12:30;下午上学2:10、放学5:10;周一升国旗时间7:30以前到校。(学校规定一个月内我们提前10分钟放学)
2、接送地点,接送要求:家长必须到学校对面的路队解散处接孩子,不能提前解散,不能越过条幅,严禁挤在学校门口。
3、学具准备,每天带削好的铅笔3——5支,橡皮,文具盒要朴实、耐用的,不要有太多功能的,以免分散孩子上课时的注意力。帮助孩子做一个可以放在桌子上的牌子,上面写上孩子的名字。
4、给新书包上书皮,最好用玻璃纸。孩子的本子上要帮助孩子写上班级姓名并给孩子编上页码,鼓励孩子一次写干净,写好。
5、认真填写校讯通申请表、家长基本情况调查表、成立家长委员会。
愿我们家校携手,让我们的孩子健康、快乐、充实的渡过五年的小学生活。
谢谢大家!
尊敬的辅导员,亲爱的同学们:
大家好!
我们班上举行班干部的选举,我也来争取一下,感谢辅导员给我们机会。进入大学,我作为新生,大家聚集到一个班级来,未来四年时间我们都将一起度过。同学们,希望我可以获得这个机会,参加到班干部里去为大家提供班级服务,我相信自己是可以做好的。
那么今天我来竞选我们班的生活委员,我竞选这个职位的原因,是因为我以前就有这个工作的经验,我在高中也是班里的生活委员,在高中的时候生活委员当的就很好,那么我觉得大学我也可以的,毕竟有前面几年的经验,我进入大学也一样可以管理好我们班级。高中的生活委员主要是管理班费,管理班级的公共财产,到了大学,生活委员也多了一些任务,比如同学们放假回家要签假条,都是我去收集并上交给老师集体签字的,还有就是制作假期回家和留校的名单表,这些我都能做到来。当然我也知道作为大学班干部就不能跟高中一样去管理,相对而言是有挑战性的,我接受这样的挑战,我也喜欢去迎接挑战。
另外,我知道大家对我还不熟悉和了解,毕竟大家都是刚聚集在同一个班级不久,时间不够,自然也就了解不够,但是想请大家相信我,相信我可以为班级服务好。我是一个对人对事都认真的人,只要事情交到我手里,我就一定会尽自己所有的力量去做好,尽最大的努力不让辅导员和同学失望。再一个,我是个有责任心、有耐心的人,现在你们看不出来,那是因为还不熟,未来的时间里我们一定能熟悉彼此,所以请同学们能投出手上的那一票,让我有机会在大学里为大家、为班级服务,定不辜负你们的信任。如果未来我说的和我做的不一样,我接受大家的批评,会去对自己反思的。当上生活委员后,我会对班级所有的花销进行公开,让大家清楚的知道班费都花到哪去了,不会让大家的钱都浪费的。
最后,很感谢大家听我进行竞选发言,愿大家能够仔细考虑,愿给机会,我会向你们去证明我说的话都是真的,一定不欺骗大家,同时承诺的事情必定做到,只望我有机会,只愿大家投出手上珍贵的一票给我,让我去履行以上所说的话,时间会证明我是真心想为大家做事的。
谢谢大家
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