各位xx级新同学们:
大家好!
首先请允许我代表我们教师们,向各位新同学们表示衷心祝贺和热烈欢迎!祝贺你们经过多年不懈努力,顺利通过高考一关,获得了你们众多同龄人梦寐以求的大学学习机会;欢迎你们加入xx大学、成为我们信息科学与工程学院的一员;欢迎你们加入xx大学,我们成为了校友,成为了xx大学共同建设者。
xx大学享有“千年学府,百年名校”之美誉,是211工程、985工程重点建设的高校。就像她拥有风景秀丽的岳麓山相依、有滔滔北去的湘江为伴的著名校园风光一样,xx大学在无数教师和学子上百年的不懈努力下,也成为了国内、乃至国际上有声望、有影响、著名的高等学府。
在恭喜大家有幸进入xx大学这所美丽、著名的高等学府的同时,我作为走过大学学习经历的长辈,作为见证过无数大学学习成功和失败例子的大学教师,在这里更想告诫各位新同学的是:进入大学后需要继续努力,才能真正获取进入大学的内涵。进入大学学习是来之不易的机会。进入大学后,要树立理想,要有人生目标和追求,要主动地把握自己,要不停止地努力学习。只有这样,大学才能成为你人生旅途上又一个辉煌的开始。
我们见到最多的是:大学的四年,能让年轻的学生们:在知识上得到了指数性地增长,毕业时具备了从事行业的专业知识和技能,能够担当和胜任企业在技术和业务上的要求;在思想上变得成熟,变得有激情、有自信心、有抱负、有追求、有社会责任感。这些修成了他们在不远的将来走向成功、成为社会各界栋梁所具备的基本素质。
然而,我们也见到了:一些大学生进入大学后就放松了自己,没有目标,没有追求,不能继续刻苦学习,没有约束、放任自己,沉浸于网络、游戏、虚拟世界、睡懒觉、或忙于社交等,结果是:没有几个学期,就有一堆的成绩不合格;不等到四年,就知道大学四年不能毕业。如果落到这一步,不仅浪费了你们奋斗多少年才获得的大学学习机会,也浪费了自己的青春时间、家庭和社会财力,更是让自己的自信心受到打击。如果落到这一步,可以说,还不如开始就不上大学。我们担心这不幸的一幕是否又会发生在你们少数人身上。
大学是一个“自由”的天堂。但大家不要误解为:进入大学就轻松了,没有人管、自由了、可以尽情去玩。大家从一个中学生变成大学生,成年懂事了,不需要人天天看管你,让你自己看管自己,这是必须的、正常的。哪能一个大人总要一个大人天天看管?今天开始,社会已经把你看成一个大人了,一个高素质大人——大学生。
大学的“自由”是有前提的,那就是你首先要“自主”。当你做到了“自主”,你也就“自由”了;也只有“自主”,你才会真正“自由”。
我们希望看到大家:能够“自主”地思考有关自己的事情,有志向和目标而“自主”地去学习。当你做到“自主”,同学们会发现:大学里有很多“自由”支配的时间,很多“自由”选择的学习内容、方式和机会,有自己“自由”的个性发展空间,等等。总之,越“自主”,就可能越“自由”。
如果大家“自主”做好一个大学生该做的一切,我相信,到你们毕业的时候,你们是去清华、北大、出国读研究生?还是到阿里巴巴、腾讯、华为等知名企业工作?无论哪个,他们都欢迎和接收你,而不是遭到拒。让众多机会在你们面前,是等待你们“自由”去选择。这才是“自由”。达到这样的“自由”,一定是先有你们的“自主”。
各位同学,你们满怀成功、满怀激情、满怀希望地来到了xx大学,你们过去用成功证明了你们自己;今天开始,我想你们也会用辉煌证明你们的大学四年;还有xx大学明天的骄傲也寄托在你们身上。同学们,我们相信、我们期待:xx大学新一代的你们,一定会继承和发扬xx大学千年学府、百年名校精髓,实事求是,敢为人先。相信和期待你们从自己做起、现在做起:胸怀大志、自主学习、自由学习。我们没有理由怀疑你们。我们只希望:我们前面的担心在你们面前已经成了过去,是多余的担心。
希望四年后,在大家大学毕业的时候,我们看到的是:你们能够根据自己的喜爱,在各种机会面前“自由”选择你们的下一站。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是软件074班周xx,今天非常荣幸能够作为全体07级的学生代表,在祖国首都,在这个圣神的开学典礼上发言,此时此刻我非常激动,因为从小我就有一个梦想,去首都北京看天安门,去爬雄伟的万里长城,我想我们每一个人的心中都有这样一个梦想陪伴我们一直成长,今天我们终于来到了北京,来到了这个从小就筑在我们梦想中的地方,而这次我们来却不是仅仅为了儿时的梦想,而是来筑起自己心中的天安门和万里长城。
即将开始的三个月基地学习生活,比起在农大本校的三年是微不足道的,但我相信这三个月在我们人生中的份量绝不轻于那难忘的三年,甚至会得到意想不到的收获。
此时我们更应该收起那份激动,拾起那份自己应该承担的责任,去完成自己的人生梦想,这次来北京,出门的时候,爸爸对我千叮万嘱,说:“实训是你迈出校门,融入社会的开始,对于你的择业、就业乃至人生发展起着十分重要的作用,你要认真、负责的走好从今天开始的每一步。”我想我们每一个人都在这样的叮嘱中离开家,所以我们现在必须知道自己在做什么,应该做什么,应该怎么做……
我们需要以坚韧不拔的意志去克服艰苦的生活,以不畏艰难的品质去完成繁重的学习,三十三座天外天,天外云中出神仙,神仙本是凡人做,只怕凡人心不坚。坚定信念,艰苦奋斗,只要我们能够弯下腰,一直坚持不懈的努力三个月,我们定不会辜负老师的辛勤劳动,和家人的殷切希望。
人生在世七十年,前二十年浑浑噩噩,后二十年老年痴呆,人只活中间的三十年,我们现在才刚开始活着,所以我们要知道,我们已经很强,但我们可以更强,而且我们必须更强。
最后我瑾代表全体xx级同学感谢学院能够给我们提供这次的实训机会,感谢基地老师的辛勤工作,也祝老师们身体健康、工作顺利,同时祝同学们身体健康、学习进步、前程似锦。
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家下午好!
今天,在学校领导和教改实验学院的精心筹划和认真准备下,承载着广大师生无数期盼的教改实验学院XX年开学典礼在这里隆重举行,新一届实验班同学也将正式进入实验学院,开始新的学习和生活。作为教学院系的代表,首先我想祝贺在座的各位同学,祝贺你们经历了层层选拔后进入到教改实验学院来学习。我还想感谢各位在座的实验班的老师们,感谢你们为教学改革所做出的奉献。我还要感谢各位在座的领导,感谢你们对我们各个学院在教学改革方面的支持和鼓励。
弹指一挥间,教改实验班和教改实验学院已经走过了五个年头。
五年前,面对经济转型和建设创新型国家对教育提出的挑战,面对钱老先生“中国为什么培养不出杰出人才”的诘问,面对教育难以适应当代学生特点的困局,以教改实验班和教改实验学院成立为标志,开启了我校探索适应时代需要的人才培养模式、培养适应中国经济发展需要的拔尖创新人才的序幕。
五年中,我们对工程创新人才培养规律的认识日益深刻,形成了具有我校特色的人才培养方案;五年中,我们对启发式教学、研究性教学等新的教学模式进行了不懈的探索,使我们的教学活动更加贴近工程实践与工程创新需要、更加符合学生的认知规律和成长规律、更加有利于学生良好思维能力和综合素质的养成;五年中,我们努力促进教学与科学研究和社会服务之间更紧密的结合,使教师从教学与科研的相互促进中受益,使学生在做事中学习知识、发展素质和培养能力;五年中,我们积极贯彻开放办学的理念,为师生构建了解世界、了解社会、了解企业的窗口,使师生具有更加宽阔的视野和胸怀。
五年中,我们获得了教师、学生、企业和上级单位的积极支持与认可。大量教师不计报酬,积极投身教育教学改革实践,开展了大量开创性的工作,这是教学改革实验班得以顺利运行和不断发展的基础;广大学生积极报考、努力学习、积极配合各项教学改革的开展,为教学改革实验班的顺利运行和教学改革的不断深入提供了保障;合作企业积极支持,为产学研合作教育的顺利开展提供了坚实的条件保障,同时合作企业对教学改革的肯定和对毕业生的认可,也给了我们莫大的鼓励和鼓舞;五年来,以教学改革实验班各项改革为基础,我们先后获得了国家卓越工程师教育培养计划、国家特色专业、陕西省特色专业、陕西省专业综合改革试点专业、陕西省人才培养模式创新实验区、陕西省精品课程、陕西省实验教学示范中心、国家首批工程实践教育中心、陕西省工程实践教育基地、陕西省教育教学改革研究项目等一系列国家、陕西省和学校项目的资助,正是这些资助,为教学改革和教学改革实践提供了资金上了保证,使我们的教学改革能够持续深入的开展。在这里我想说的是,没有广大教师、广大学生、合作企业和上级部门的支持,就不可能有五年来教学改革的不断深入,就不可能有教学改革实验班的健康成长,在此请允许我代表开办教学改革实验班的学院对你们表示深深感谢和敬意,谢谢你们!
回顾过去,总是让我们心潮澎湃,无限感慨。但在感慨之余,我们更加需要反思过去,规划未来。五年后的今天,我们需要进一步反思我们的教育目标,思考大学教育真正的价值。我们需要进一步理清知识、能力与素质之间的关系,需要进一步反思学生短期成才与长远发展之间的关系,需要进一步反思健全人格与专业素养之间的关系。五年后的今天,我们需要认识到符合当今时代特点和学生成长规律的教育模式还未真正建立,以知识输灌为主的教学模式依然主导着我们的各个教学环节,建立学思结合、知行统一的教学模式任重而道远。五年后的今天,我们需要认识到我们的实践教学条件依然薄弱,实践教学管理模式依然落后,支持学生自主探索的环境尚无法满足学生的需要。五年后的今天,我们需要认识到大多数同学仍然处于一种被动的学习状态,积极主动、勇于和乐于学习与创新的精神尚未形成。五年后的今天,我们需要认识到支持学生企业学习和出国进修的机会依然偏少。五年后的今天,我们需要认识到传统教学管理模式尚无法适应灵活多变的教学改革实践需要。
各位老师、同学们,五年的教学改革实践证明,教学改革是一项庞大的系统工程,是一项艰辛的事业,需要学校与学院、各位教师、各位同学付出艰苦的努力。
对学校和学院而言,我们要提供更加灵活的教学管理模式,给教师教学改革提供更大的自主权;我们要加强校内实验室、校外实践教育基地等教学基本条件建设,为同学们的工程创新实践和研究性学习提供条件保证;我们需要为教师提供更多外出交流的机会,以扩大视野、更新教育观念、提升教学水平。
对各位教师而言,教学改革实践则需要我们进一步更新教育理念、更新教学内容、研究和改进教学方法和手段,激发学生兴趣,增加教学对学生的吸引力;需要进一步加强社会服务、科学研究与教学的深度融合,在研究与创新实践中提高自身的业务素质。
对进入实验班的各位同学而言,它也向你们提出了更高的要求。
首先,希望同学们志存高远,同时脚踏实地。
古今成才之人,必志存高远。实验班是大众教育下的精英教育,我们希望实验班能够培养引领社会发展之英才,因而请同学们务必以此为己任,志存高远而不随波逐流。同时,还要记住“千里之行,始于足下”,再伟大的梦想,离不开一步一个脚印的奋斗,希望同学们在立志的同时,能够脚踏实地,认真做好日常安排给你们的每一件小事,积少成多,积小成大,最终成为引领行业发展之英才。
第二,希望同学们认真学习、养成自主学习的良好习惯。
实践证明,创新绝非空中楼阁,也绝非凭空想象,创新来自日积月累的积累和刻苦的学习。因此要成为拔尖创新人才,必须首先打好坚实的公共基础和专业基础,要知道基础不牢、地动山摇,你今天打下的基础有多宽厚,决定了你的未来发展有多高远。各位同学还要养成自主学习的良好习惯。这是一个知识极度膨胀的时代,无论你多么努力,你在大学所学的内容仅仅是你在工作和创新实践中所用知识的冰山一角,只有自主学习习惯和能力的养成才是你一生不竭的财富。作为实验班的一员,希望同学们能够做我校认真学习和自主学习的典范,开创我校自主学习风气之先河。
第三,希望同学们积极思考,成为一个有思想的人。
创新之人必是有思想、有见地之人,必不是人云亦云之辈。而思想和见地其实来自于对问题的长期深入思考。实验班的一个最大特点在于小班授课,鼓励教师利用小班的有利条件开展启发式和研究性教学。启发式和研究性教学与传统知识输灌式教学的不同之处在于,它需要同学们的主动参与和积极的思考,需要你将自己的思想观点表达出来与老师和其它同学一起分享。希望同学们利用好这样的环节,养成积极思考的习惯,成为一个有思想、有见地之人。
第四,希望同学们动口动手、在实践中锤炼你的能力。
古人说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。各个实验班都会给同学们安排比较多的实践环节,我希望同学们能改变“君子动口不动手”的习惯,做一个即能动口又能动手的君子,因为实践可以使你所学的知识融会贯通、实践可以锻炼你的各种能力、实践可以磨练你的意志品质和职业素养、实践也是你创新的不竭源泉。
第五,同学们要多了解社会和世界,形成正确的世界观和思想品质。
实验班为同学们创造了许多了解社会、了解企业和行业、了解世界的机会,我希望同学们抓住这些机会,多看看外面的世界,不要做井底的青蛙。同学们要在了解社会和世界中,逐步形成对世界、对民族和对自己的正确认识,养成能够让你终身受益的世界观和思想品质。
各位老师,教改实验学院为我们提供了一个探索教学改革的平台,各位同学,教改实验学院为我们提供了一个发挥个性、增长才干的舞台。我希望在这个平台上我们教育工作者能探索出适合我校实际的优秀人才培养模式。我衷心希望在这个舞台上,我们的同学能够成为让我们永远引以为豪的校友和国家的栋梁之才。同时,我代表所有教学单位承诺,我们将在学校和教改实验学院的领导下,进一步加大改革力度,继续探索有利于人才脱颖而出的有效途径,为建设一个敢为人先、优秀拔尖人才辈出的创新型学院而努力奋斗!
谢谢大家!
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!我是张龙,来自16级数学与应用数学1班,作为一名学长,我今天能够作为一名学长站在这里,与学弟学妹们分享我大学三年来的点滴学习生活,感到十分荣幸。在此,请允许我代表信息工程学院全体学生欢迎你们的到来。我相信,你们的加入将会使我们这个大家庭散发发出更加青春灿烂的活力与青春激情。
3年前,同在座的各位一样,我也刚刚步入大学,面对新环境的,我懵懂无知,彷徨无措,带着迷茫的眼光打量着一切。而现在,作为毕业生即将进入社会,我拥有收获的不仅是专业技能,更珍贵的,是拥有的大学里美好的回忆。3年来,我获得过优秀团员、优秀学生干部等称号,主持大创项目两项,这些荣誉的取得与我们学院的严格要求和老师们的悉心教导是分不开的,浓厚的学习氛围,互帮互助的教学风格给了我们提供了良好的成长环境,而丰富多彩的课余活动,各项专业技能比赛也充实丰富了着我们的课外生活,让我亲身感受到了大学生活的精彩。此刻,作为一名即将毕业的老生,我只想以一个学长的身份告诉你们:
十年寒窗苦读,漫过高考的人生转折,你们来到了传说中的'大学。的确,正如你们所想,大学是很自由的,志同道合者可以成群结队,课外生活丰富多彩,但并不代表可以放纵自己,因为我们身上承担着责任,背负着人生目标。
大学不是紧张学习的结束,而是更高层次的学习的开始,这里不是终点,而是起点。对于初入大学的你们,上课的时候可能会抱怨老师讲课太快课程太多,但"与其诅咒黑暗,不如自己点亮蜡烛",寻找适合自己的一种学习方法。对于专业课的学习我给大家的建议是,把自己的专业当成朋友,多接触,多了解,发掘自己在某一领域的潜力,逐渐培养自己的兴趣,然后更深进一步地深入学习。
大家应该充分地把握在校时间,合理支配时间,充分利用学校的资源,通过使用图书馆资源、听学术讲座、参加勤工助学岗位,学生社团等提升自我。合理利用网络等不同方式,接触更多的领域来开拓自己的视野,发掘自己的兴趣,提升自身的综合能力,做最好的自己。
当然,"年轻允许失败,尝试就是一种胜利",大学是开放的,除了学习,这里有五彩斑斓校园生活,院学生会、思想工作站,均是施展才华的大舞台,这里每一个部门都分工明确,所以也希望学弟学妹们适当的选择加入到自己感兴趣的部门,这样不仅可以发挥自己的特长,还能锻炼组织能力,协调、能力和以及团队合作精神等,同时扩大自己的交际范围,使自身素质得到一定的提高。
咱们学院还有另外一个特色,那就是我们每学年都会举办丰富多彩的比赛,比如说,语言表达能力大赛、职业素质技能竞赛、全国数学建模大赛、机器人设计大赛、全国大学生高数竞赛、互联网+大学生创新创业竞赛等等,这些都是根据大家的专业及未来发展开设的各种活动,能够让我们时刻充满动力,到时候希望大家能够踊跃参加报名,积极锻炼自己。说了这么多,我还是想提醒大家,虽然这些都是对大学课余生活的补充和提升,所以但是一定要处理好专业课学习、部门工作和学生活动的关系,合理安排时间。
四年的大学生活才刚刚开始,脚踏实地才能仰望星空,以后的你们更加需要乘风破浪的勇气,面对挫折的坚强和勇往直前的信念,更加需要在这新的起点上努力拼搏,实现自我。
最后,祝愿大家有一个段美好的大学时光!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自化工学院食品科学与工程专业的20xx级新生徐靖。
首先,我很荣幸能够站在这里代表化工学院20xx级全体新生发言。感谢学院能给我这次机会,谢谢!
时间转眼就到了九月,到了相遇,相知的时节。坐在火车上,看着眼前风景的变换,便记起了《绿皮火车》中的一句,“方言背着的蛇皮袋/喜欢在车厢空档处坐着/默默地想心事/远方的风到底有多大”。就那么穿过黑夜与白天,我们从家乡而来,带着家乡的味道,来到彼此身边,我们相遇了。踏入校门的那一刻,我们知道。我们会告别过去:高中三年,高考考场,无论悲喜,都已然落下了帷幕。我们将展望未来:往者不可谏,来者犹可追。我们渴盼着与湘大相知,与彼此相知。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。感谢湘大,我们来了。
当看到父母离开的背影时,我们都清楚的知道。父母在渐渐老去,我们已不能继续在父母的护翼下生存。因为,我们在读的是大学,她是一个教我们成长,教我们独立的地方。而不是一个教我们懒惰,教我们懈怠的安乐窝。我们会独自一人面对着生活的风浪,面对情感的悲喜。我们会学会包容,学会相处,学会思考,学会理性。学会我们将受益一生的课程。而当我们离开她时,她也一定希望能够放心的让她的孩子们独自出发,踏上通往远方的列车。今天,我们底气十足对父母说,您放心,我能行。未来,我们也会如此地对学院说一句:您放心,我能行!愿学院,见证我们的成长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
来到湘大,或者说来到之前,最向往的便是屹立在校园中部的图书馆了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。图书馆,一个无数学长学姐们,曾在此,寻觅知识沃土的地方。当我站在她的面前时,莫名的冲动与向往,我渴望在以后的日子里,每个早晨,排队等候的人中,能有我的身影,也希望能与你相遇。从前的日子里,总听人说大学校园的美好。绽放的青春,肆意的年华,浪漫的爱情,还有图书馆里黄昏的剪影。“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好”。愿我们,每个人,都能邂逅如此的校园。
到这里了,说句感谢的话吧,感谢在暑假里为我们解疑答惑的学长和学姐,让我们在来此之前就感受到了湘大的温暖与关怀。你们不厌其烦地解答着我们千篇一律的问题;你们不辞辛苦地日夜守候在迎新点;你们热情洋溢地向我们介绍着化工学院的故事……感谢你们的用心和耐心,谢谢!同时,还有所有的为我们的到来费心准备的,加班,熬夜,守候的所有工作人员。感谢你们的热情与温暖。谢谢你们,你们辛苦了!
今天,我们真正的成为了一名化工人。我们将以最昂扬的的姿态,从此踏上新的征程。“博学笃行,盛德日新”将成为我们的追求,“恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒”将成为我们的风采!我们将会努力在这最珍贵的年华里,留下最无憾的青春汗水,成为一个优秀的化工学子!无愧青春,无愧未来,无愧湘大!无愧化工!
最后祝愿所有的老师和全体工作人员身体健康,工作顺利。
祝所有同学们,长风破浪,学业有成!
我的发言完毕。
谢谢大家!
各位20xx级新同学:
大家上午好!
20xx年前的今天,我和你们一样,带着心中的梦想和希望进入xxxx学习。今天能够在这隆重的开学典礼上作为教师代表发言,感到无上的荣幸。在这里我谨代表xxxx全体教师,对你们成为xxxx的学子表示最热烈的欢迎!
同学们,你们来自五湖四海,为了共同的目标走进了xxxx。那么这个共同的目标是什么呢?毋庸置疑,就是学习、学习、再学习!这是你们自身完善的需要,是人类进步和社会发展的需要,也是时代赋予你们的使命。为了把自己培养和锻炼成为当代社会需要的有用之才,为了拥有开创未来美好生活的能力,你们需要学习,学习探索自然的方法和技能,需要掌握寻求真理的思维和服务社会的创新能力;需要积累各方面科学知识,更需要提高自身的综合素质。
我长期从事生命科学的教学和研究工作,深刻地体会到人生的短暂和时光的宝贵,深刻地体会到大学时光学习的重要。作为学长,殷切地希望你们利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用的条件,努力学习,刻苦钻研,积极向上;殷切地希望你们树立热爱祖国、热爱人民、勇于奉献的思想,能够团结友爱,互相帮助,诚实做人,脚踏实地地前进在充满希望的道路上。
20xx级的同学们,你们的成长需要你们自身的努力,也需要教师的培养。将你们培养成为德智体美全面发展的人才是我们全体教师义不容辞的责任。我们全体教师有信心,不仅为你们做好传道授业,而且只要你们努力还要为你们插上翱翔蓝天的翅膀。为了你们的成长,我们甘当蜡烛;为了你们的收获,我们不怕辛苦;为了你们能够实现梦想,我们再苦再累也心甘情愿!
同学们,你们带着无限的渴望和炙热的激情开始了新的生活,带着梦想进入新的学习阶段。大学的生活是美好的,可是在人生的道路上不仅只有甜,也有苦、辣和酸。面对困难,你们要学会勇于克服,面对挫折,你们要学会敢于挑战。在这里,虽然没有亲人的陪伴,但是有同学的帮助和老师的关爱。同学的亲情、师生的友谊,会让你们感到没有战胜不了的困难。
同学们,今天作为新的起点,你们从这里起航,在xxxx的校园里将度过你们一生中重要的时光。祝福你们,愿你们在今后的学习生活中健康、快乐!愿你们早日实现梦想!
谢谢!
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
下午好!
我感到非常荣幸作为教师代表在开学典礼上欢迎你们来到南开园,开始人生新篇章。此时此刻,你们一定对在即将开始的学习生活充满了好奇和期待,我在年轻人常浏览的知乎网站输入南开大学,发现提问和回答最集中的就是“在南开大学就读是怎样一种体验?”受此启发,我想从“在南开大学教书是怎样一种体验?”说起。
印象最深的就是今年四月中旬的一天上午,我给大三学生讲英国文学史,记得那天我们讲的是莎士比亚的《威尼斯商人》。为了让学生体会莎翁语言的魅力,我提出让同学分角色朗读法庭对峙那一场。接下来的朗读真的震撼到我了。他们的语音语调那么准确,朗读那么声情并茂,完全不输英国皇家戏剧团的表演。大三的学生何以对莎翁戏剧把握地如此透彻?原来,莎士比亚戏剧演出是外院多年来夏季学期的传统项目,是南开大学一道靓丽的风景线。我为南开外院的这一传统感到无比自豪,也为南开外院学生的扎实语言基本功所折服。
然而,让我佩服的不仅仅是他们对语言的执着追求,更是在思想层面的不断探索和知识领域的不断拓宽。除外国语言文学专业外,同学们在哲学、社会学、法学、经济学、中国文学等领域辅修双学位,这种跨学科的学术素养不仅为我们的课堂讨论增添了头脑风暴、思想碰撞的快乐,同时也为同学们今后的发展奠定了良好的综合知识体系。
课间休息的时候,我环顾四周,二主楼的教室里撒满阳光,照在每一个朝气蓬勃、奋发向上的脸上,教室外,正是柳树青青,柳枝迎风摇曳,在那一时刻,我心里只有一种感想,就是,能够在美丽的南开园与优秀的南开学子分享知识、生产知识的体验是再高的工资再高的待遇都换不来的幸福。
除了优秀的南开学子,我还有幸遇到了优秀的南开外国语学院教学和科研团队。我们的院领导、我们的中年教师,正是处于学术思想最活跃,学术最高产的阶段,他们在中华文化国际传播、语言学、跨文化与区域国别研究、翻译研究、东亚文化研究、外语教学、外国文学研究等领域占据了国内外学术最前沿。我们的青年教师,普遍呈现三高,水平高、学历高、颜值高。他们毕业于国内外知名大学,基本功扎实,具有广阔的国际视野,今年外国语学院国家社科立项4项都是年轻教师所得,可以说他们是我们外国语学院的真正希望所在。
除此之外,我们外国语学院还有一支勇于创新的团委和党委。在学院领导的提议和鼓励下,我们将*核心价值观融入外语专业课教学,这一立德树人的创新举措,深受学生的欢迎,近日也被光明日报所报道。
同学们,有了这样强大的教学科研和思想政治教育团队的支持,有着这么优秀学长学姐的榜样,希望你们充分利用南开外院的学术资源,发扬南开外院的优良传统,珍惜南开的求学时光、心无旁骛、潜心笃学,扎实锤炼语言的基本功,充分了解和掌握外国语言文学的基本理论和前沿,同时勤于应用,勇于实践。
同学们,南开大学外国语学院精彩的未来生活在向你们招手,召唤大家成为这里最具发展潜力的新主人,在这座新的人生舞台上谱写绚丽的人生华章!
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