不忘初心继续前进班主任会议发言稿
各位班主任:
今天利用这个机会,我主要想和大家交流几个观点:
第一,我们是伟大的。
由于各种因素,现在很少有人愿意做班主任了,除了专家所说的工作量问题,其实还有很多看不见的东西,这才是最根本的。这主要是由于班主任的工作有其特殊性,表现在几个方面:
一是时间的不确定性。工作时间长,从早到晚,甚至晚上还有事情要处理,只要不是寒暑假,我们班主任就一直要牵挂着这些学生。有时,暑假里,还有家长打电话求助,要求帮着找他的孩子……所以,班主任工作很累。
二是事件的不确定性。学生是孩子,随时都可以有意想不到的事情发生,有时一波未平一波又起,你永远不知道今天还会有什么事情出现。一个班里,总有几个不省心的孩子,他们永远在制造着教育机会,总是在挑战我们的耐心,让人不胜其烦。
三是效果的不确定性。我们有时为了解决某一个问题,想尽各种办法,但成效并不是很显著;有时遇到的问题,我们无法从源头上解决,费了很大的劲,也是隔靴挠痒,收效甚微。比如,早上抄作业的事情,自习课吵闹、课间打闹的事情……除了教育学生,我们还需要引导家长配合做好学生的工作,如果遇到一个自以为是或者漠不关心的家长,结果是可想而知的。
四是工作的评估难。班主任工作,是最能体现出教育的基本功能的:培养全面发展的人。把人的身心发展作为主要内容,这是班主任和任课老师的最大的区别。所以,以前有一句话说得很好:“没有班主任经历的老师,不是完整的老师。”只有做了班主任,才能真正体会到教育的必要性和重要性的。同时,班主任的工作是很难评估的,凡是能纳入考核的内容的,其实都是基本的、常规的、简单的事情,而更多的工作,是我们用心去做,除了自己和学生,旁人很难体会到的。
第二,我们要不忘初心。
有一句老话说得很实在:“教师是吃的良心饭。”每一个班主任都希望自己班里的孩子聪明、懂事、有出息,但是,在做具体工作的时候,我们常常会忽略了育人的整体性。就事论事,可以解决一些小问题,简单问题,但是,如果一个现象反复出现,就说明现象背后一定有很多深层的原因了。比如:孩子经常不完成作业这个现象,到底有哪些因素呢?有没有去深入研究一下呢?我们有没有一种比较有效的方法逐步改变呢?
当然,要解决一个学生的顽固的“病症”,绝对不可能是一蹴而就的,也许你想尽办法,无数次工作,都无法根治。但是,我们可以欣慰的是:做总比不做好,成效虽小,还是有点变化的,这就是我们工作的成果啊。说实在的,一个老师,一辈子的教师生涯中,能真正改变一个突变为优秀的案例,绝对是少之又少的。扪心自问,我17年的班主任工作经历中,可以称得上成功案例的,至今我还找不到。
所以,当我们的教育遇到“无效劳动”的时候,我们不要气馁,不要怀疑自己的努力,不要否定自己的价值。这就是我们现在流行的一句话“不忘初心,继续前进”,当自己的工作自己的付出不被别人所理解时,我们要理解自己,要保持“初心”。
第三,我们要继续前进。
辩证唯物主义告诉我们:“前途是光明的,道理是曲折的”,还告诉我们“事物发展总是从量变开始,量变积累到一定程度必然引起质变。量变是质变的.必要准备,质变是量变的必然结果。”
我们已经做了很多工作,也遇到了不少问题,未来的路还很漫长,所以我们要继续振作精神,把工作做得更好。这里,我提三点建议:
1.树立权威性。班主任在班级内就是权威,是指挥官,很多布置的工作,不应有商量余地,不讨价还价。民主是建立在集中制的基础上,一旦形成了意见,就要不折不扣去执行。“老师说的”“班主任说的”,一定程度上,也反映了班主任在班级和学生中的权威性。
2.提高执行力。布置 检查=落实。每一项工作,布置以后一定要有检查,而且根据实际情况还必须定期或不定期的抽查,确保这项工作成为了习惯以后才放手(21天法则)。具体操作的时候,可以小事为抓手,一直盯住不放,直到成为大家的共识和一致行动,比如胸卡问题,早晨抄作业问题,劳动工具摆放问题、课间讲台整理问题等。
3.提高沟通力。这里重点强调和家长的沟通,我们要做到两个“至少”:至少有一个有效的联系方式,至少有一个完整的平台(如QQ家校群),利用这次家长会时机,把这两个“至少”落实到位,对于部分不会使用手机的家长,我们可以手把手教,也可以让学生指导家长使用。此外,我们注意:不要在群里发全班的成绩,特别是有排名的。记住:家长也需要表扬,我们这次家长会上,一定要把表扬面扩大,尽可能让每一个家长都找到自己孩子的表扬之处,这样,氛围会更好,我们的工作也会更顺利。
各位班主任,我们的路是“漫漫其修远兮”,我们唯有振作精神,不忘初心,继续前进,才能成为一个有职业幸福感和生活满足感的班主任。
最后,让我用《南方周末》xx年新年献词中的一段文字,结束今天的絮叨——
阳光打在你的脸上,温暖留在我们心里。为什么我们总是眼含着泪水,因为我们爱得深沉;为什么我们总是精神抖擞,因为我们爱得深沉;为什么我们总在不断寻求,因为我们爱得深沉。
愿我们并肩作战,披荆斩棘,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
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