老师们,同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。
人生命的长度我们无法决定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定,阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的方式。学者余秋雨先生曾经说过:阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。是的,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。
学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂。在老师与同学们的共同努力下,我校各项读书活动得以顺利进行,诗文诵读、古诗背诵,处处洋溢着浓厚的读书气息。
本学期学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用了起来,目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。我们也真切的希望在老师对我们的引领下,使我们都养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。
阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯!让我们学校书香满园!让我们通过阅读增长知识,开阔眼界,对我们的学习起到促进作用,同时为周三的期中检测奠定基础。
最后,祝同学们在检测中取得好的成绩。
演讲完毕,谢谢大家!
主持:对,让阅读成为我们每个同学的习惯吧!正确的阅读方法让我们终身受益,在阅读中我们要做到以下几点:
1、读写姿势端正,做到“头正、身直、足平、臂开”。
2、和书交朋友,广泛阅读。
3、读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。
4、读书时边读边想、圈点勾画。
5、常写读书笔记,注重知识的积累
6、爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。
7、不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。
很高兴能有这个机会与大家一起交流亲子阅读的经历,我简单说点体会吧。
首先要培养孩子对书的兴趣。我家宝宝几个月大时我就给她买了好多挂图、故事书,带着他看,到现在她已经能自己找书看,而且边翻嘴里还不停的念叨着。这样在家里营造读书的氛围,宝宝尽可能的多接触书,培养她的阅读兴趣。我们大人在家也要多读书,把读书当作一种乐趣,使孩子潜移默化,由模仿到融入,从而逐渐形成习惯。
另外我想说的是,多花时间陪孩子阅读,我想每位家长都知道阅读能促进孩子的语言发展、思维能力、想象力,对孩子以后的学习奠定基础。我曾不止一次的下决心,我要每天给季雨欣讲一个故事,可有时总给自己找理由,我今天太忙了,就不要讲了吧,但现在想想,孩子是自己的,多花些时间在孩子身上,跟孩子多交流。
还有我发现宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌,反复的要求再讲一遍,这时我们也要不厌其烦的一遍一遍的来满足孩子。其实这时孩子在记住故事情节,加深人物印象,理解词句的意思。故事讲完了我总鼓励宝宝把书中的故事情节复述出来,哪怕他只能零散的说几个句子,让他有个自己动脑的过程。还有的时候我还鼓励孩子发挥想象把故事继续编下去。
以前我们家宝宝胆子小,怕开口,通过阅读,她的话渐渐多了起来,当然这与几位老师的指导是分不开的,很感谢老师对季雨欣的帮助。
就说这么多,说得不好,请大家批评指正。
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(4)班的xxx,今天我演讲的题目是《读书滋润心田》。
无论科技如何发展,书籍的力量都是不可小觑的。古今中外,只有书籍,才能承载起几千年不变地人类的智慧和经验。文学大师高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
记得一位老师曾说过这样一句话:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”有时候,一本好书就是良师益友,在寂寞时,书会给我以安慰;有疑难时,它会给我解答;遇到挫折时,它会给我鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我向光明的前程迈进。因此,读书,能润泽人的心灵人生。
世上有很多人因为读书,从一个碌碌无为的人走向成功大殿。比如:皇甫谧以前是一个游手好闲,17岁还目不识丁的'人。可是皇甫谧,由于他姨母的责罚,开始认真读书。在患上风弊病,仍认真读书,靠着书中的知识,使自己痊愈了,并成为一个有学问的人。但皇甫谧并不满足于现况,继续攻读针灸方面的书。终于写出了举世闻名的《针灸甲乙经》。
从古至今,哪一位伟人不是爱读书的呢?孙中山喜爱读书,以书籍丰富自己的认知。毛泽东喜爱读书,老年时眼睛不好,还要坚持看大字版的书。他们的生活中都有书籍陪伴着。读书滋润着他们的心田。读书是一门学问,阅读时不可一目十行一扫而过,你需要做的是静下心来,耐心地捧着一本书去领会其中的含义。有些书,随着时间、地点、心境的不同,你所理解的道理也是不一样的。有些时候,你在生活中所碰到的问题,或许通过读书就可以解决。每当你心情低落时、无助时,通常都可以选择读书这种方式。书籍让我们不再迷茫,在阅读时,能找到字里行间所蕴藏的力量。我们可以先选择自己喜欢的书看,培养兴趣。再慢慢地去发现书中无穷的魅力,最后自然而然地喜欢上阅读。
一个人可以没有物质上的财富,但绝不能没有精神上的财富。
而精神上的财富正是读书可以带来的。阅读是一座通往成功的大路,然后我们在通往成功的道路上越走越远。
我的发言完毕,谢谢大家。
我是来自中心学校的一名教师,我叫郭长师。今天,能够站在这彰显语文主题学习魅力的舞台上发言,我激动中带着喜悦,喜悦中充满动力。
群文阅读作为一种全新的阅读理念进入课堂教学,这让我们看到了儿童阅读的希望之光,正所谓没有阅读就不会有个体心灵的成长,就不会有人精神的发育。
今天,在这个舞台上,孩子们徜徉在书海中,听到他们那稚嫩优美的读书声,看到他们被书香浸润的脸庞,我再次真真切切地感受到了阅读的力量,那种通过阅读带来的优雅气质是不同凡响的,我感觉读书就是一种幸福。
然而,在这样一个阅读便利的时代,各种书籍琳琅满目、鱼龙混杂,怎样教会孩子们选择阅读,这是一个值得我们好好探究的课题。每个作家都有自己不同的写作风格,有很多孩子们学习得写作技巧,教师需要在与孩子们共同读完以后,带领他们去学习方法,总结方法,进而运用方法,慢慢地语文学习兴趣浓厚了,语文素养也就提升了。
我们都是语文主题学习的践行者,在群文阅读的大环境下,我们应该为孩子们搭建一个自由阅读的舞台,让他们享受阅读带给他们的成长。在这条课改的道路上,语文主题学习已经在林州大地上生根发芽、枝繁叶茂,而我作为一名实验教师,也会继续前行,为孩子们引路导航,因为我一直坚信:给学生一片蓝天,他们会让它繁星点点;给学生一片绿地,他们会让它春色满园;给学生一个阅读的空间,他们一定会养读千日,一生书香。
老师们、同学们:
大家好!
在这芬芳的xx月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
在这一届阅读节里,我们会组织丰富多彩的阅读节活动,有:亲子共读共绘;读写同行,翰墨飘香;童话故事,展我风采;身边书娃,属我最美;小报创意,唯美设计;雁过留声、读过留痕等活动,希望大家踊跃参加。此外老师们也要参加“四月,我和经典有一个约会”读书读后感评比活动。阅读节里我们还要评选“书香班级”“书香家庭”“书香老师” “阅读小硕士”“阅读小博士”……
我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。
最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!
预祝读书节系列活动取得圆满成功!
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