尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:
大家下午好!
在这个硕果累累,充满喜悦的金秋时节,作为一名普通的教师,能够参加今天的教师节颁奖大会,并作为技能大赛指导教师代表在这里发言,我感到十分激动,也非常荣幸。我深知,所取得的一些成绩,是师生共同努力的结果,是各位领导和同事大力支持和帮助的结果,此刻,请允许我真诚地说一声:“谢谢!”
自20xx年参加工作以来,我便一直投身于数学建模竞赛指导工作中,负责学院数学建模竞赛的组织、选拔和培训工作以及数学建模创新协会的管理工作。十一年来,数学建模社团已日益壮大,由最初的50多人发展到现在的380多名社员。近年来,我院数学建模社团屡创佳绩,名誉等身:竞赛共获得国际奖6项,国家奖12项,省级奖52项。其中仅在20xx年的全国大学生数学建模竞赛中,就斩获国家一等奖1项、国家二等奖1项,省级奖项10项;20xx再续辉煌,在美国20xx数学建模竞赛中获得国际二等奖2项,三等奖1项。因此我院实现了陕西省同类高职院校数学建模历史上的一次突破。
十一年来,伴随着数学建模社团的成长,我也从一个青涩的大学生成长为一名成熟的公共基础课教师、一位具有一定大赛经验的建模指导教师。这一路走来,除了自己的努力外,更要感谢学院为我的职业发展提供的良好平台,感谢各级领导对我的帮助和支持,感谢我身边的优秀教师的传帮带、感谢我们优秀的数学建模竞赛团队。每一年,从西航职院校内赛到全国大学生数学建模竞赛,再到美国数学建模竞赛,我们团队的教师倾洒心血、全情投入,在竞赛培训和指导的道路上无怨无悔地走过数十载。
在我们西航职院有太多太多这样的优秀教师,为了备战各类技能大赛、甘心放弃寒暑假休息的时间,在实验室里挥汗如雨,潜心钻研,辛勤培育,把所有课余时间都投入到学生技能竞赛辅导中,他们经常通宵熬夜修改学生的竞赛方案,用坚定不移的信念造就了西航职院技能竞赛一次又一次的辉煌。他们的辛勤付出使我院的竞技事业蒸蒸日上,成绩步步辉煌。今年的全国职业院校技能大赛我院捷报频传,“嵌入式技术与应用开发”获得国家一等奖,飞机发动机拆装调试与维修获得国家二等奖。我院共获得4个国际级、xx个国家级、329个省级奖项。通过技能大赛,学院培养出的一批批优秀的学子成为各个企业的领头人,佼佼者。
有人说,选择了教师,就选择了平凡的生活;选择了指导竞赛,就肩负起了殚精竭虑,变顽石为美玉的伟大工程。我们西航职院的竞赛指导教师,用尽自己的“洪荒之力”,在竞赛指导中精益求精,不断磨炼自我,在赛场留下了一道道美丽和动人的风景。这一路有荆棘,有坎坷,有困惑,更有失败沮丧,但是我们始终迈着坚定的步伐在努力前进。这一路,我们将一批又一批的学生送上领奖台,同时,我们一批又一批地再把这些参加过竞赛的、能力过硬的学生送上满意的工作岗位。而我们的。教师却因为对竞赛指导的痴迷执着,始终坚守在技能竞赛的指导赛场。
西航职院是我们全体西航人的西航职院,选择了它,也就选择了艰辛和奉献、也就选择了无怨和无悔。没有学院给我们提供的平台,即使春风十里,又怎比?荣誉虽然美好,可它终将过去,它仅代表我们曾经的汗水、曾经的成功。前进的道路并没有结束,学院发展正面临着重大的机遇和挑战。让我们坚定信心,同心同德,将西航职院孜孜进取的技能大赛的精神,永久融入到学院今后的发展建设中。让我们以更加饱满的热情,努力工作和学习,用热血和青春抒写学校辉煌的明天!十里春风,不如有你———西航职院,让我们三生三世永不负卿!
最后让我再次衷心祝愿大家节日快乐、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
在全国第xx个教师节即将来临之际,西安工业大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师,能够作为教师代表在此发言,我深感荣幸!在这里请允许我用最真挚的心,祝所有的老师们——节日快乐!
常言道:“学海无涯苦作舟”,师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
最近的一年,从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴,我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼教学设计、精心制作课件、推敲教学反思,一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环,直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段,从学校比赛的一个,到省上比赛的五个,再到国家比赛的二十个;需要准备的教学设计,从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页,提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘,唯一看过欧洲杯的决赛,但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕,何时闭幕,更是没有看过任何一场奥运会比赛,……就这样,连续5个月不分昼夜的拼搏,期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩,只求竭尽全力,问心无愧。一路走来,有艰辛,有充实,更快乐。
西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土,我的一系列成绩的取得,都离不开学校、学院多年来的关爱和培养,离不开各级领导和同事的指导与帮助,也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程,我才真正对大学教育有了更加透彻的理解,对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业,我们就选择了默默的耕耘与期盼,选择了辛勤的付出与奉献,也许我们一生平凡,但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业,注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的,我们就是快乐的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们选择了教师这一职业,虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世间最崇高,最光辉的职业,为此,我们骄傲自豪,我们无怨无悔!
哲学家雅斯贝尔斯说,教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望,家长的重托,学生的尊重,我们时时自省,倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们,可亲的青年朋友们,让我们携起手来,秉承西工精神,把今天作为一个新的起点,爱岗敬业,不忘初心,奋力前行,为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献!
再次祝愿我们的西安工业大学:前程似锦,更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老师们——节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我是来自于夹津口镇之朴中学的李艳敏。今天,能作为青年教师代表在这里发言,我感到无比荣幸。在此,我向支持和关怀青年教师成长的各级领导和各位同仁表达我最诚挚的谢意。
20xx年8月大学毕业的我,怀揣着梦想,离开了家乡焦作市温县,踏上了巩义这片热土,成为了夹津口镇之朴中学的一名教师。学校在管理上处处渗透着“以人为本”的理念,不仅重视学生的'成长,还十分关注教师的专业发展。为了全面提高青年教师素质,促进青年教师专业化成长,学校鼓励我们青年教师积极参加校内外各种教学观摩、培训活动,让我们不断汲取先进的教育理念;组织我们参加教体局组织的讲课比赛和“一师一优课”活动,为我们搭建了一个又一个提高业务的平台;坚持开展“名师带徒”活动,发挥老教师的“传、帮、带”作用,帮助我们青年教师迅速成长。同事们扎根山区教育事业无怨无悔无私奉献的精神,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我。正是同事们的优秀激励着我不断地追求进步,激励着我用更高的标准来要求自己。在他们的关心和帮助下,我逐渐融入了这个集体,喜欢上了教师这个职业。一年来的努力付出,我也取得了一些小小的成绩,获得了之朴中学星光班主任称号,在教体局和团市委组织的演讲比赛中获得优秀奖。
教师职业很辛苦,做一名山区教师更辛苦。这一年里,我担任七年级一班的班主任和英语教学工作。作为班主任,我处处以孩子的成长为已任,既严格要求又关心爱护,每天我都会把工作安排的满满的。在军训时,为了磨炼孩子们的意志,我陪着孩子们站军姿,甚至下大雨了还和他们一起坚持到底;在教学工作上,我积极探索,大胆实践,结合山区孩子的特点开展了英语分阶教学工作,并且取得了很好的教学效果。课堂外,为做好学生的思想工作,我也常常牺牲休息时间开展家访活动,了解他们的成长经历:我们班有个孩子曾经一直是我眼中的阳光少年,但寒假过后却总是一副心事重重的样子,成绩也不断下滑,询问原因他也不肯说。带着疑惑,我利用周末走了好几里山路到他家去做家访,原来他父母外出打工,他成了留守儿童,每天与爷爷奶奶生活,缺少父母的关爱,心理上遇到了前所未有的困难。家访后我们建立了“秘密信箱”,每周让他与父母通过电话沟通,我也经常与他谈心,每天关注他的学习和生活状态,经过细致入微的工作,孩子逐渐打开心结,那个阳光少年又重新回来了。然而工作也不都是一帆风顺的,有时遇到孩子们成长中的问题,我也会束手无策;面对工作中的困难与劳累,我也曾彷徨犹豫;然而孩子们对知识渴望的眼神,家访后家长那朴实而真诚的感谢之词,同事的鼓励、学校领导的关怀,又重新给了我信心和动力,让我勇敢的战胜一切困难。
由于工作上的努力付出,我在这一年里收获了很多,迅速完成了由大学生到教师的角色转变。由于工作态度和成绩得到学校领导、同事和家长的认可,今年学校又安排我担任了教导处副主任、七年级年级主任等职务,我感到了前所未有的压力,也深深地感到了一份沉甸甸的责任。
然而,我想说的是,能做为巩义教育这个优秀团队中的一员,我是幸运的,更是幸福的。我将一如继往地做好本职工作,立志扎根农村,付出比别人更多的辛勤与汗水,脚踏实地为山区孩子的成长成才奉献出自己的青春力量。我也借此机会代表广大青年教师郑重承诺:我们定将以更饱满的热情投身于工作,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,全面提高师德素养和教育教学能力,为祖国的未来、为巩义的教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是572班的樊景月。今天我深感荣幸,因为能够在这样一个特殊的日子里,代表所有同学,为我们敬爱的老师亲口送上我们的祝福,表达我们深深的感激之情。
同学们,当教师节已经走到了第xx个年头,感恩老师早已不再是个新鲜话题。今天,当我们再次谈论起老师时,你想到了什么?
是“师者也,教之以事而喻诸德也”的描述,还是“蜡炬成灰泪始干”之类的颂词?是诸如园丁明灯云云的比喻,还是千篇一律慷慨激昂却苍白的致谢词?我希望你想到的远不是这些。
鲁迅在回忆藤野先生时这样说道:“不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。”
是的,多少年一路走来,我们登上书山渡过学海,遇到过无数迎接我们陪伴我们又目送我们离开、对我们产生了终生影响的恩师。
我忽而忆起,一节语文课上我们谈到现代人过劳死的话题,老师忽然停下了在教室中来回走动的脚步,望着我们,说道:“孩子们,我希望你们拥有的不止是试卷,不止是高考,还有生活,我希望我能教会你们热爱生活,我希望你们别忘了走出教室去拥抱自然,去抬头看看天空,闻闻花香也听听鸟鸣。因为我自己热爱着生活,更爱着你们。”当时班里掌声雷动,我猛地抬头看向他,刹那间眼泪几欲夺眶而出。其实没有人比我们更明白,当我们肩负了太多的期望,顶着太大的压力咬牙往前冲时,我们的老师,希望我们去拥抱生活,这是一种多么深沉而美好的爱啊!直到今天,每当我回想起那一刻,总有一阵酸楚窜上鼻尖,有一阵感动涌上心头。老师,您知道吗,当我学着去拥抱生活时,我仿佛拥住了您;当我学着眺望天空的时候,仿佛看见了您。
我又记起,那天我们七嘴八舌地争着问老师为什么要走出官场,选择讲台。他低头笑了笑,道:“教书好啊,我心里最喜欢的就是你们这群孩子啊。”
我忆起了太多太多……同学们,此刻当我们谈论起老师时,我们能想到什么?
请你闭上眼睛,你是否也想起了老师为了让你认真听课用尽全身力气汗珠布满额头;你是否也听到他因为持续高声讲课喉咙发炎不住地咳嗽;你是不是也忘不掉深夜放学路上回头看见老师的办公室依旧灯火通明;你是否又记起早晨同我们一起进教室晚上陪我们到最后的身影;你是否又听到他在大发雷霆后轻声和我们说的对不起;我们怎能忘记那一份份手写的试题,一根根英年的白发和那没日没夜辛勤付出的积劳成疾……我们忘不了啊!你是不是终于想起了那些不懂事的顶嘴不理解的埋怨,心中暗暗升起了悔恨。那请你睁开眼睛,看看我们的老师,大声地说出:老师,我们爱您!
我们总是羞于说爱,可是今天,我们想让你们知道,我们爱您!就像遍地娇嫩的草芽儿爱着清晨第一滴清莹剔透的露珠,就像是花园里千万朵向日葵爱着那一轮始终如一的骄阳。其实,感恩从来都不是一个话题,无论过了多少个教师节,抑或无论有没有教师节,感恩都在心底。人们常说:师恩如山。可当一座山太累了,我也宁愿您不是红烛不是春蚕不是不分昼夜辛勤工作的园丁,我也想让您记得拥抱生活去看看天空听听鸟鸣,我希望您爱惜自己的身体,能多一点时间照顾自己的家庭,可您,总也不听。您总说,选择了讲台就是选择了责任,选择了教育就是选择了付出。您总是工作到深夜毫无怨言;您让星星先睡让日出落在您后面;您有时也一根接一根地抽烟,为了讲清楚某一个难点在备课时愁容满面;您心无旁骛只把教育当作一生的信念。
在您面前,我们一切感谢的话仿佛都显得那么苍白无力,那就让我们也用自己的努力去报答你们所给予的、我们一生都难以言尽的恩情。亲爱的老师,我们可能会犯错,偶尔也词不达意,可您千万要记得啊,我们是那么地爱您!
谢谢!
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