各位家长:
你们好!
本学期我来担任一年级部分班级的体育教学工作。今天各位家长把孩子送到学校里来,无非有1个目的:就是让学生学到更多的知识技能。要想学好这些,首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病肯定不利于学习。
目前,咱们国家青少年现状就是:活动时间少,青少年的健康指标持续下降,超重超胖的学生在各班越多,近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康,跑的快,少长病的话,那就多鼓励你的孩子多参加体育锻炼,积极认真的去对待上好体育课。
一年级体育课,主要是游戏为主。包括基本的走跑的游戏,简单队列队形游戏,小篮球小足球游戏。趣味性强、健身性强,这些活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏,更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体,长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小,是非判断力低,咱家首先要多鼓励支持孩子参加体育锻炼,上好体育课。
为了上好体育课,需要家长做好以下配合工作:
1、给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校服,都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋,舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适,同时有助于提高运动能力,促进身体健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使脚部受伤,这是上好体育课的很重要的保障。
2、遵守课堂纪律,听从老师指挥。上课要注意听讲,按照老师要求在老师带领下进行活动,不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、注意不应空腹上体育课。早上一定为孩子准备好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、安全时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品;不得私自攀爬体育器械;不得私自攀爬体育器材,以免发生意外。男同学在踢球时,如果带眼镜的话,一定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病,一定要家长的假条或者是医院医生的假条,体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高,这是社会的发展,时代的进步,是教育规范化的需要,是素质教育,爱生教育的对学生的呵护,也是北苑小学最近4年来规范抓教育教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成绩,取得过天桥区田径第六名的好成绩,取得过乒乓球全省第一名的好成绩。成绩很多不在一一细说。
最后说一句:想让你的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础,那就多鼓励支持学校的体育工作吧。谢谢!
各位老师,各位家长:
上午好!
我是钟xx的妈妈。
钟xx在本学期听老师的话,团结同学,认真学习,取得了较好的成绩。
为此,我首先要感谢一年级五班的老师们,是老师们的辛苦付出,换来了孩子们的快乐成长。老师们的谆谆教导,严格要求,培养了孩子的良好学习习惯,把孩子的学习兴趣激发的浓厚起来。
同时,感谢在座的家长朋友们。大家相互帮助与支持,结下了真挚的友谊。钟xx说,她很荣幸,在一年级五班,结识了这么多的好朋友。是在座的家长们,养育了一群好孩子,成为了钟xx生命里的小伙伴。
钟xx是个普通的孩子,在本学期里,作为家长,主要做了以下事情,帮助她的成长与学习。钟xx是个普通的学生,优习才露尖尖角,还要再接再励,继续努力。
1、让孩子吃好早饭。常听到有人说没吃早餐就出门了,这可是个非常严重的错误。对于青少年来说,不吃早餐直接影响智力水平,科学研究表明,吃蛋白质早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都为孩子认真准备早餐:蔬菜海鲜面条,鲅鱼水饺,小油饼,黄米包,杂粮粥,茶叶蛋,牛奶,只要她喜欢的,都给她做来吃。只要是新鲜的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小肚饱饱的,精神头足足的,就容易专心听讲,沉浸在知识的海洋里。
2、认真写好作业。孩子在学校里学习了一天的知识,回到家时,孩子对于知识点的记忆还是清晰的,但不是最牢固的,老师有的知矢的布置了作业,这些作业就是用来巩固学习成果的。做好了作业,就可以把知识点记得牢靠,记得扎实。所以,我一直要求孩子在第一时间做作业,做作业的时候,不但要做得好,还要做得快。当小孩偷懒,拖拉的时候,我就严肃的对她批评教育,不允许她浪费时间,尽快把作业做完。
3、保证睡眠充分。8-12岁的小孩,正是长身体的时候,所以,每天的睡眠时间在10小时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视,晚饭后外出喝奶、散步,大约在20:30到家,21:00前睡觉。早晨尽可能的让她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。
4、做一个快乐的小孩。现在大家都看重童年的快乐对于小孩成长的意义。快乐,是衡量小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演家长的角色,同时,也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,学习的榜样。我常常带着xx外出,开阔眼界,增长见识;接触社会,亲近大自然;新鲜的环境,新奇的事物,给孩子带来了无穷的快乐,各种各样的笑,常常洋溢在她那张稚嫩的小脸上。
谢谢老师们,谢谢家长们。
尊敬的家长:
你们好!
我代表一(3)班的所有老师,感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会!谢谢!
孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。
一、本班学生学习情况:
1、介绍我班的一些具体情况
全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇……他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言……但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。
2、低年级学生的一些常规要求
生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。
二、家庭教育问题:
家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。
1、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。
2、要关心孩子的学习。要培养孩子主动积极、努力上进,认真细心的习惯。大家都知道,我们学生使用的是新课程标准版本,所学的知识很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准虚宫格中的位置,还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。
3、培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。
各位家长:
下午好!欢迎大家来参加我们的家长会,感谢大家对我们工作的支持!我是一年级的语文老师兼班主任。
转眼,一年级的学生已经入学两个多月了,孩子们从最初对学校生活充满好奇到现在的逐渐适应,相信各位家长也看到了学生的进步和改变,今天的家长会,我想从以下几点谈谈对学生的教育和培养,希望对各位家长有所帮助。
第一,成绩。期中考试刚刚过去,许多家长对孩子的成绩都表示不满意。此次考试的试卷基础知识难度适中,但后面的拓展知识难度较大,成绩不理想原因有两个,一是由于题目不带拼音,相当一部分学生没看懂题目要求,而是由于平时拓展知识训练的较少。一年级的学生刚刚来到学校,开学后的一个多月时间,我的工作重点都在培养学生的纪律性,教育孩子们遵守纪律,学会听话,学会学习。
大部分学生对汉语拼音的掌握都可以,但对于阅读、写作的学习较少,所以各位家长不用太担心,在后半学期的学习中,学习的重点也会有所不同。这次考试主要是让学生学会考试,相信通过后半学期的学习,大部分学生的从成绩都会有所提高,特别是七八十分的学生,还有很大的进步空间。但班上仍有一部分学生的汉语拼音到现在都没有完全掌握,家长发现自己的孩子会读、会认、会写,但就是不会拼,这还是因为掌握的不熟练,只有反复练习、反复拼读,才会熟能生巧,希望这一部分学生的家长多些耐心,相信学生通过反复的练习肯定能熟练掌握。很多学生家长在辅导时都说自己不会,希望老师多费心,一年级的作业比较简单,家长的主要任务就是检查学生是否按要求写,是否书写工整、规范,大部分家长都会签字,但有一部分家长只签字不检查,希望今后各位家长能够积极配合我们的工作,认真检查学生作业,这样可以帮助学生养成认真的学习习惯,也可以发现学生在哪些知识的掌握上有欠缺。
其次是生活习惯的培养。一年级学生的许多习惯都需要培养,希望家长监督孩子回家之后先写作业,再玩耍,写完作业检查之后将书本放回书包,每天都有学生忘带课本,影响在校的学习。还要保持孩子早睡早起,少看电视,不玩游戏,特别是中午,要让孩子进行午休,有一些孩子容易打瞌睡。另外,就是孩子的卫生习惯。经常有学生手上、脸上黑乎乎的,希望各位家长帮助孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡,保持手上、脸上、衣服上干净、整洁,这样孩子也会少生病。
第三是食品安全问题。现在家长都容易溺爱孩子,每天都给零用钱,一年级学生自控能力差,拿着钱就会买零食,对孩子的成长没有一点用处。让孩子在家吃好喝好,尽量啊不要给他零花钱,希望家长重视。
希望以上几点建议对给位家长教育孩子有一定的帮助,也希望各位家长随时和我保持联系,共同帮助学生养成良好的生活、学习习惯,将学生的成绩提高,谢谢大家的配合!
各位家长朋友:
上午好!
因为孩子,把你我连在一起,因为孩子,让我们有了共同的话题,因为孩子,让我们相识在二完小,在今后六年的时光里,我们将陪伴孩子度过最美好的时光,让我们携起手来,为孩子美好的明天共同努力。
对于学校教育来说,一个学生没教好,可能只有几千分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我非常理解大家的心情。因为我也是孩子的家长,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识,不要相互指责,要互相信任,有问题时多与老师沟通,及时化解不必要的误会。
第二、对待孩子宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,要加强对孩子零花钱的控制,加强孩子对电视、手机的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。让孩子从一年级开始尽量远离手机和电视,要抽出时间陪伴孩子多读书,营造良好的家庭教育氛围,从小养成爱好读书收的好习惯,这对孩子一生是有帮助的。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,不要为了挣钱和忙于工作而忽视教育孩子,及了解孩子的思想动态,以免造成终生遗憾。这样例太多,不再多说。
第四、对于孩子的学习成绩问题。不能只关心孩子的成绩。要客观地认识孩子所谓分数,要多方面综合评价孩子,好孩子是夸出来的。要多夸孩子,多鼓励孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。不要把孩子一切问题推给学校和老师,老师只能承担起教育孩子的一部分,学校教育只是孩子人生中的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,并一味的指责老师,最终受损失的是你的家庭。在品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。在学校我们会尽最大努力培养孩子的良好习惯。你们要配合学校,支持学校的做法,我们相信,没有教育不好的学生,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。一个有爱心的人,他的心地是善良的,一个心善的孩子,最容易成功。
我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
谢谢大家
最后,我衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您及孩子在以后的日子里有更大的进步!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师、家长们:
大家好!
我是一(1)班陈兴融的家长。首先感谢学校给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
在此,我首先代表家长们对老师们表示最衷心的感谢,感谢你们对我们孩子的热心教导和耐心的培育,你们辛苦了!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,家长和学校的良好互动对孩子的成长很关键。我经常来学校,也经常和学校的各位领导和班级老师们交流。下面我诚恳的谈谈我对学校的5点印象。
一、我非常认同学校的教学理念,你们除了教同学们学习知识,更重要的是你们把教孩子学会做人看的更重。不会做人,有再多的知识也是没有意义的。同学们除了学习知识,还学会了尊重他人,包容他人,帮助他人。“博学求真、仁爱崇德”,你们这样说也是这样做的。学校是开放,是透明的,学校成立家长委员会,让家长们对学校的工作提意见。考试时学校邀请家长参与监考。等等这些做法我们家长都觉得很好,给家长和学校的互动提供了一个很好的平台,让家长对于自己的.孩子在学校的情况有了一个真实的了解。
二、老师们很严谨,很认真。对孩子有爱也很严格。没有规矩不成方圆,在这个社会上没有人是可以不用讲规矩的。孩子懂规矩是教育出来的,不是天生的。老师们对爱与规矩的尺度把握的很好,我很敬佩。每次早上我到我孩子的班里,都感受一种温馨而又严谨的气氛。班里整齐划一,同学们安静的学习,大家都很遵守规矩。这时,程老师,李老师都会让孩子和我打招呼。听到同学们齐声对我喊“叔叔早上好”时,我感到很温馨。在孩子的作业本里,我看到程老师,李老师不是简单的打钩或者打叉,而是同时指出孩子错在哪了,还能站在孩子的角度指出可能是什么原因导致孩子做错。如果孩子的作业本某页脱落了,老师们也细心的用透明胶布粘贴好。这个动作虽很细小但已足以让我感动。
三、这次学校的冬季趣味运动会办的太好了,同学们不但锻炼了身体,获得了快乐,还学会团结合作,学会为他人加油鼓掌。学生虽然不多,但运动会办的很认真,精彩,有趣,也很气派。这是学校全体教职员工的团结和精诚合作,辛苦付出的结果。看到体育老师那么花心思自己动手制作游戏用具,看到美术老师也能把木工活干得那么棒等等,太佩服你们的敬业精神了。你们是一个非常专业,高效,团结的集体。学校的未来一片光明。
四、学校的安全工作很到位,把孩子放在这里,我们家长很放心。我也去过其他学校,外人进出校门很容易,随便编个理由就能让保安把校门打开。但在我们学校没那么容易,保安们很认真很负责。我也看到咱们学校自己的老师们进出校门也管得认真。这些手续虽然很繁琐,但我们家长很有安全感。
五、以上说的都是我看到学校好的方面,但我也有个意见要提。每次下大雨时,由于家长们的车子不能开进学校,接送孩子特别不方便,容易被雨淋湿。我能理解学校的规定,因为车子都开进学校,孩子也不安全,同时也会破坏塑胶跑道。我想让学校考虑一下下雨天家长们接送孩子的问题。
以上就是我们今天发言的内容,谢谢大家!
尊敬的各位家长:
晚上好!
非常感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会,这是大家对我们老师工作支持的表现,也是关心孩子成长的真实反映。我是数学老师刘老师。在此,首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
一、我的做法:
1、奖励星星制度为了鼓励孩子上课遵守纪律,认真听讲,积极回答问题,认真完成作业等,我都奖励小星星,贴在数学书上或者红花本上。
2、数学课上经常举行一些比赛,小游戏,用数学光盘上课等等各种各样的方法来吸引孩子。让他们喜欢上数学,乐意上数学课。
3、数学书本,《数学伴你成长》每一页我都会批改。全做对就会得100分,并且会印上小红星。
4、进行数字书写比赛为了检查孩子数字书写规范的程度,在第四周的时候我们进行了第一次数字(0至10)书写比赛,我们班上评出了一些写得比较规范的,在班级展示。
二、对作业的要求
1、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度,我会认真批改作业,发现有错,都要求孩子及时订正并批改过来,如果发现孩子的数学书本或者《数学伴你成长》一直没批改,请您问一问孩子原因。数学作业可能有时候没有布置,有布置的话,我都会用家校通发作业信息,要求孩子认真按时完成。
2、养成认真订正作业的习惯作业可以有错,但错了就要自觉地、认真地订正,我们别看那些错题,如果这次错了,没有把它订正过来,以后有可能永远错下去,这样问题就严重了。书本或伴你成长上,凡是有“△”符号的,要求孩子在它的旁边订正,而不是把错的答案擦掉,把对的答案写上。
三、给家长的建议
1、请家长注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。
2、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。
3、检查作业时我们要注意:
①孩子是否认真:书写是否端正,书写格式是否正确,注意力有没有集中,有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”,或者边玩边写,或者写作业很慢的情况?
②因为一年级学生很多字不认识,一般要求家长帮助孩子读题。
③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识,但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。
④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。希望各位家长和我多多交流沟通。谢谢大家!
尊敬的张老师、罗老师、李老师,亲爱的各位家长朋友们:
大家晚上好!首先,我自我介绍一下:我是一(七)班颜xx爸爸颜xx,惠州马安人,大家也可以直接叫我——xx。今晚,非常荣幸有机会上台来跟大家学习交流!
今天,又是一个非常重要的日子——母亲节!所以,祝各位在座的宝妈们以及全天下的母亲们——节日快乐!你们辛苦了!!
一个和睦、幸福、有爱的家庭环境,对一个孩子的成长来说比什么都重要,这也跟她(他)的学习以及今后的为人处世都有着非常直接的关系!
如果要我分享一些心得,我就特别强调“尊重”二字,在孩子面前以身作则,对老师的尊重,对别人感受的尊重。礼貌是无法要求出来的,孩子只会接受自己尊敬、新来的父母熏陶和影响,通过模仿来吸收,最终内化成行为习惯。建议多通过示范、游戏、故事、绘本等孩子能接受的形式,而不是说教。
再提到学习方面,我们身为家长,跟老师教学工作的配合、交流也至关重要!
记得上一学期的家长会,我当时还默默坐在一个角落里,一直耐心地听着、学习着,而且还在听完后继续跟老师、家长朋友们交流。那一次真的受益匪浅,发现了文华身上以及自身的很多不足,也学到了一些行之有效的方法。
当时文华刚上一年级,第一学期的学习还摸不着什么头绪,学习也有些吃力,文华妈妈也如摸着石头走路般辅导着她的课后学习。用文华妈妈的话说:“我们也是在跟着孩子在重新读小学一年级课程”。孩子要学,家长更要学。孩子学的是课程知识,家长学的是辅导方法。其实,但只要用心,相信都不是问题。我们不能以分数来评估一个孩子,而是以“是否有进步”、“是否扎实掌握了基础知识”来衡量孩子学得怎么样才是最重要的,我们千万不能只追求“高分”,分数当然重要,毕竟我们还是“应试教育”环境;但我觉得如过度追求分数,这样对于孩子的学习也会带来不必要的压力,甚至变得“功利”起来,这样对孩子日后的成长不利,每位家长也不希望我们的孩子今后变得“高分低能”吧?常言道:“授之以鱼,不如授之于渔”,所以,追求孩子自身素质的提高,而且要让他们懂得自觉学习、且懂得如何更有效地学习,这个尤其重要。
上次家长会通过老师了解到,一年级下学期的学习会更紧张,特别的是语文,更要扎实掌握,如果连拼音都不熟,对今后的学习都会有影响。如果说最好的老师就是父母,那最好的学习就是阅读了。那阅读的意义是什么呢?分享一个绝妙的回答:“当我还是一个孩子时,我吃了很多食物,大部分已一去不复返而且忘记了,但可以肯定的是,它们中的一部分已长成我的骨头和肉……”阅读对于人以及人的思想的改变,也是如此。阅读对一个人(一个孩子)的影响是细微的,但也是颠覆性的。
这次家长会,我是带着几个学校问题来的,想好好地跟老师们和家长朋友们探讨学习,因为时间关系,就不再一一罗列,准备接下来排队请教老师们和家长朋友们。
各位,今晚我就暂分享交流到这里,再一次感谢老师和各位家长的关照,讲得不对的地方请各位批评指正,谢谢!
各位家长:
上午好!
我是一、四班的班主任。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系。
对于一年级新生来说,培养学生养成良好的行为习惯是非常重要的,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我想把我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:
1、生活习惯
①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣。
②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(孩子在校逗打是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。
③家长可以教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
④支持孩子参加学校里的各项活动,让孩子充分展示自我,锻炼能力;在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,每周一升旗请提醒学生穿校服。
2、学习习惯
①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好到学校,7:25以后7:40以前到校),要按时回家(中午回家吃饭11点放学,下午3:10点放学)建议您尽量让相对固定的人来接送。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑,应找老师或在教室等候;希望家长按时的接送自己的孩子;
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;
③生活上不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;
④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;
⑤鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
⑥在平时生活中注意多识字和相互交流。
⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势。
3、其它要求
①请为孩子备齐学习用品,文具盒里每天都要准备好8支削尖的hb铅笔(铅笔要用卷笔机卷,卷笔机不需要带学校,买的铅笔不能带橡皮头)准备好2到3块普通的白色绘画橡皮,同时准备好1把尺(尺不需要太花哨,透明的无卡通图案);请帮孩子的5本书和5本大小练习册包上透明书皮。
②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话或通过家校路路通等方法联系;如果要交钱,请让孩子带来,提醒他到校就把钱交给老师。
③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
我们老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在黄埭中心小学健康快乐的成长。
谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢!
尊敬的各位领导、亲爱的家长:
你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、班级管理
我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、学习情况
现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。
2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;
3、请关注孩子的学习过程。
4、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
5、创设良好的家庭育人环境。
6、正确看待孩子的分数。
我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
祝各位家长工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
各位家长:
大家好!
首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对期中考试,谈几点体会:
重视过程,考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
(二)作为语文老师给家长的几点建议
1.重视生字默写的检查
本学期时间相对较短,学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。可以这么说,语文学习,重要看课外。当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。
其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。
2.重视朗读背诵的作业检查
在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
3.重视孩子的书写态度
书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。
我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是小学一年级,孩子的手部肌肉开始发育,这是练习写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导,会取得很好的效果。指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子学习的质量。所以,写好字是学习的基础。总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。
如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。
俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
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