尊敬的各位老师、敬爱的各位家长们:
大家上午好!
很高兴能够站在这里作为新生家长代表进行发言。当班主任老师打电话让我准备一下新生家长的发言时,我的心情是又激动又紧张的。虽然我在单位里经常要演讲,但是作为学生的家长这个身份来发言,这还真是人生第一次,就像是我听到我家孩子在产房里的啼哭时,认识到自己当爸爸了一样的激动。
在座的各位家长,你们是不是也有这样的感触呢?当我们孩子的第一声啼哭划破产房的紧张时,是不是我们都激动地热泪盈眶。在座的有妈妈,也有和我一样的爸爸,妈妈肯定比我们这些当爸爸的更加激动,但当爸爸的,也会感受到自己没有经历十月怀胎也已经要成为一个孩子的父亲了的那种激动吧!
这份激动一直在延续着,只不过换了一些形式,不再是持续的,而是断断续续的。孩子第一次吃饭,孩子用他的小脚丫踩在大地上的第一次,孩子的第一声“爸爸”或者“妈妈”,以及孩子第一次走进幼儿园,这些对孩子来说是在世界的第一次,对我们这些家长来说也是世界上的第一次,因为过去是我们自己的体验,现在则是孩子们给我们带来的不一样的体验。
我们各自的孩子,上幼儿园也有几个月了,在这几个月里,我们这些作家长的,是不是既开心又担心呢?开心是这个小怪兽终于可以交给幼儿园的老师们带一些时间了,担心也是这些小怪兽放在幼儿园里会不会有事呢?这些应该都是我们这些作家长的会有的感受。这一次幼儿园给我们召开这个新生家长的家长会,正是为了让我们这些家长,放心将孩子们交给幼儿园,放心我们的孩子在幼儿园里也能够受到像是在家一样的用心对待。
当然,幼儿园的老师肯定不会像我们那样去“溺爱”孩子,她们会更加客观地对待每一位孩子,而不是像我们在家那样,把孩子们都宠成了小皇帝小公主。我家的孩子,我也是有些宠溺的,但还是不多。更多的时候,我还是能够搞明白孩子的成长离不开我们的放手,如果我们时刻都提心吊胆对待孩子的所作所为,那我们一定没办法得到自由,不仅仅是我们得不到自由,我们的孩子也因为我们的管束而得不到自由。孩子要想得到很好的成长,那必须得有一个自由的环境。这也就是幼儿园了。
谢谢大家的倾听,我的演讲完毕了!
亲爱的老师、家长朋友们:
大家好,我是xxx的妈妈,现在我的心里有一些不安。原因是:我,因为我的'孩子,站在了这里,和大家一起分享教子学习方面的体会,这对我来说有些牵强。一来我感谢我的孩子,他给了我站在这里说话的力量,二来我真怕我说的不在理,让大家私底下笑话,其实我更害怕的是,如果霍思铭下次考试不理想,这次分享多多少少会给孩子带来一定的心理负担。但我转念又想到,既然李丹老师这么相信我,觉得我能说好,那么今天我就试一试。对于孩子的教育问题,我还真想同大家分享一下我的感受,如果哪里说得不熨帖,还恳请老师和各位家长朋友别介意。
今天,我与大家分享的内容的关键词是:阅读、关爱、狠心和肯定。
关于阅读,我一直相信,书是捧在孩子手心里的梦。我第一次发现阅读的好处,大概是在孩子二岁左右,记得霍思铭当时生病发烧,反反复复不见好,我和孩子爸爸就商量带孩子去医院打个屁儿针。可以说,那次打针的经历改变了我对孩子的教育方向。打针时,我记得霍思铭手里攥着一本关于如何面对打针这件事的儿童绘本,他勇敢大胆地让护士阿姨给他打针,从始至终,他脸上没有显现出一丝惧怕,这与医院里排队打针的其他孩子形成了鲜明的对比。那时,这件事给我的触动特别特别大,让我发现了书对于孩子的影响是巨大的。这之后,我不断上网搜集各种绘本,买来讲给孩子听,孩子也非常乐意翻看和听我讲。等到孩子再大些,我一方面征求孩子的意见,买他喜欢看的书,另一方面我还有意买些科普类的书籍,让他翻阅。同时,我也不怕家里乱,我们家随手摸到的地方都会有书在那里等着孩子来拿看。我心里一直有一个念头儿,那就是,只要没有暴力、没有黄色,一切文字都可以用来读。当时我就想,即使孩子将来学习不好,那他的精神也是富足的。
可能大家会疑问,你说的这些与提高学习成绩也没有多大关系啊?其实关系很大,正是因为书读的多,理解能力就会提高,那么,对于现在试卷中的许多开放题,阅读能力强的学生就会占很大优势。而且,所有学科都是以语文为基础的,比如数学,要读懂题意,找准已知条件,才能列出正确的式子,然后才能计算出得数。所以,对于阅读,我们家长必须要重视,引导孩子多读书,读好书。
我估计有的家长会想,孩子都这么大了,时间又那么紧,有多余时间吗我想说,如果你想,时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。我们可以有效利用碎片时间进行阅读,只要认识到阅读的重要性,一切都还来得及。我推荐两本杂志,一本是博物,另一本是万物(青少年版),这两本杂志的可读性都非常强。
对于关爱,我想说的是,陪伴在孩子身边,与孩子做朋友,给他们满满的爱。我想问问大家,你们每天和孩子谈心吗 每天孩子放学到家,你们都读孩子的脸色吗 你们的孩子会把自己的心里话说给你们听吗?这三个问题是我每天都要去做的,我会认真听孩子讲学校的趣事,说他的困惑,也分享他的快乐。但我几乎不发表意见,我只是一个听众,我只对孩子报以微笑或拥抱,这样我们就有了一个很好的亲子关系。我们是平等的,我们是朋友,我们乐于分享内心感受,从而减少了孩子青春期的叛逆心理。我这样做实际上是有意而为之,我希望通过我们良好的亲子关系,孩子能够接受我的一些合理化建议。从目前来看,这种方法在我的家庭中是可行的。比如,对于数学,我有时会说,孩子你要多做些练习题;对于英语,我也会说,你要多听听CD;对于生物,我常说,千万不能死记硬背,你要理解着背;对于政治,我常让他坚持复习,以减慢遗忘的速度。正是因为我们之间的关系很好,所以,我的建议不会被孩子看成是唠叨,他也就会按照我说的去做了。于是,我的目的达到了。
关于狠心,我是针对孩子学习而言的。周末休息,我很少让他睡懒觉,一般在7点多钟就会喊他起床,上下学的书包再沉我也从不帮他背,书桌上的书我要求他一定要有序放好。其实这些都是小事,但我始终觉得没有规矩不成方圆。我不让他睡懒觉,是要告诉他,早晨的记忆力最好,不要轻易浪费;我不帮他背书包,是要告诉他,学习是自己的事,再累也要坚持;我要求他把书桌整理好,是让他注意力集中,保持学习的专注力,不让乱七八糟的桌面扰乱他的学习效率。所以,做父母的有时是要狠一点的。
关于肯定 。我举几个例子吧,考试成绩下来后,你如果对孩子说,才考了这么点分,你怎么学的?孩子的感受会是:我很差,我不行。这样,孩子的自信心就会越来越低,最后失去了学习的兴趣,这是最可怕的事情。如果你说,你对得起我吗,我天天起早贪黑的全是为了你。那么孩子的感受是:你在邀功,没人让你照顾我啊。其实这两个想法我常有,只是我克制住自己不说罢了。
我始终认为,孩子的自信心是他们不断进步的必要条件,特别是,当考得不好的时候,一定要鼓励他,要让孩子看到希望,让孩子找到解决问题的方法。此外,我还想说,我们家长一定要配合好班级老师,老师的要求一定要监督孩子按时完成。
最后,我用龙应台《目送》里的一句话,结束我今天的发言。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。所以,趁现在,我们还抓得着他们的时候,好好地爱他们吧!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
你们好。我是xxx的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:
1.从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。
4.家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成,发现孩子不如自己愿望,便信口批评“没出息”、“没志气”等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的积极性。
奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。
1、关注孩子的身体健康。没有健康,学习成绩再好又有何用?抽点时间让孩子多锻炼身体,在健康的前提下才能去畅谈理想。
2、多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。
3、家长要少看点电视,少上网玩游戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书父母,最容易带出爱读书的孩子。
4、对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。
教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。我想对一(6)班的孩子们说几句话:理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的理想,必须从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功,但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。
最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们身体健康,学习进步!
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