老师们、同学们:
在这金秋早晨明媚的阳光中,有一种书香在此飘逸,有一个主题在此激活,有一份快乐在此绽放。今天,是一个特殊的日子,我们学校第三届读书节隆重开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
我们这次读书节的主题是“读经典的书,做有根的人”,意思是我们要读有价值有意义的书籍,做一个有内涵的人,这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。
在这大约一个月的时间里,我们学校将开展一系列丰富多彩的活动:有“每周一诗”活动、第一批“书香家庭”评比活动、润泽经典书写大赛、“作家校园行”活动、“读书名言”征集活动、我们还会评出“阅读之星”、“背诵之星”。同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有收获的。但愿我们在好书的陪伴下,大家都能向更精彩的人生旅途迈进!预祝大家:多读书,天天读书,享受快乐时光;爱读书,学会读书,放飞美好理想。最后预祝本届读书节获得圆满成功!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
为期一个月的第二届校园读书节即将落下帷幕,在这两个多月中,同学们,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,真正体会到了“读好书,好读书,读书好”的滋味,享受到了读书的快乐,各个班级积极组织的读书节的活动,极大的丰富了学生的业余生活。
本次读书节的“五个一”活动,贴近学生的生活和学习实际,踏实有效的开展,同学们通过参与这些活动,陶冶了情操,大家学会了读书、爱书,真正做到了与书为友。我们欣喜的看到各个班级建立了图书角,很好的发挥了班级图书角的作用;我们看到了很多同学的课外书多起来了,课余生活从看电视、玩游戏转移到看书上;我们看到通过读书活动课的开展,同学们诵读了大量的古诗词和经典文章。我们所向往的“书卷飘香,书声琅琅”的校园氛围正在形成。
老师、同学们,读书绝不仅仅是读书节的事,应该是每个同学的爱好,实践证明,每一个有成就的人,必定是一个热爱读书的人,要想提高自己的学习成绩,也必定要养成一个读书的好习惯。读书节即将落下帷幕,但是我们读书的热情不应该减弱,各个班级,各个家庭,应该以读书节为契机,继续构造良好的读书氛围,引导孩子多读书,读好书。各位同学,应该以校园读书之星为榜样,与好书为友,与智者对话,与经典同行。提高自己的学业水平,夯实自己的文化底蕴。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
今后,我们要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。
老师们,同学们:
早上好!我校第五届校园读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕,今天借此机会,我把这一个月来的活动做一个简单的小结。
这一次读书节的本届读书节的主题是“好书点亮人生,阅读伴我成长”,活动口号是“读书好、好读书、读好书;知曹禺,爱潜江”,同学们确实做到了在快乐中读书,在读书中快乐,在读书中成长。同学们在读书中增长了知识,在活动中锻炼了自己。
每个年级的同学都在班主任和语文老师的指导下,有目的读了很多书,并开展了一系列活动。一——六年级开展了一次中华经典诵读展示活动;三——六年级进行了一次名著知识竞赛;四、五、六年级进行了一次读书征文比赛和采蜜集评比活动;五、六年级开展了手抄报评比活动。
在这次读书节活动中,有这样一批同学在各项活动中获得了好成绩。
在整个读书节活动中,所有的班级都参加了活动,其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表现尤为突出,被评为优胜班级,这样一批老师被评为“优秀指导教师”,他们是:何红菊老师、王玉华老师、金媛老师、袁传玉、余艳丽老师、邹玉黛老师、胡菊芳老师。在此,让我们以热烈的掌声向这些获奖的同学、老师和班级表示忠心的祝贺!
读书节虽然闭幕了,但同学们读书的热情并没有减,在这里,希望同学们再接再厉,一如既往地坚持多读书,读好书,以优秀的成绩报答学校和家长对你们的厚望。
我的讲话完了,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年四班***很荣幸参加今天的读书节启动仪式。请允许我代表全体家长感谢学校、老师的辛勤付出。接下来我与大家分享一点亲子阅读体会。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书可以教人仁慈宽厚,心地善良,萌生纯真热情的气度;读书可以教人谦虚谨慎,持重内敛,衍生成熟稳重的品格;读书可以教人自强不息,不畏艰难,锤炼刚毅坚定的性情;读书可以教人勤于思考,勇于创新,增添睿智深沉的个性。
“有福方读书”。一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。正是怀着对读书的信念,我们开始了亲子阅读之旅,期待在这一过程中遇见更好的自己。我们与孩子一起感受《海底两万里》的奇妙,《火车头大旅行》的梦幻;一起随《青铜葵花》面对童年的苦难,听《将军胡同》讲述老北京的民国往事;我们一起学习《效率专家爸爸》珍惜时间提高效率,学习《毛毛》享受时间享受生命;一起看《狼王梦》体会父母对孩子的期望,一起讨论《双面猎犬》中白眉儿的人生抉择……
作为家长,这个过程无疑是辛苦的。然而,幸运的是,我们的努力和坚持有了小小的收获。孩子越来越懂事,除了语言能力和写作能力有所提高外,孩子身上有了可喜的变化:阳光上进,勤奋笃行,勇敢担当。
在此,我们感谢学校提供的广阔舞台,感谢老师们的悉心帮助,也感谢书籍这位无声老师的默默引导。请允许我代表全体家长表态,我们将继续响应学校的号召,坚持认真阅读,坚持亲子阅读,养成良好的阅读习惯。最后,祝愿孩子们乘坐书籍之舟在知识的海洋中快乐遨游,也祝愿学校读书节圆满成功。
谢谢大家!
尊敬的各位领导同事:
你们好!
谢谢百忙中组织和关注我们这次读书活动,还占用你们宝贵的时间听我们汇报感受。
这次后勤发展总公司组织了“多读书,读好书,争做师大后勤好员工”读书征文比赛。我积极参加了,读的不止一本书。我认真读了《内圣外王》这本书,是因为我感受较深,觉得有很多是我工作中想要学的,其中很多和我们公司联系很大。读完我对公司很多措施制度理解更深,体会到执行它的目的,领导的良苦用心,管理层的智慧,决策的优越,自己也更清楚了目标和方向。我会养成读书的习惯,勤思考和多作笔记,用到实际工作中,不断学习、提高,超越过去。
我们还有幸听了曹馆长的讲课和严书记的教诲。对我这更是难得的机会。没想到领导这么重视、关心我们的成长。我从点评中学到了写作知识,也感受到同事们的敬业之心,大家都有自己的理想信念,以及较好的工作方法等;还知道了同事都从书中受到启发教育,对工作都有指导意义,无疑这也是一次好书推荐和学习工作的交流。大家都为能有这样的学习环境、机会、条件而感激和珍惜,也深深感受到了后勤的先进、优秀,增加了创一流后勤的信心。活动激发了我们对公司的热爱,提高了学习的热情。活动虽然会结束,但我们的学习不会停止。
最后,我要表达我的感谢:感谢各位老师批改指导我们的作业;感谢后勤领导组织这次活动,让我们能静心读书思考;感谢领导重视培养我们,给我们创造很好的学习条件。请领导相信,我们不论身在哪个岗位,都会珍惜利用难得的机会,更好地学习、工作,为后勤奉献;众志成城,共同来提高后勤的服务水平。
老师、同学们:
书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随一生,平时我们要做到读好书,好读书。
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月23日至4月30日订为读书活动周,在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。
2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读习惯。
3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。
4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。
5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。
同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。让我们芦外书香氤氲。
亲爱的同学们:
在这初冬时节里,我们又迎来了湖南一师一附小第三届校园读书节。俄国作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人生是短暂的,人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。那么,在这段快乐而充实的读书节里,让我们全身心地投入到读书节的每一项活动中,与书籍相伴,我相信,它们会成为我们最好的引路人。
我记得在一年级的时候,每晚缠着爸爸读《西游记》给我听,他让我领略到孙悟空七十二变,火眼金睛的神奇本领,听着听着我睡着了,我也扛着金箍棒腾云驾雾,去降魔除妖。
二、三年级的时候,马小跳、杜真子、夏林果,这些小伙伴们,随着杨红樱阿姨写的书,陆陆续续来到我们身边。杨阿姨的书,写的就是我们身边发生的事,对人物的刻画生动有趣。读她的书常惹人发出会心的微笑,这使我对同学更加了解,相处更为融洽。
还有法布尔先生的《昆虫记》,在他细致的观察和描写下,漂亮的萤火虫也变得凶神恶煞起来。原来萤火虫是食肉动物,遇见蜗牛的时候,它会飞快的给蜗牛打上一针麻醉剂,然后大快朵颐。我常想,大自然里还有多少这样奇妙的'现象,等着我们去探索发现呢?
同学们,英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说:“如果我比别人看得更远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”今天,巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量,看得更远些,飞得更高些吧!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级二班的王怀莹,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。
自从学校开展书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为我生活中必不可少的一部分。
在学校开展的读书活动期间,我读许多书,有:《木偶奇遇记》、《青铜葵花》、《五三班的坏小子》、《爱的教育》、《草房子》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因为这本书让我明白爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚朋友对我们的爱,老师对我们的爱。我们就生活在一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱,让它永远和我们相伴。
我就是在这本书中寻找到爱的真谛,可见书籍是多么的重要啊!书籍是驶向文学海洋的一条小船,是打开成功之门的金钥匙,是人类进步的阶梯。亲爱的同学们,让我们热爱书籍,品读书籍,在书的海洋中去尽情遨游吧!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
伟大的文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。书给人智慧,读书能丰富知识,读书能给我们带来无穷的乐趣。
我两三岁时,常听妈妈讲书中的故事,故事中洁白的天鹅、美丽的白雪公主,曾经带给我美好的遐想。我想,书里该有多少动人的故事啊。长大些,我识字了,就和书交上了朋友。每当打开书,就觉得眼前仿佛展开了一幅幅神奇瑰丽的五彩画卷。我读了《安徒生童话》、《伊索寓言》、幼儿版《十万个为什么》等。读书让我懂得做人不能骄傲,要谦虚善良;知道了太阳不是只有一只盘子那么大,懂得了大自然奥妙无穷……书不仅是我认识世界的一个窗口,还让我认识到什么是真善美,什么是假恶丑,它让我小小的心灵充盈而丰富。随着校园读书活动的开展,我读的书越来越多。
比如《圣经的故事》《爱的教育》等。我把书当做丰富的营养大餐,故事书、科技书、名人传记,我看了一本又一本,读完一册又一册。不动笔墨不读书,我不但读,还写了很多的读书笔记,摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一样,不但博采众花,更要提炼加工。随着读书的增多,知识的积累,我的阅读能力、认识能力、审美情趣和写作能力逐渐提高,老师说,我的作文思路开阔、文笔流畅。冰心奶奶说:读书要读好书,好读书。我下决心要读更多的书,获得更多的知识,用我手中的笔,去歌颂这个美好的世界。我还梦想将来做一个出色的科学家,运用我学到的知识,造福人类。
同学们,热爱书吧,它像一艘航船,带领着我们从狭隘的港湾,驶向广阔的大海。书给我们力量,给我们营养,能让我们健康快乐的成长!
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