敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
站在这里,我首先要感谢老师和同学们给我这次参加“优秀少先队员”竞选的机会。
我是一个勤奋好学、阳光开朗的女孩。乐于助人是我的信条,博学多识是我的追求,我始终信奉一句话:赠人玫瑰,手有余香。我现在担任我们小组的纪律组长,在班集体中,我热心为集体服务,想班级之所想,急同学之所急。入校五年来曾先后获得“优秀少先队员”“积极发言之星”“小小书法家”等多项荣誉称号。
在学习上,我加强学习,孜孜以求。课堂上积极思考,勇于发言;课后自助学习,巩固消化。我把“认认真真上好每一节堂课,仔仔细细做好每一道题”作为我的座右铭。
进取好学的性格,不仅让我摘到了学习上的“甜果”,而且也极大的拓展了我的课外生活。要说我课外的最爱,那就是阅读了,书籍不仅拓宽了我的视野,丰富了我的知识;更是给予了我精神上无比强大的力量。虽然现在我的学习任务比低年级加重了,但是只要我有时间,我还是喜欢沉浸在美妙浩瀚的书海中,不夸张的说,几年来我读的书籍大大小小大概也有上千本吧。
我相信人生有梦想就会有力量,有付出总会有收获!同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在这个可以让我们尽情挥洒激情理想的校园,我愿和你们一起做翱翔长空的雄鹰,展翅高飞。
最后,真切地希望你能投给我宝贵的一票。
敬爱的老师,亲爱的同学们,如果我有幸竞选成功,我会一如既往地继续努力,如果我失败了,我也不气馁,我将会寻找差距,争取下次成功!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自259班的彭宇豪,是一个充满自信的男孩。在荣誉面前我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。今天我竞选的职务是少先队学习委员。
我之所以来竞选这个职位,是因为我有这几个方面的优势。
第一,我担任过我们班的班长。担任班干部锻炼了我的组织能力,具备了大队干部的一些素质。
第二,我是一个活泼开朗,知识面广的小男孩。喜欢看书,热爱朗诵,班会课上能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次大型的播音和主持经历。
第三,我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责,性格开朗,乐于交友,因此跟同学们能友好相处,这对今后的工作开展有很大的帮助。
第四,我有较强的写作的能力,三年级时我的作文,曾多次发表在明日之星网络平台,我还获得了文学之星奖杯。因此我是同学们的好伙伴,是老师的好学生,是家长的好孩子。
如果,我当上了大队部学习委员了。我会更加努力地为同学们服务,我将严格要求自己。通过努力为全校同学服务来体现自我的价值,实现德、智、体、美、劳全面发展。
如果我能当选,我会带领各中队学习委员帮助同学们自我学习,自我教育,自我管理,让每一位同学都爱学习,会学习,共同营造积极乐观向上的学习氛围。
如果没选上,我也不会气馁。我会更加努力,争取下一年能选上。
现在请尊敬的老师和亲爱的同学们投给我宝贵的一票吧!让我们一起努力,把东方红学校的天空变得更蓝,鲜花变得更灿烂!请大家支持我!
谢谢大家!
在我的印象里小学期间当“礼仪小使者、升旗手和大队委”这三件事是自带光环,绝对“高大上”的。很荣幸,前两项我都亲身经历过了,今天,我带着老师的信任、同学的支持,站在这里竞选大队委,对我来说无疑是重大挑战,但是,“有志事易,无志事难。知难不畏,绝壁可攀”,我会迎难而上,因为我渴望收获升华和飞跃。
我以为,无论刮风下雨,清晨的校门口,礼仪小使者们露出甜甜的微笑,仅就一句:“老师,早上好!同学,早上好!”,就犹如一缕阳光,顿时让人感觉心旷神怡,那就是小使者的光环!
周一的升旗仪式,升旗手亲手将鲜艳的五星红旗高高升起,红旗如同火焰般映红了心田,顿时让人感觉庄严神圣,那就是升旗手的光环!
而大队委的光环是什么?之前我以为,大队委是学校的公众人物,“职位”本身就是光环,现在我更深刻的理解到,“责任”才是真正的光环,认真履行自己的职责,发挥自身特长,全心全意为大家服务,为“五色花”添光增彩,才是大队委真正的光环!
我既不是学霸,也没有特别多的管理经验,和其他竞选人比较起来,我显得平凡普通了许多,但是有三点却是我独有的:
第一是绘画技巧和创新能力,我是一个酷爱绘画的孩子,几年的绘画基本功学习,让我获得了许多国际、国内大奖,我自创的系列旅行绘本也获得了学校的高度认可和同学的广泛赞扬。我想,这些技能和创新意识一定能在学校的宣传工作上发挥作用;
第二是意志力和自控能力,每年寒暑假我都会独自跟随老师到外地甚至外国写生,写生中刮风下雨、高温酷暑、路途颠簸、水土不服、起早贪黑等等,早都习以为常,不值得一说了,因为没有家长的陪伴,我更加懂得如何收放自己的情绪,更加懂得如何与团队里其他的队友和家长搞好关系,更加懂得如何更好的执行老师的决定,为大家做好带头表率作用,我想,这些素质一定能更好的履行学校赋予大队委的职责;
第三是敢于挑战和勤于反思的性格特点,今年暑假我创作完成了第一幅大型水墨书法作品《云雾黄山》,受到了方方面面的好评,记得当我用三十个小时完成了这幅作品,老师让我自己在上面用行书题字时,我的心和笔尖都是颤抖的,但是最后我做到了,我还专门写了一篇周记回忆了整幅作品的创作过程和存在的不足之处,我想,这些性格特点一定是大队委工作所必须的。
我已经是六年级的学生了,还有不到十个月的时间,就该离开小学校园,就没有为大家服务的机会了,所以我反复思考后,为了不给自己的小学生涯留有遗憾,虽然深知自己与大队委还有一定的差距,但我还是勇敢的站出来参加竞选了,我知道,每一张选票,都凝聚着同学们对我的信任和支持,我明白这份信任的重量,我深知这份支持背后所要担负的责任,对于我来说,能够站出来竞选,就已经成功了,无论竞选结果如何,我都万分的感谢大家,感谢老师,感谢我最爱的xx奥小!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx小学四(1)班的 ,很荣幸能参加优秀少先队员竞选。作为一名光荣的少先队员,我把学好本领作为首要任务,把战胜困难看作最大乐趣,把奉献爱心当成责任义务。
我积极参加学校的各项活动。“红领巾广播站”有我的声音,“舞蹈社团”有我的汗水,“小不点事务所”有我的足迹,“变废为宝”环保科技小制作比赛有我的荣誉,“童心相连话世博”有我的.捐助,同学互帮互助有我的热情,班级板报栏有我的付出。
我努力学习、勤于思考、勇于探索。学习成绩在班级一直名列前茅,获得了上海小学生优秀作文征文二等奖,头脑体操数学邀请赛优胜奖,通过了上海少儿通用英语三级考试。
我兴趣广泛、全面发展。舞蹈已达七级,是学校舞蹈社团成员,曾多次参加“星星火炬”才艺比赛并获奖。喜欢阅读各类书籍,被学校评为“鹤北小书迷”。在科技节的“变废为宝”环保科技小制作比赛中获得了优秀奖。闵行区综合实践活动中我个人荣获“内务小能手”,担任寝室长的寝室获得“满星寝室”称号。我是班级板报的小策划,每期都呈现给同学们不一样的风格。学校的广播站、运动会、鼓号队也都有我活跃的身影。
我热情开朗,热爱集体,尊重老师,友爱同学,是班级同学公认的人缘好。每次同学询问学习中遇到的疑难问题,我总是不厌其烦地尽自己所知给予解答。作为班干部,我尽心尽力为班级事务出谋划策,当好老师的小助手。
回顾一步步的成长过程,我很感谢老师辛勤的培育和同学热情的帮助。我知道,优秀少先队员是一个光荣的称号,需要成为同学们的楷模。尽管我现在不是最优秀的,但我会努力成为最优秀的。我渴望当选优秀少先队员,以鞭策自己更加努力,为大家的共同进步贡献自己的力量。希望大家给我这个机会,请投上您宝贵的一票吧!
老师们、同学们:
大家好!
我叫“**”,是**班的一名少先队员,我是个品学兼优、多才多艺、活泼开朗的女孩。我的兴趣广泛,语训、硬笔、作文、钢琴都是我的强项,并多次荣获国家、盛市、区的荣誉证书及奖项。
今天,感谢老师的支持和同学们的信任,我十分荣幸而自豪的站在这里参加本次的大队委竞选!我在班里是中队长、值日班长。我做到了以身作则、学习刻苦、关心集体、尊敬师长、乐于帮助同学;我还是任课老师的得力小助手呢!同时,我的责任感和工作能力也得到了老师们的认可。
我愿意认真履行自己的职责,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共同进步,不愧于我们胸前的红领巾!
请大家选择我吧!
谢谢大家!
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