亲和力的发言稿

马振华老师

亲和力的发言稿

  相对而言,不但要有春风化雨般的亲和力,打造敬畏力也尤为重要。敬畏力的源头来自于对价值观的坚持,需要去通过展示的肢体语言可以加强的敬畏力。下面是关于亲和力的发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。

  六年级时,我的班主任是宋老师。他四十多岁了,身材肥胖。一张善良的脸,总是那么善良。她的眼睛充满了活力。

  他的语言总是那么深刻,那么精彩,那么幽默,那么有趣。他的衣服简单干净,充满了文化气息,想把他的一切都复制给每一个孩子,他的双手永远准备着爱你,永远那么温暖和幸福。

  有一次,我发烧了,老师摸了摸我的额头,说:“怎么会这么热啊?”这时,外面下着大雨,但他什么也没说,把我带到医务室,在跑步的过程中,他不小心滑倒了,但他坚强地站了起来。

  到了医务室,他赶紧问:“没事啊?”医生说:“没事,拿几包解热药就行了。”他终于放心了。

  在课堂上,他也很善良,让我们似乎都成了亲戚,真是“不是亲人胜亲人”啊!我们可以畅所欲言,即使错了也不会怪你们。如果你违反了纪律,你只会摸自己的头。

  如果你犯了严重的错误,他不会严厉的批评你,他会像父亲一样告诉你真相,让你找出错在哪里,希望你下次不要犯这样的错误。学期末,我们的'数学成绩迅速提高。

  宋老师总是面带微笑,这让悲伤的人快乐,让每个人都感到舒适和善良。

  春雨,染绿了世界,却悄无声息地消失在泥土里。老师,您是我们心中的春雨,我们将永远感激您。简单翻了翻“阿里永远站着”。又可爱的女孩。

  故事很美,一架空中客车,载着人们去任何地方。阿里想永远站着,所以她上了公共汽车。公共汽车上的许多人向她解释什么是永远站着,但没有人去过那里。

  最亲密的回答,也只是说,永远站在时间的旁边。最后,阿里没有到达永恒之站。于是她回家了。

  结果妈妈说,有永远的!阿里眨了眨眼睛,问他妈妈他在哪里。妈妈说:我永远爱你啊!