老师们,同学们:
大家好!五月一到,就是劳动节了,我今天的发言题目就是以劳动为荣,以懒惰为耻。在此之前,我首先要为全国的劳动者们献上最美的问候:“你们辛苦了!”
在生活中,处处都有劳动者的身影。老师、清洁工、建筑工人……他们日日夜夜,勤勤恳恳地工作着,从没喊过一声“苦”,从没喊过一声“累”。就说清洁工吧!他们每天3、4点钟就起床,穿上单薄的工作服,顶着清晨的寒风扫呀扫。
当我们睁开朦胧的双眼时,城市里已经一尘不染,干干净净了。建筑工人们同样不怕苦,不怕累,辛勤地建设着城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎还是寒风刺骨,建筑工人们仍然在马不停蹄地建设着。还有我们的老师,他们辛辛苦苦地教育下一代,燃烧了自己,点亮了别人。这些劳动者们是多么伟大啊!正是有了这些劳动者们,城市中才有了一座座高楼大厦,山区中才修起了一条条通往外界的大路;孩子们才获得了丰富的知识;餐厅中才有了美味的佳肴,地面上才一尘不染。因为有了这些劳动者们,我们的家园才更加美好!
虽然劳动者很多,但也有些懒惰者,就说我们身边的同学有一些不也是吗?他们经常为了自己玩而不完成老师布置的作业,这不是一种懒惰的行为吗?还有一些同学从来不帮助父母做家务。还有小偷,他们不劳动,反而窃取别人的劳动成果,这种行为不可饶恕!懒惰真是害人又害己啊!
同学们,劳动是一种美德,懒惰是一个缺点。动手劳动,益处多多;懒惰贪婪,害人害己。俗话说的好:自己动手,丰衣足食。一个人只有劳动才充实。所以我们应该丢掉懒惰的帽子,劳动起来,让我们用自己勤劳的双手去迎接最美好的五一劳动节,去创造最美好的明天!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的'默默无语。
劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
我的发言完毕,谢谢大家。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!
我的演讲完了,谢谢大家!
同学们:
大家好!许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》?再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。
同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
您们好!五一劳动节快要来到了,我们都最想对劳动者们说:“你们辛苦了,五一节快乐!”
我们的劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。在这些劳动者中,又勤劳的清洁工人,默默奉献的教师,城市的建筑工人……
你们知道吗?为了我们城市的清洁,我们的清洁工人,当我们在做美梦时,是你们,起早贪黑的起床,为我们的城市美容一番,从4点工作到晚上6点多,就再去别的地方扫地了。
建筑工人,听了这个称呼,你们一定很熟悉吧!但是,建筑工人为我们付出了多少汗水,为我国建筑了多少结晶,我们怎么能知道呢?建筑工人还改善了我们的城市,把低矮的平房改善成了高楼大厦,把羊肠小道改善成了宽阔的大马路……这是用他们的智慧箭射出来的啊!就连我们身边的老师,也为我们付出了许多汗水。他们正在哺育着跨世纪的新一代!
劳动像咖啡中的方糖,让我们尝到劳动节过的阵阵香甜;劳动像一帧风景,为我们的人生装扮的亮丽多彩。
让我们向劳动者学习,向劳动者致敬!
亲爱的老师、同学们:
同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。
其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。
第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。
最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。我的讲话到此结束,谢谢大家!
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