尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《新学期新气象》。
夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充满生机的教室。不经意的一抬头,沿着霞光向东方望去,好一派迷人的秋色!于是,我们的思绪飞了出去,去感受秋日的韵味,感受清晨的润泽,感受那即将开始的新的征程。诗人席慕容说过:“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。
然而,书可以苫盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉;与其为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下,晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。同学们,我们有着心中的目标,已经开始了新的征程,我们要做探索的勇士,向学习的高峰奋勇冲击。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹在河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。
我们犹如一蓬清脆的嫩芽,植入校园着青春的沃土??让我们张开双臂,去拥抱新的生活,那里有困难、挫折,也有希望和成功。朋友们!让我们怀着自己的梦想,去面对现实迎接暴风雨,去努力搏击吧!
老师们,同学们:
大家好!
按照惯例,新学期第一讲,由我来给同学们讲点什么,我今天给自己的这篇讲话起了个题目《没意义,我要人生干嘛》。
取这个题目,有个缘起:这两天在微信朋友圈,有篇热文,湖北的一位校长,也是在开学第一天的讲话中,讲了一篇题为《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》的讲话,反响很热烈,不敢说里面的观点都认同,但有几则故事很有意思,想与大家分享:
故事是这样的:
儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做梁,可以做柱子、家具。一个孩子,如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,也可以当小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
“知道了吗?”儿子说知道了。
爸爸又问:放羊、种地,丢不丢人?儿子说丢人。
爸爸说:儿子,不丢人,他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己、孩子和父母,一点也不丢人。
爸爸接着说:不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少,对社会贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。
故事中的这位父亲,用朴素的语言,讲了一个读书的用处,其实也不全面,不读书或少读书,成就大功业的人大有人在,有诗云: 坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。但如果你这么想,进而为自己不读书或不努力读书找到一丝慰藉,那么你可能会付出很大的人生代价,在这个改革开放三十多年后的中国,只要市场充分竞争的地方,都是高素质的人掌握着话语权,而努力读书,是提高自身素质非常重要的途径和走向成功人生的大概率事件。真正走上当今的社会,这里优胜劣汰,这里适者生存。
今天,用这个故事,告诉恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择安逸,在最能学习的时候你选择游戏,在最能学习的时候你选择偷懒,你辜负青春,青春也定辜负你,莫等白了少年头,空悲切!
这个观点,有一个绕不开的话题:很多人觉得,读书很辛苦。所以,有必要讲讲吃苦的话题。
继续接着这位校长的题目《不吃苦,你要青春干嘛》,文中提到了演员孙俪,剧内她饰演的芈月,吃了常人无法吃的苦也成就了常人无法成就的功业。剧外,孙俪在面对媒体采访时这样说:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞、比在部队种地、赶猪要累的多”。文中提到,她十年的付出,换来了身价的暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬已经达到了85万一集……出道10年暴涨170倍。而这背后,是十年孙俪几乎没休息过一天。
话讲到这里,可能很多同学觉得,前面的话,有点道理但也很赤裸裸,但观点不新颖,有一句话叫做“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,还有一句话叫做“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,讲的其实都是一个道理。
其实文中还有一句话是这样说的:要向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。如果是这样看待“刻苦读书”的,我认为还差点,这个观点,和刚才那两句话,容易让人把“吃苦”当成手段,把“享受”当成目的,一旦报偿没有预期的大或者报偿来的太迟,都不会让很多人去受这份罪。下面是我看到的有位初三的家长和自己的孩子探讨“吃苦”这个话题时孩子的质疑:
孩子说:我不怕苦,怕的是不知道为什么吃苦。现在吃苦能保证后半辈子安逸吗?如果能找到自己真正想去做的事,又怎么会怕吃苦呢?
作为成年人,我必须认真思考这个孩子的话。读书,对有些人是乐趣,对有些人是苦趣,对有些人是苦难。没有想清楚自己为什么要读书,就一定会产生这位孩子的疑问,特别是初三的同学,怎么来回答呢?
于是我想到了曾经看过的电视剧《士兵突击》中主人公许三多的那一句话:好好活就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活。这句话出现在许三多被分配到草原5班一个终日浑浑噩噩混日子看仓库的班,许三多用他略带傻气又无比坚定的话,回答5班班长对他一个人修路的质疑。
而演许三多的演员王宝强,能有今天的成绩,既有命运的眷顾,也与他少年的吃苦和坚持分不开,这里,我们不再讨论他吃了哪些苦,我们好奇的是,难道他真的因为有一个梦想,于是坚持不懈,不怕吃苦,于是老天眷顾,于是收获了成功?
我想窥秘的,是大量“勤奋吃苦后成功的故事”中间的那些看不见的感受。
我们不得不承认,这个世界上,大多数时候,若要有所收获,都需要勤奋,都需要吃苦,如果把勤奋和刻苦作为一个必要条件,那么是什么催化剂,让那些幸运的人,最终到达彼岸?
于是,我不得不重提“意义”或者“梦想”这些词,马云说过,梦想总是要有的,万一它实现了呢?其实,这位校长的标题也是来自于马云《不吃苦,你要青春干嘛》,分享里面的一段话:亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
我不会马云般的煽情,我更愿相信像许三多一样的朦胧派,他们有坚守的东西,但也不完全清楚,但正是对过“有意义的人生”的坚守,让吃苦变得可以忍受或者愿意忍受甚至变得不那么苦,让目标与梦想的达成不因过分清晰而在遥远的时候不迷失。有意义的人生,不是去明白我付出什么,然后我将得到什么,更重要的,是对这人生信条的坚守。
老师们,同学们,今天的这个标题,有点像口号,但我相信,听懂的人,知道这仅仅是我的一种价值观而已,它让你、让我,能在平凡的人生中,找到坚守和付出的意义——于当下的你们,是好好读书;于当下的我们,是好好育人。愿每个希望拥有精彩人生的人,找到属于自己的意义。谢谢。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
愉快而有意义的暑假已经结束,带着新的希望,我们又踏进了熟悉的校园,富有挑战的新学期已经向我们走来,在这我代表学校向全体老师,特别是一年级近两百名新同学致以新学期的'问候!
新学期,同学们将迎来多彩的学习生活,也将迎来更多的机会和挑战。今天,我在这里向大家提几点希望:
1、做管理学校的小主人。助人为乐,才能广交朋友;尊重他人,才能赢得交口称赞,只有人人遵守规范,才能共同拥有美好的世界。积极参加学生志愿者的活动。我们已经颁发了第1、2号招募令。特别感谢五年级的一百多名同学成为第一批“小志愿者”,帮助一年级的新同学完成“入学礼”,昨天又有36名同学成为第二批“志愿者”,参加红玲及志愿者服务工作。
2、做有责任感的小善人。学会担当就是要有责任感。要“常怀善心”把孝心献给长辈,把忠心献给祖国,把爱心献给世界,把诚心献给朋友,把信心留给自己。要“常言善语”,公共场所低声细语,遇见师生礼貌用语,同学相处文明雅语。要“常行善事”,爱护公物,保护环境,尊老爱幼,帮助同学,拾金不昧。见义智为。
3、做会学习的小能人,还记得刚毕业的张新旺同学吗,他会跳拉丁舞、会唱歌、会主持节目,刚获得第八届花博会“十佳小天使”称号。同学们,我们也要在老师的指导下,积极报名参加社团活动,发展兴趣特长,积极参加学校各项活动,锻炼自己的能力。学校将在本学期末举行“周小小能人”大赛,希望看到更多同学一展风采。
同学们老师们,让我们追逐属于你的梦想,时刻牢记我们的学风“时时认真,事事认真”,以更饱满的热情和更踏实的精神迎接新学期的挑战。
最后,衷心祝愿全校师生新学期身体健康,生活愉快,学习进步!
谢谢大家!
欢迎家长朋友能抽出时间参这次家长会。家长会的目的是架起老师和家长间沟通的桥梁。大家的到来,也说明了“只有形成教育合力,才能更好的帮助学生进步”。一点我们是能够达成共识的。
通过这三个学期的学习生活,我们和孩子们都建立了亲密的感情和各位家长也建立了深厚的友谊。老师、孩子、家长,三股力量汇合在一起,就像一家人,幸福快乐,其乐融融。
一、家长代表发言
在家长朋友当中,有许多高人,他们在自己的工作岗位上兢兢业业,认认真真;在教育孩子方面也有独特的见解。下面有请王煜童、谢雨析的妈妈向我们传经送宝。
感谢两位家长朋友的交流。她们毫无保留地把教育孩子的宝贵经验与我们分享。每个人都有一种教育思想,如果把这些教育思想整理出来交流分享,就会获得更多的思想。
二、胡老师讲话
感谢胡老师!胡老师的业务能力非常强,教绩显着,对孩子慈爱有加,对工作倾心倾力。
下面我就从各个方面老和大家交流。
一、假期作业
其实老师布置假期作业也不是非得和孩子们过不去,不是得让孩子们多学多少知识,而是为了让孩子们养成每天都学习的习惯,思考的习惯。有句话说的好:琴不离手,曲不离口。就是说要想弹得一手好琴,唱得一首好歌,必须要不断地练习,养成习惯。大部分孩子的假期作业写的都不错,部分家长还进行了批改。但是有一部分孩子的作业写的惨不忍睹,敷衍了事。最应该提出批评的是庞彤彤、庞世斗,大部分作业都没做,白白的玩了一个假期。最后的结果怎么样呢,开学后,这两个孩子上课总是打瞌睡,心不在焉,提不起劲,学习不在状态。假期作业要尽早完成,要制定一个计划,腾出时间预习,阅读。进步最大的孩子有:谢雨析、王灏宣、卓振东、马柯林。
二、坚持签读书条
好多家长反应,孩子不爱看书,家里的书一摞一摞的搁在那里,就是不读。而孩子们又只听老师的话,所以这个学期我就把读书当做一项作业来布置。
让孩子每天都读一会书,家长把孩子读书的情况写在纸上,签上字,交到班里。这样做的目的是促进更多的孩子读书。关于阅读的重要性,以前家长会上强调过多次,这里不再赘述。但是经过一周的观察,我发现每天只有一小部分孩子带读书条。这就是家长的重视不够了。一方面想让孩子多读书,另一方面还不想费事,懒得操心,监督不力,孩子又怎能爱上阅读呢?万事开头难,等孩子们养成阅读的习惯了,我们就不用再签读书条了。我们的*说过:“人要交两个朋友——运动场和图书馆。就是说,人要锻炼好身体,要多读书。生命在于运动,阅读则可以让人勤于思考,沉淀智慧。爱读书的孩子学习能力强,不爱读书的孩子理解能力差,学习能力差。现在班里每天都坚持读书的孩子有刘一诺、邵欣宇、梁路语、金笑萱、刘鑫、王煜童、刘硕、刘一卓。这些同学已经养成每天阅读的习惯了,所以读书条可以免签。
再者,马上就要进入三年级了,三年级就要写300字左右的作文了。好的书籍中有好词佳句,有规范的书面语言,有思考有智慧,读的书多了,时间久了孩子们的脑子里有东西了,才能口若悬河,才会下笔如有神。书中自有真善美。刚刚看了一篇文章,说,人一生的前14年读的书,影响人的真善美品德。
三、重视学习
不管孩子的学习能力多高、多低,不管家长有多忙,都要重视孩子的成绩。个别家长对孩子的学习不重视,表现在以下方面:孩子那么小,不用管他的学习,等长大了,自然就知道学了;考上大学又会怎样?毕了业不照样找不到工作吗;认个字,会写名字就行,长大了打工照样能养家糊口、我认为,这种种想法大错特错,目光短浅。现在社会发展这么快,我们现在打个工就能养家糊口,等孩子长大了社会又会发展到什么程度呢?谁也无法预料。就比如前些年人人羡慕的铁饭碗,现在也不靠谱了。哪有什么铁饭碗,能力和才华才是铁饭碗!无论什么年代,知识不能贬值,只会升值。()爱孩子。就引导孩子爱学习,让他长大后有在社会上站稳脚跟,独当一面的能力。要沉下心来,辅导孩子,教育孩子。
四、重视语文
随着高考制度的调整变化,削减了英语分数,提高了语文分数。汉语作为母语,是应该引起重视了。要重视传统文化,重视国学。前段时间*到山东曲阜孔府考察,这也是全国提倡大力发展传统文化的好苗头。传统文化流传时间久远,博大精深,善、孝、真、美处处是精髓,处处是标杆。学校发了国学书,早读时间,师生共读国学,天长日久,日积月累,国学的语言和精髓就留在了记忆库里。
语文数学学科特点不同,数学功夫在课堂,语文功夫在课外,要大量的读、背、写。
五、要养成良好的生活习惯和学习习惯。
六、培养孩子的情商。
七、调座位问题,个人卫生,纪律,重视作业,限制孩子看电视、电脑。家长开车送孩子到如意城市花园调头。
结束语:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对浆。双桨一起用力,小船方可向前!
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
送走夏日,迎来秋季。今天我们在这里隆重集会,召开新学期开学典礼,首先让我们以热烈的掌声,对刚进入红旗小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天,就是我国第26个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力,奋力拼搏,分别被昆承中学、外国语学校录取,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
借今天的机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。
各位领导:
大家好,上学期在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足, 在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我上学期的工作成绩及存在的问题和今后努力的方向,向诸位领导汇报,恭请领导和同行指正。
一、依法治校建立健全各种规章制度
我们始终以“为学生服务,让家长满意”这一中心,狠抓规范办学,创办特色学校。在规范办学方面,规范了课程,规范了作息时间,规范了师生的言行,实行依法治校,以德立校,建立健全了各种管理制度,由教代会通过后并打印人手一册,严格按照制度执行。
二、开展全员读书学习,提高整体素质
开展全员读书学习活动逐渐将学习变成教师的自觉行为,通过加强学习不断提高教师自身素质,以学风、校风,带动学生养成良好的学习习惯。继续支持教师发表文章的激励机制,增大教师参与科研。学校依据有关规定,给予把读书学习中的先进经验应用到教育教学中去,且取得一定成绩的教师进行奖励。
三、开展学生习惯养成教育,全面提升学生综合素养
学会怎样做人,养成良好习惯。联校统一制定: 《小学生行为习惯 十条》、《小学生学习习惯十条》、分时段进行完成。各班通过班会共同学习其内容,学生间并互相监督,言行是否符合良好习惯的内容。每月进行一次评比,自评、小组评、班主任评,将其结果存于学生本人的成长记录袋。现己取得了良好的效果。
四、加强教学管理提高教育教学质量
以教学管理、常规管理,学生管理为重点,落实教育教学工作责任制,教学常规定期检查制,由校中层以上干部组成常规检查组,做到日查到事、周记到人、月有常规检查总结。加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试的管理。突出过程,使监控与考核挂钩,与评价同行,及时采取有效措施,解决教育教学中突出的问题,保证教学质量的提升。
通过全校领导班子及全体师生的共同努力,取得了一定的成绩 ,上学期教学成绩及综合教学评估位居全乡第二名。
五、存在的问题和今后努力的方向
(一)本人治校经验欠缺,管理水平还有待提高,应急处理问题的能力不强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。
(二)各种考核制度有待进一步完善,以调动教师的积极性。
(三)今后在深化素质教育,加强校园精神文明建设,校园文化、 人文素质建设,构建和谐校园等方面继续努力,不断开创学校工作的新局面
总之,一学期来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在上级领导的正确指导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!希望各位领导提出宝贵的意见。
谢谢大家!
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