同学们:
告别了冬日的严寒,明媚的春天正在向我们走来!告别了假日的沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语!时间的船载着我们,已经昂首进入了XX!祝贺大家,又长大了一岁,就要告别懵懂的孩童时代,成为一个充满朝气的小小少年!
回想半年前,同学们刚刚成为一名中学生,像一朵生涩的小花,正要绽开蓓蕾!那时,你们还会在军训时累的流眼泪,会在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天,在中学校园里,同学们在生活上已经游刃有余,在学习上适应了紧张的节奏,学到了许多新知识。并且在这个过程中,结交了那么多知心朋友!同学们,你们有没有为自己的成长自豪、激动?每一位老师,都由衷的为你们高兴!
如果说,新学期对同学们的期望?那就是最熟悉的两个字——勤奋!同学们,人的潜能是无限的,在学习上,尤其要不惜力气!勤奋,加上坚持,没有什么做不到!我们今天上午刚刚学习了居里夫人写的“我的信念”,她说:“近五十年来,我致力于科学研究。像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛的研究。”透过这平和的话语,我们看到了她过人的勤奋和毅力!她的成就与品质,为世人所景仰!
况且,人的大脑越用越聪明!而长期不动脑筋,聪明的脑袋也会逐渐迟钝。请大家比较一下自己的左右手,是不是右手比左手略长一点点?这正是右手活动多的结果。双手的区别显而易见,智慧同样如此!同学们,在大好的春光中,在美好的青春岁月里,在记忆的黄金时期,勤奋读书吧!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”!古人的警句犹在耳边!
更何况,大家有这么好的学习条件,有美丽的校园,有现代化的教学设备,有关爱你们的家长和关心你们的领导、老师。一定要做自己的主人,做学习的主人,每一位老师,都是你学习之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悦,更愿意与你分担奋斗的艰辛!学习上有克服不了的困难,去找老师,老师们会不遗余力的帮助大家!
同学们,新年、新春、新学期,一切都充满了希望!动起来,勤奋、坚持,做最棒的自己!
最后祝所有老师同学牛年里天天开心,同学们的成绩牛气冲天!
亲爱的老师们、同学们:
大家下午好,新的学期已经开始,你是否已经扬帆起航,准备在学习的海洋里乘风破浪,勇往直前?经过初中第一次期末考试,很多同学已经清醒的认识到初中和小学有很多差别,也在不断的调整自己,适应新的学习环境,争取更好的成绩;但是,可能还有一些同学仍然是一副事不关己,高高挂起的态度,认为学习是给老师学的,或者是给家长学的,尽管老师和家长苦口婆心的给他们进行说教,但是并没有什么改变。我希望经过这次学生会,这些同学能够尽快的醒悟,赶上其他同学的步伐,争取不让自己掉队太久。 在上一个学期中,大部分同学经过自己的刻苦努力取得了优异的学习成绩,但是我要告诉同学们,山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。对于一些考试失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切。我们要坚信,只要经过自己的努力,就一定会取得进步的。
那如何来学习呢?是很多同学都头疼的问题。今天我就主要以如何学习数学为主来向大家介绍。首先应该学会学习。我们首先要求“学在教前”,学会自主学习,自觉学习,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;做到先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业。我们要不断 “探最佳学习方法,创最高学习效率”。先来说说课前预习,我们数学上新课之前都要求大家预习,也说过要让大家养成自觉预习的习惯,可是一学期过去了,养成这个好习惯的同学并不多。有预习习惯的同学请举手好,对这些同学提出表扬,其他同学就要以他们为榜样养成这个好习惯。课前预习时,将课本中的关键词、产生疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点的听讲。其实课前还应该包括我们的候课时间,在这个时间我们可以预想一下:要学什么了?老师会怎样教?或者回顾一下老师上节课所讲的内容,再有不明白的地方就抓紧时间翻书进行弥补
其次就是上课,对于老师讲授的重点内容做好笔记,但是一定要学会做笔记,不能因为做笔记而耽误了听老师接下来讲的内容,做到先听懂后笔记。在上课时我们都应该以搞懂一个问题为目的,不能盲目的去听,这就要看大家的预习效果了,最好是带着在预习时遇到的疑问去听课,这样更有效果。
然后是课后,我们应该做到先复习然后作业。在复习时,应该随手拿着笔,动手做做相关的题,以增强理解和巩固记忆。
最后是总结,每天都应该总结一下当天所学的内容,在晚上临睡前把白天上课各科老师讲的内容凭自己的印象回顾一遍,对于学习积极性较强的同学你还可以将回顾的内容写出来,总结在自己的本子上,这样不仅动脑了,而且动手了,会记忆的更加扎实。对于数学,我希望大家都有一个属于数学的错题本,每天总结当天的错题和掌握的不好的知识点,过一段时间及时的去复习,以错题本为资料,总结并发现自己在哪一方面存在漏洞,为自己的考前复习提供方向和目标。当然,我们在复习的时候不应该只是单纯的看看我们的错题,而应该在草稿纸上再做一遍,这样才能知道自己是否真的掌握。并且我建议大家在复习错题的时候,标记上每次复习的时间和效果,可以用自己喜欢的方式来表示,以便在下一次的复习中更有针对性和选择性。
在数学的学习上还应该注重整体记忆,掌握做题方法。数学的每个知识点看似独立,其实在做题时大家会发现,很多内容都是互相关联的。我们应该建立整体的知识框架,寻找它们之间的联系,这样才能在做题时得心应手。我们还应该经常的总结每一类题型的做题方法和技巧,要有一双善于发现的眼睛。我们现在经常会给同学们发作业的答案,大家可以看出,老师都会把做题步骤详细的写在上面,有些甚至会写上思路和分析,为的就是让同学们通过看老师做的步骤来总结做题方法。对于一些较为陌生的知识,我们可以先尝试模仿,将老师的方法转化成自己的,这样才能有所收获,而不仅仅是将答案抄上应付老师。
大家都知道不积硅步,无以至千里,不积小流无以成江海。数学学习也是一样,我们只有通过不断的演练题目,来巩固学习的知识,并且达到灵活运用知识和培养独立思考的能力。在做题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简单的解法?做到边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。
我们还要做到不懂就问,甚至不耻下问。在学习中要善于发现和提出疑问,
这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现和提出疑问的同学才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己有提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,怎样才能发现和提出疑问呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要啃动脑筋,不愿意动脑筋,不去思考,当然发现不了什么问题,也提不出疑问。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应该虚心向别人请假,向一切在这个问题上比自己强的人强加。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正学习上的强者。 亲爱的同学们,相信自己能做到并且一定能做好,自信而潇洒地面对紧张而充实的中学生活吧。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流!
各位老师、同学们:
大家好!今天中午,我们在这里进行七年级行为规范和纪律教育,目的是表明学校从严治校,严格管理的决心,希望同学们能从本次大会中约束自己,反省自我,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯。
目前,我们初一学生整体情况很好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,追求进步,呈现了良好的校风和学风。比如:
但是,在我们学生中间还存在一些不良问题,存在着一些违纪现象,我们必须坚决制止。比如:
1、个别同学上课讲话、睡觉,课间追逐。
2、部分学生学习态度不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,故意不完成作业,或抄写、应付作业。思想状态非常懒散,学习目的不明确,思想开小差,学习不用心。
3、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集所谓的朋友和社会闲散青年来打与其发生矛盾的同学。 学习:
1、学会记笔记。要强迫自己记笔记,一开始肯定是老师写什么你记什么,记久了,笔记就要有自己的特色了,完全和老师一样的笔记,只能算是合格,高层次的笔记是只有自己看得懂,别人得在你的指导下才能看得懂。
2、及时改错。
及时改正错题,是学习中至关重要的一个环芡.要提高学习成绩,就要减少错误.这就是说,对错误的认识是一个非常重要的学习环节.有人说:“一道错题要比一百道做对的题更有分析价值.”若能及时对错题进行分析和改正,必将收到事半功倍的效果.多去老师办公室对你来说没坏处,不光光是主课老师的办公室,你喜欢的历史老师、地理
老师的办公室,也要去。去老师办公室,可以去答疑,问题,没问题的,干脆告诉老师你叫什么名字,喜欢您教的这科,您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗?等等,都可以和老师去说,试想,老师怎么可能不对这个好学的同学产生好感呢。记住,如果到学校一个学期了,老师还没有喊出你的名字,那不是老师的问题,怪你自己不主动。
3、每天利用10分钟好好把你的硬笔书法捡起来再练练
要知道,现在初中生写一手好字的人太少了,虽然我的字也不是很好看,可我喜欢看好看的字啊。就算我们练不到庞中华的地步,也至少要干净整齐吧,不然,、最头疼的,就是翻开你的作业本。
4、好脑子不如烂笔头,记事本最重要
记事本不光是记作业,每天要带的书本、要写的作业,也都是记事本的内容。养成记事的习惯,做事不丢三落四,才是一个值得信赖的人,别人才愿意和你交朋友,老师才放心让你去做一些事。
5、禁带手机。不管你父母怎么要求,不管你怎么磨下来的这个手机,学校禁止初一的孩子带手机进入校园。你一个小孩,有了手机,同学间一交换号码,这麻烦就来了,人家给你发短信,你说你能不回嘛,不回多不礼貌,可你回了,人家就又给你发一条,你就又回一条。结果,你的学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过,还谈什么专注地学习,如果家里确实需要你带个手机在身边,那就晚上回家再开机,你做不到,学校将予以暂时保管直到毕业离校。 中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。
老师、同学们:
大家好!开学6周来,你们总体表现不错。(对参加作文比赛获奖同学表示表扬与肯定)
当你们踏着好奇、激动、求知的步伐走进莱芜中学这所学校时,我从你们眼睛里看到了新的希望。在这个起跑线上,每一位同学都会走向那美好的未来,实现自己的理想。作为初一的一名老师,我的心情和你们一样激动,一样充满着向往,充满着希望!我相信我们的每一位同学,都能以自己的勤奋与智慧创造出美好的未来。
同学们,你们准备好了吗?在打开新学期这本书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像在茫茫大海中有了正确的航向。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。为了实现美好的愿望,我对同学们寄予几点希望:
一、争做文明守纪的好学生。
40多年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的人。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。
这个故事告诉我们:想要成功,先从培养好习惯开始。 所以本学期要求同学们在行为习惯上,发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中,要互助友爱。在课外活动时,不在校园里追逐打闹,见到地上的纸屑主动拾起来。在教室里不大声喧哗,不乱丢垃圾。在新的学校里,希望同学们提高自己的学习成绩,做一个对国家、对社会、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心的人,做一个关心父母、关爱他人、关爱社会的人,做一个互助友爱、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当有奋斗目标的好学生。
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的.女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:"给我火,给我火!"原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着
第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:"这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆轿车!"
这个故事告诉我们:什么样的选择决定什么样的生活。中学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。要从今天开始,从现在开始,定好自己三年后目标。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思考,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,要看到你们声情并茂的朗读;英语课上,要听到你们正宗流利的发音;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。
三、争当一个好学不倦的现代少年。
在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现了宝藏。正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大吃一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一只大花猫的叫声。它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,大花猫手足无措,狼狈逃命。大花猫走后,老鼠首领从垃圾桶后面走出来说:“我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我救了你们一命。”
这个故事告诉我们:多一门技艺,多一条路。” 21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校活动,如广播站、各类竞赛等活动(鼓励大家踊跃报名参加8周学校举行的运动会),养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。
新学期开始了,我们带着希望,踏上了新的征程,也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段甜美的回忆,也许你昨天曾遭受打击,也早已成为几滴苦涩的泪水,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要你肯拼搏,胜利永远属于你!
最后说一个通知:三周后进行本学期的期中考试,请所有同学提前做好准备。谢谢大家!
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好! 我是来自*****班的**。
性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”
我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会副主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会副主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!? 谢谢! 二各位老师、同学: ? 大家好!? 今天,作为初一一班幸运儿之一的我_xx,十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。
我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战他们!? 也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信! 当然,假如我当上了学生会副主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!?谢谢! 三各位代表: 大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。
此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
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