各位同学老师:
大家好,我本人对数学有着浓厚的兴趣,我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。当然我也是第二次当了,对我们班的数学和数学课代表的任务也已经十分熟悉,如果大家觉得我原来干得不错的话,就请支持我,我一定不会让你们失望的。
如果我再次当上了这个课代表,我一定会比原来更加好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢。
敬爱的老师,亲爱的同学:
下午好,今天我将要竞选数学课代表。
我认为我当数学课代表有三点理由:第一,我数学成绩优异,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表,副中队长......第三,我其他各科成绩较好,不会因为其他原因耽误了自己的工作。
如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们初一四班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们:
大家好!我是八(xx)班的数学课代表xx。
说实话,这次的考试着实在我们的心中敲了一记警钟,不得不说,单是在数学这一门我就认为没有考好,相信也有很多同学为这次考试的成绩而不能释怀,家长们定也十分担忧,希望后半学期家长孩子一起努力,坦然地迎接下一次的挑战,不留遗憾。
“内角外角,三线三心,全等对称,等腰等边,定义公理,性质判定......”这两个月时间我们无非就学了这些,进度也不算快,胡老师也是循循善诱,一步一步,想尽法子也只为提高我们的成绩,什么刷墙记忆,毒蛇记忆,寻宝记忆,美容教学等等胡老师都肯搬出来,这么算来,我们真是软硬不吃,辜负了胡老师,数学在年级仅仅排了个第5名。
可能各位家长还不太清楚这半学期的数学学习情况,在此我做简要的概括。
这学期胡老师的教学技巧相比与以前已经有了很大的变化,虽也是读读背背,但内容却已发生翻天覆地的变化。上学期胡老师只是要我们背书上的笔记,把练习上打重点符号的题,错了的题一一落实、抄写,并未说要结账,逼着我们去做,全靠自主。因此,班上的不少同学便钻了空,学会了偷懒,不落实,甚至是不抄写。自己学得漫不经心,老师急得火烧眉毛,同学看得事不关己。这学期,胡老师跟我们讲的清清楚楚,他说,我不要你们写多少作业,我唯一的要求就是你们把长江全能学案上的打重点符号的题,错的题题题落实,每周五在检查组长手中检查过关。昔日的话语仍飘荡在耳边,却无人真正兑现。不是这个借口就是那个借口,不是这个不会就是那个不会,不是这个没改就是那个没改。因为暑假部分同学补习了的原因,我们第十一章三角形学得很好,算得上是我们这学期学习的标杆,奋斗的目标。为这学期开了个好头,俗话说,万事开头难呀!可这种兴奋却在持续不到三周的时间内哗哗地直线下降至0°。因此,这样过了两个多月我们迎来了期中,在我们仍处在分离的不舍、玩耍的愉悦时,期中悄无声息地滑到你的身后,趁不备之时将你撂倒。事后才觉惊慌失措。
说到作业就不得不需要家长配合了,班上一些同学长期不做作业,如果说把学习当成一种任务都还好说,可这些同学却把它当成儿戏,心情好就写不好就不碰,这样的典型就有龚俊文、叶鹏飞等。希望家长能够积极配合督促学生完成,并在作业后批上用时、日期、姓名。
最后就是这次的重点了——期中考试。我们的优分一共有31位同学,这是一个值得令人骄傲的成绩,我们取得了全年级优分层的第一名,这是我们的优势,我们要继续保持,再接再厉,其中就有八个高分,虽然我们没有一个满分,但这也是令人称赞的成绩。其中值得一提的是Xx同学,该同学这次考得非常好,不仅跳过了优分层,更是考到了100分,是她这学期的最高分,胡老师也对她赞誉有加,希望其他的同学也能够向她学习积极上进。同时进步的还有Xx等同学。相反,未及格的有13个,Xx。其中低空层的更是有两人。这些人为我们班的平均分,乃至总分拉开了不小的差距,这些人就是典型的不听老师话,相比成绩单顶头的同学就是人家在那儿喝咖啡,你却在几条街外的地方摆摊。但我也相信,只要这些同学努力,跟上前面的脚步,一步一步,在还不算太迟的时候奋起直追,继续努力,一定会在下次考试里露出令自己欣慰的笑容,为自己的付出而感到骄傲。毕竟,每个人的智商都是一样的,成败与否只是在于你是否努过力,流过汗。希望这些同学的家长能对孩子充满信心,要坚信,每个孩子生下来都是一块美玉,只是璞玉未琢。
我们这次的考试,总体是失败的,并没有达到我们的水准,因此我希望在下一次期末的测试中同学们能再接再厉,家长也能够给予适当的鼓励,做我们的后盾,共同努力,一起进步。在那一天展示最好的自己。让胜利的曙光照亮前方的.大道,而不是抬头满天的乌云遮住了近在咫尺的光芒。
同时,我也想对在座的各位家长说一下我的心里话,其实,在你们眼中的孩子,都是乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,我们偶尔也会被学习冲昏了头,被学习越磨越不耐烦,尤其是在遇到不会写的数学作业时,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,对我们的学习更是锦上添花。
我讲话完毕,写得太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望叔叔阿姨们见谅!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸站在这里来竞选数学课代表这一职位。我知道在我们班上数学成绩优秀的同学有很多,他们那种刻苦学习、勤于钻研的精神一直以来都是我学习的榜样。每个人都有自己的优点,我最大的优点就是喜欢广交朋友,虚心学习。通过一个学期的接触、交往,我从他们身上学到了很多,数学成绩进步得非常快,可以用一个词语来说就是突飞猛进。我希望有些数学还不够理想的同学也能像我一样更好、更快的成长起来,所以我要来竞选这一职位。(原创投稿 )
假如我竞选成功,我会把班上所有数学成绩优秀的同学组织起,组成一个数学学习团队,让他们在一起总结出一套优秀的学习方法,然后再去当小老师辅导那些在数学上还有困难的同学,帮助他们补缺补差,使他们迎头赶上,取得优异的学习成绩,为班级争光、添彩。
假如我当上数学课代表,我会和各小组长一道认真地检查每一位同学所做的作业,发现同学有不会做的题目,就利用课余时间给他们分析讲解,让同学们不再为遇到难题而苦恼,让大家都能体会到学习数学的乐趣。
假如我当上数学课代表,我还会经常在班上开展一些有趣的数学活动,让那些枯燥的数学知识变得有趣起来,让大家在快乐的游戏中学习数学,开动脑筋,锻炼思维。
同学们,你想快速提高数学成绩,享受学习数学了乐趣吗?心动不如行动,请大家支持我,投出你手中神圣的一票吧!
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