尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:大家好! 朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。首先我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!借此机会向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表达良好的祝愿和崇高的敬意!
我是五(4)班汪佳艺同学的家长,感谢学校、老师给我这么好的一次机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位臵和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱。市七小对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,市七小的老师对我们每一个孩子倾注的爱心和辛劳,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也能积极主动配合老师共同教育孩子。
孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,原有的依赖思想在一天天的消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。
孩子是祖国的未来,国家的希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老师,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。孩子的学习成绩离不开老师辛勤的培养,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长无法比拟的,只有密切配合支持老师的工作,多跟老师沟通,交流教育的方法,才能达到最终的目的。
小朋友们,多年以后,你们当中的许多人,也许就是科学家,就是画家,就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!
敬爱的老师们,孩子们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,有我们的全程陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她将会是我们的骄傲!你们一定能够在教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,家校联手,开拓进取把市七小办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!
最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意,向辛勤耕耘培育幼苗的园丁们表示崇高的敬意!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们,大家下午好!
今天,我有并以“优秀学生家长”的名誉参加我乡的未成年人思想道德建设表彰会,幵代表学生家长发言,我感到非常荣并和自豪,首先感谢学校老师信任我,幵给予我这么好的一个机会,在这里和大家一起说说心里话。
我讲三层意思:
第一,家长的责任
家长是孩子的第一任老师,也是老师责无旁贷的助手,家庭是孩子的第二课堂,它是学校教育的延伸,我们有些家长对这个问题认识不够,总觉得孩子送到学校,就是老师的事了,就可以万事大吉了,这种认识是非常错误的,在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的想法。
一、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢和自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通,也是不必要的。我觉得应采取“堵疏”结合的原则。所谓“堵”是指:禁止他们去网吧上网。禁止浏览“充满色情、暴力”的不健康网站;“疏“是指正确引导,允许他们在完成作业后,时间允许的情况下上网,幵协助他挑选一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子做作业时我们尽量避克看电视,玩电脑,打扑兊、打麻将。
我们可以看看乢或辅导辅导孩子的功课,这样会有利于与孩子的交流沟通。总之不要从事一切对孩子的学习有影响的事务。给孩子一个安静、详和的学习环境,这是为了我们的孩子成长必须做的。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我们“不求无怨无悔,但求无愧于心。”我们不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试失败的时候,要帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,要使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。作为家长,仅仅知道教育孩子的责任还不够,更重要的是教育的方法,家长与家长之间、家长与老师之间要多交流、多探讨,也许家长们会说,我哪有那么多时间做这些事,其实不然,只要你做个有心人,时间一定会有的。我想,在教育方面,老师就是老师,他们的方法一定会比我们的多,而且还好。大家都有这样的感觉,学生在学校里很听老师的,而回到家不一定就听家长的,我觉得问题应该就出在教育的方法上。当然,孩子所处的教育环境也就应该有一定的关系,前不久我在看一本《中华家教》的一篇文章中有这么一段话,我觉得值得借鉴和思考,这段话是这样的:
如果孩子长期生活在批评中,他便学会谴责。
如果孩子长期生活在敌视中,他便学会好斗。
如果孩子长期生活在恐惧中,他便学会胆小怕事。
而如果孩子长期生活在鼓励中,他便学会自信。
如果孩子长期生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。
如果孩子长期生活在安全中,他便学会相信周围的人们。
如果孩子长期生活在友谊中,他会觉得他生活在一个多么美好的世界。 试想我们的孩子从小能够生活在一个充满文明、详和、赞美和友谊的氛围中、他们一定会成为一个有情有义、有合作能力、善于与他人友好相处的乐观的人,他的人生将充满爱、充满快乐和成功。
我觉得这段告诉我们这么一个道理:就是孩子所处的教育环境在一定程度上会改变他们的性格和发展方向,甚至会决定他们的一生。
第二,对老师的理解
家长们,我觉得我们应该感谢为我们的孩子辛勤工作和无私奉献的全体老师们,幵为他们致敬。因为他们的工作非常伟大而特殊,大家知道“教乢育人”的含义吗?我的理解是老师不但要教好乢,传授好文化科学知识,让自己的学生具有丰富的文化知识,还要教育学生学做人、会做人、会做事,培养他们良好的思想品德和高尚的道德情操,让他们具有健康的人格。同时对学生的安全总是牵肠挂肚,千叮万嘱,谨小慎微,唯恐学生受到哪怕是一点点的伤害。
所以我认为,在教育过程中,即使有时候老师学生不同程度的有一些失误,我们也不必斤斤计较,应该多一分理解,少一分埋怨和指责,因为他们也是恨铁不成钢,也是为我们的孩子着想,就好比没有哪个医生会成心将自己的病人医死一样,也没有哪个老师会成心把自己的学生教差,甚至教坏。
家长朋友们,理解万岁!
第三,对同学们的希望
参加今天表彰会的全体同学们,不管你们是中学生,还是小学生,我作为家长代表,就以家长的名誉对你们说:孩子们,你们生活在今天这么好的环境里,要珍惜啊,你们只有好好学习,好好做人,长大后才会有所作为,才对得起养育你们的爸爸妈妈和辛勤培育你们成长的老师,才是一个有良心,有志气,有能力的戌街人。在这里,我希望受表彰的全体同学,再接再励,戒骄戒躁,发扬成绩,再创辉煌。同时更希望同学们向今天受表彰奖励的“优秀学生”学习,学习他们高尚的思想品德和良好的行为习惯,以他们为榜样,对照自己,取长补短,不断完善自我。让戌街中、小学的全体同学们塑造一个全新的自我去迎接光辉灿烂的20xx!
最后,我给前来参加表彰会的各位领导、各位老师、各位家长朋友以及全体同学们拜个早年,祝大家新年快乐!在新的一年里一切都好!
谢谢大家!
各位老师,大家好。我是中心小学六年级二班王松的家长。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,作为父母我们有义务把他培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。
我们不能给孩子不切实际的压力。每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成风,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高,会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。所以无论孩子是不是能够拥有其他孩子那么多优点,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可。在对孩子教育的过程中,我有几点肤浅的认识:
一、积极配合学校教育,重视家庭教育与学校教育相结合。作为家长我坚决服从学校的一切安排,平时注重与老师及时沟通,配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作,比如在开家长会时,积极发言,主动与老师及其他家长沟通。上学期我被选为家长委员会成员。
二、平时要多与孩子沟通,与孩子做朋友,及时掌握孩子的思想动态。想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情绪如何?就要多和他们沟通。如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭、每位家长所热心关注的问题,因为我们经常会发现孩子在高兴的时候会主动讲,而当他遇到不开心的事情时会显得闷闷不乐,孩子毕竟还小,没有独自认识问题和解决问题的能力,遇到事情他会困惑不知道该怎么办。如果家长不及时关注孩子的这种情绪,很可能会在孩子需要引导和帮助的时候忽略过去。这样的次数多了容易使孩子觉得自己不被关注,会产生孤独感和无力感,而开始封闭自己。我在家的时候比较尊重孩子的感受,把孩子当成知心朋友,以平等心态像与朋友谈话的口气一样,经常与孩子进行不经意地、自然地交谈,这样就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的,孩子遇到烦心事也会主动地向我述说,来寻求帮助。现在都提倡赏识教育,就是要善于发现他们的闪光点,与其让自己的孩子在没完没了的批评中垂头丧气、失去自信,还不如发现孩子的每次进步并鼓掌喝彩,让他对自己充满信心!
三、重视孩子良好习惯的养成。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯和行为习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。
首先是关注孩子上课听讲的习惯。小孩子尤其是男孩的天性就是活泼好动的,注意力也很不容易集中,这都需要家长和老师配合起来共同培养。我经常给他说,其实学习成绩好没什么绝窍,就是抓住上课的40分钟认真听讲,回家后按时完成老师布置的作业,只要没有不会的题,就说明已经掌握了今天的课堂知识了。孩子是否专心听讲,最简单的方式就是可以经常问问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那他上课肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣?数学什么地方容易,什么地方难,有哪些没搞明白?久而久之就促进了孩子专心听讲的'习惯。
其次是要关注孩子读书的习惯。有人说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话到历史故事等,随处都有他看的书。有时我会让他给我讲述书中的内容,他经常能够把书中的原文大段地给我讲出来,让我常常惊讶这孩子的记忆力怎么这么好,其实这就是因为他感兴趣、专注的缘故。因为有了良好的阅读习惯,他的知识面也比较广,这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础,并为今后更复杂、难度更高的学习作准备。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长纠正的态度一定要坚定并持之以恒。
一份耕耘,一份收获,家长的辛苦培养,换来的是孩子健康、快乐的成长!我的孩子是一个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的孩子,今年快13岁了,以后家庭教育的路还很长,还将面临孩子的青春期、逆反期等等,在当今如今纷繁复杂的环境下,家庭教育的责任将会更为艰巨。但是我有信心和学校一起,共同把孩子培养教育成为一个有德有才、对社会有用的人!
谢谢!
尊敬的领导,敬爱的老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是四年级____班学生张浩洋的家长,今天,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是高兴和激动。首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢。是你们让我们的孩子学会了知识,掌握了技能,学会了帮助同学,学会了感恩。学会了做人。我要大声的说出来,老师和领导,谢谢您。(双手抱拳向领导和老师施礼)
今天,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜变化。我们家在裴桥老盐店。地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们十分生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然决定把张浩洋转到了咱们学校。
原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发现,双语学校比我们想象的还要好。
首先,在校车接送孩子上,咱们学校十分的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长及时到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一张赞成票
其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素质肯定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个决定是正确的。
再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高,我虽然没有能听老师讲课,但是从孩子的变化就能够看出来。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和变化,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的高兴。
有这么优美的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学开心,我们家长放心,我们家长更省心。
最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康,工作顺利,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。
我的发言完了,谢谢大家!
尊敬的王老师,各位家长朋友:
你们好!我是王##的家长。很高兴和大家又相聚在二(一)班的教室里。真心的感谢咱班主任王老师及各位家长朋友,因为是你们给我这样的一个机会,来和大家一起分享孩子成长的点点滴滴,谢谢大家!
说真的以前也没有上过这样的台面,现在心里真的好紧张,早晨来之前我们王佳还一直的鼓励我说她妈妈是最棒的。可是我心跳还在不停的加速。大家给点撑声鼓励一下好不好?谢谢!
现在的我感到好挺羞愧,因这我好象也说不出什么教育孩子的科学方法和经验。这些年也是边摸索边联系孩子实际情况,一路走到现在的。在这一段路程中,我有以下几点小小的体会。
第一、从小养成好习惯和端正态度
尽管我们的孩子很多习惯是不好的,但我们作家长的一定要在后天的学习和生活中让他养成好习惯。比如好的学习、有规律的生活、从小有善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。
比如让孩子养成每天都先完成作业再玩,这个是无条件的,学就学个踏实,玩就玩个痛快。决不能让她一边吃东西或看电视一边写作业、或要休息了才发现作业还没有完成等等。生活好习惯,作息有规律早睡早起,做事情不拖拉,当日事当日毕等等。而且做每件事情都要有个端正的态度,做了就要做好且有始有终,这个“做好”不是一定非要求有多么好的结果,而是这个过程要一定好好的用心体会。我现在对孩子的做事要求大多是看过程不太注重结果,不会象有的人会说:“别给我说过程或找借口我只要结果”,相信我们有个端正的态度,用心来走完这个过程的话必将会有好结果。
一个好的习惯要在良好的环境中才能养成。不是给孩子列出个什么条条框框来让孩子去执行的。人常说父母是孩子的一面镜子,他会照着来做。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心会感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的。象我的家庭就是三代人的四口之家,结婚十年婆婆一直跟着我们生活。在生活中我们就很注意孝敬老人、尊老爱幼,无论是多么珍贵的东西都要大家一起来分享。孩子吃之前一定要先分给奶奶一点,然后爸爸妈妈一点最后才是自己吃,其实我们也不会舍得吃,但是要让他知道应该这样做。我们孩子已养成了这样的一个好习惯,不光在家是这样出去也是。还有从小让孩子有一颗善良、感恩的心。我们在家里就非常注重这一点,每当让孩子帮我们做一件事情,那怕是很小也都会发自内心的说:“谢谢!你真棒”,如果是孩子主动的还会多表扬一翻,比如;“谢谢,我太感动了,你真的长大了”等等。真的就象三字经里说的:“人之初,性本善。”孩子真的都是好孩子,关注在于父母后天的引导和教育。总之你要求孩子做个什么样,家长首先自己要做出榜样来。
第二、尊重孩子
尊重孩子真的很重要。我们要尊重她的一些选择。尤其对我们孩子来说,因为她是有点内向、胆小做什么事情都要小心翼翼的那种孩子,这种孩子自尊心是最强的。每次我领她去超市时,都会鼓励她选自己的东西,只要是我们经济承受范围内,而且又是能用上的我几乎都会买,要是她的选择和我达不成共识时,我也不会急于否定,都是通过说服让她的想法倾向于我。再比如尊重孩子兴趣爱好的选择。家长们一定不要以自己的意愿给孩子报什么各种特长班,不要把自己没有实现的梦想或想法通过孩子来完成,这样对孩子是不公平的。我们的孩子非常喜欢画画,她从很小可以说没上幼儿园时就愿意画,我们就很尊重她的喜好。尽管有时我们想让她再学学舞蹈,相信在坐的各位家长很多有着和我一样的想法,就是觉的女孩子学学舞蹈可以让她以后气质能更高雅一些,长的也会更挺拔一些,可是她就是不喜欢,有时商议她也会说妈妈你要是非要让我去的话我也能去可是我一定学不好,因为我一点也不喜欢。后来我们就放弃了,不知我们的做法对不对,还是顺其自然吧!也许有些东西太去刻意要求改变反而会失去了本身的个性会适得其反。
第三、经常沟通和交流
人与人之间的距离最可怕。为什么现在的孩子和父母之间有代沟,这些都归根于不常沟通的原因,随着年龄的增长代沟也会越来越大,所以趁着咱们的孩子还小,一定要多找点时间与孩子沟通交流,互相了解,多给孩子点关爱,赏识教育。
我几乎每天都要和孩子沟通在学校一天的情况,比如今天你发了几次言,老师表扬了你几次,班里又发生了那些开心的事情等。表现好的话一定要狠狠的表扬和鼓励。说到这我要提醒各位家长朋友一下,一定要问开心快乐的事情,尽量不要问什么谁又欺侮你,老师批评了几次等等。快乐的事情再重温一下会再快乐一次,同时也会感染到你也跟着快乐,相反痛苦的事情重温的话就会再悲伤一次。尽量和孩子沟通交流轻松愉快的话题。
我有时也会火冒三丈的批评孩子,因为现在生活节奏那么快,来自各方面的压力及有时在单位的烦心事等等,有时我们也会很烦难以控制自己的情绪。但是每次批完后会和她讲道理或是间接地道谦,就是给自己找个台阶下。有时还会是那种打了一巴掌再给一个甜枣吃。或者是我和她爸爸一个唱黑脸一个唱白脸,我大多是那个黑脸的角色,号称家里的“母老虎”。在这我的见意是如果是男孩子,爸爸应多沟通管教一些,是女儿呢,妈妈就要多付出一些。这样会对孩子以后在成长的过程中性格方面有很大的影响。
其实和孩子沟通也是一件很快乐的事情,好象回到了自己的童年一样天真无暇。我经常会问孩子就是“当妈妈对你发火时,你是怎么想的恨妈妈吗?她每次都是同样的答案,“不恨,我想这只母老虎今天可能又吃错药,药物发做完后就会没事了”。每次问之前明明知道会是同样的答案可我还是愿意问,我总觉的从孩子的口中说出来我听着是一种说不出的幸福。
第四、配合老师
教育孩子,当然离不开老师的辛勤劳教育。我们孩子大多时间是在学校和老师同学一起渡过,老师比我们做家长的都了解自己的孩子。一定按时和老师沟通,因为现在的孩子都是报喜不报忧的,有时孩子说的不一定都是真的。其实我们的老师真的好辛苦,她每天除了教好学生以外,也要完成学校的其他各项工作。我们面对的是一个孩子而老师确是一个班再加上一个自己的。在这我代表所有的家长朋友向我们的老师说声:“老师您辛苦了,谢谢!”所以我们家长一定配合好老师,除了作业还有一些需要家长配合完成的事情。及时和老师沟通,我们的孩子才能进步的更快。
说了这么多,感觉做父母真的好辛苦,但我们既然养育了他们就应该负责。真不知用什么样的教育方法才能使孩子更出色,适合自己孩子应该就是最好的。最后希望我们的家长朋友在培养孩子的路上再多那么一点点耐心、一点点爱心、一点点关心,相信我们的孩子都将是最棒的!在坐的家长朋友有没有信心?
谢谢大家!
各位家长:
大家好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任这个班的一年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表五年级的各位老师向各位致以衷心的感谢!
今年以来学校对各项工作改革的力度非常大,各种规章制度都重新进行了修订,一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长。作为青年教师,我们坚持练好硬笔字、阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
下面我先向大家介绍一下我班的总体情况,咱们班的孩子们个个聪明伶俐,时时处处都表现出强烈的集体荣誉感和积极进取的精神,参加学校组织的各项活动孩子们的出色表现无不倍受赞许。我和孩子们一起走过的这段时间以来我们学校举行歌咏比赛、朗诵比赛、体操比赛等等活动,孩子们凭着自己的努力,克服了很多的困难,战胜了别人,战胜了自我,多次获得了“评比优胜奖”。在语文读写能力比赛中。我们的xxx等同学为班级争得了光彩,在xxxxxxx竞赛中我们的xxx等10名同学为我们班赢得了荣誉,实在是难能可贵。
咱们这个班共有xx名学生。其中女生xx人,男生xx人。我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。今年开学以来,孩子们到底是都大了一岁,懂事了许多,比如象xxx等等,批他们的作业是真是赏心悦目,不光是准确率高,而且字迹非常工整。这些同学学习态度端正上进心特别强,通常对这些同学老师只需要点到为止;xxxx等上课积极举手、踊跃发言,他们思维活跃,见解独特;xxx等学习认真、踏实。尤其是xxx等同学这个学期来在学习态度上进步特别大,不但学习积极主动了,而且在字迹上面比上期有了很大的改观。真的,我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
怎么让孩子能进步更快?有不少家长颇感头疼的一个问题是孩子不能安心做功课怎么办?另一个问题孩子不听话怎么办?借这次家长会,我也把这两个问题拿到本次的家长会上,和大家一同探讨。
孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课,也不知道在想什么;有的做功课像是在跑马拉松,从放学回家一直做到全家熄灯睡觉,可作业批下来还有不少是错的。于是,有的父母便采取严加“管教”的方法,没有完成作业,不准吃饭,不准看电视,不准……有的父母索性在旁边坐镇,不时监督,或采用体罚手段。然而,这些措施收效甚微,甚至适得其反。
怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理特点,采取相应的办法,大致要注意以下几点:
A、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,此时可读读书,看看报,或做一些不出声,不做惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。
B、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要,喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评)”,一会问“肚子饿了吗,要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促,“做几道了?还有几道?”“做快点,要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子,弄得孩子一阵急,一阵恼,无法集中注意力。
C、不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门,好友来访,这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了,全然忘了还有孩子在房内做功课。长此以往,孩子的学习肯定会受影响。因此,作为父母,应尽可能地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访,如果有事急需登门,应把时间安排得紧凑些,以免影响主人家孩子的学习和休息。
那么孩子不听家长的话是因为什么?听听孩子们的呼声,孩子们自己说,是因为:
1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人,我反感他们。
8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话,我才不爱听呢。
13、他们说话太嗦,让我厌烦,我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听,甚至连我的解释也听不进去,所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了,自己想做的事情感觉没有时间做,我一点自由也没有,越听话越没有自由。
听了这些孩子的话,我觉得作为家长的我们应该反思一下,我们有没有更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子,真正的走近孩子的内心,做孩子真正的朋友。
百年大计,教育为本。今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育,这是家长“望子成龙,望女成凤”的殷切心声,也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法,一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程,用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!让每一个孩子的个性获得充分发展,培养出丰富多彩的人格。让每一个个性充分发展的人,去健康地接受社会的选拔和其他挑战!
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、评分手册等。
(4)对孩子在学校和社会上的一些活动要支持,比如参加学校的一些义务劳动或者是一些公益活动,家长不要总是嫌麻烦不配合孩子,其实给孩子一个机会孩子就会给你一个满意。
在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的极力支持,谢谢大家。
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是二年(1)班张xx的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
二、好习惯出兴趣
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。
三、让孩子快乐的学习
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
四、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
你们好!
非常感谢金帆实验学校给我们提供了这样一个难得的交流机会,也很荣幸能成为金帆实验学校首届家长委员会的候选人。这次选举会与其说是选举家长委员,还不如说是我们一起探讨育儿经验或者说是为即将成立的家长委员会献计献策。
是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。
金帆实验学校是一所崭新的学校,教学理念也是一流的,开学短短的不到三个月时间,从我孩子反馈的信息来看,确实不错。孩子那种求知欲望到得到满足的眼神中,我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神,我相信孩子们一定会健康成长!
我们只有一个孩子,这些孩子是我们做父母的心中的宝贝,是我们每一个家庭的希望。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?所以,在孩子还没出生的时候,我们就给他们进行胎教;在上幼儿园前,又把他们抱到早教中心,生怕自己的孩子落后别人半步;要上幼儿园了,我们又千方百计把他们塞进星最多的幼儿园,接着,为他们找琴棋书画的老师;孩子刚上幼儿园大班,我们又忙着四处寻找一所好的小学。现在,我们终于把孩子送进了理想的学校,送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4×100米接力赛。我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。
教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,金帆实验学校成立了家长委员会,为我们家长朋友搭建了一个和学校、老师相互交流、相互沟通平台,让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。
作为家长委员会的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任,我将尽我所能,认真做好以下几个方面:
1、发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台,我能让家长朋友们及时明确学校在各个阶段对家长教育子女的工作的要求。同时使家长们对学校有一个更深入的了解,了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学习上有哪些不足之处?配合学校开展对学生的教育活动(如社会实践、亲子活动等)。
2、做好家校沟通工作。借助电话、短信、qq、邮件等手段,我可以把家长们收集起来的孩子反映的一些合理情况,如对老师上课的一些看法、住校期间困惑等及时反馈到学校,让学校有针对性地进行及时调整。同时,我将注意收集家长朋友们对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议,及时反馈给学校,共同交流加强学校与家长的沟通。通过沟通能够彼此了解一些情况,通过沟通能够及时调整和改进学校、家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。
3、定期举办家长学校,或请相关专家给我们进行教育孩子的专业
尊敬的老师、各位家长:
大家好!今天站在这里作为家长代表来发言,我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长代表我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,你们的孩子都非常优秀。下面我就谈一谈自己教育孩子的一些感受和经验,与大家一起探讨、共同分享,如有不对的地方,还请大家原谅和指导。
1、正确认识优秀的标准。对不少家长来说,高分数、每门课都考“100”分就是最优秀。我认为,每个孩子的具体情况不同,不能用一个标准来衡量孩子优秀或不优秀,只要孩子尽最大的努力做了就是最优秀的。我的孩子学习成绩不拔尖,但是他自觉,他能安排好作业时间与娱乐时间,不用我们操心。老师布置的作业跟任务,他很认真,不会忘记不会偷懒。对于他犯的错误,错了一次,他能记在心上,争取不会再犯同样的错误。所以,我一直认为自己的孩子是上进的,比较省心的。
2、身教重于言教。潜移默化教哲熙做人道理。孝心、同情心、责任心,这些不能全部交给学校去教,家长是孩子的第一位老师。我认为简单的说教是没什么用的。举个简单的例子,如果家长经常说谎,却叫孩子要“诚实”,孩子是不会听的。哲熙小时候,我们带他上街时,经常遇到一些残疾人在路边讨钱,会叫他将零钱捐出来;天冷了,会给流浪汉送去衣物;在公共场所,教他不要乱扔杂物,要爱护公共财产等等。现在哲熙每年都会跟我说,妈妈,要去敬老院了;妈妈,下个月去儿童福利院吧;妈妈,那个人好可怜,给他一些钱吧;哲熙坐电梯回家,他会按住开键,等待后面的人进来,然后很有礼貌的问:“您到几楼?”我生病了,他会把饭端到我床头,喂我吃。我觉得非常惊喜,因为这些我们从没有教过他,但是他自然就做到了。
3、无条件的爱与支持。我很享受跟我儿子的时间,虽然我很累,但是很开心。我跟他玩耍,我跟他开玩笑。我说的最多的是:你是世界上唯一的、最好的宝贝,爸爸妈妈最爱你。可能是因为这样,哲熙没有太大的压力。我清楚地记得,一年级上学期他人生第一次期中考。中午我接他的时候,他笑容灿烂的边跑过来边喊:妈妈,我的语文才88分。我也笑了。反正他会自己进步,自己反思,错误的地方都是因为男孩子的调皮,没有女孩子那么细致导致的。假以时日,他都能做好,我为什么要责怪他呢?就算他真的不懂,我也会多帮助他,让他弄懂每一个知识点,培养他的自信心。无条件的爱和支持,可以让孩子不带压力去学习。
4、统一思想很重要。我和哲熙的爸爸在教育哲熙的时候是站在同一阵线的。有几次,他爸爸教育他后,我马上当着孩子的面否定他。哲熙很快就发现规律了,他开始“欺负”爸爸,爸爸说的话也不听。我意识到自己的错误,每次意见不统一的时候,我不出声,过后我再跟哲熙爸爸沟通。很快又竖立了爸爸的威信。家里没有爷爷奶奶等长辈,所以教育方面,我觉得还是比较得心应手的。他很小就自己吃饭、洗澡,早早就学会做饭炒菜;前几个暑假,他拟好了早餐单,每天早早起来,去楼下买早餐;有一次我们很晚都没去接他,办公室也关门了,他在校园里找了一位阿姨借了手机打电话给我。我很高兴,他长成一位小男子汉了。
5、男孩子的成长需要爸爸的参与。我感觉男孩子在小学,是怎样都难比女同学的。这不是说,他们以后都会比女孩子差,他们只是发育较晚,各种技能掌握较慢。作为男孩子的家长,我们想的,就是要让他具有男孩子的坚强、勇敢、自信等阳光气质。而爸爸如果可以抽出时间跟孩子玩耍、游戏,孩子自然能学到这些品质。
孩子的成长进步离不开学校良好的校风,老师精心教育,更重要的,是家长的密切配合。我们家校一心,努力让我们的小孩更优秀。感谢老师的培养和付出。最后,感谢大家的聆听。
我的讲话完了,谢谢!
尊敬的学院领导、老师,各位家长,孩子们:
大家上午好!作为学生家长代表,我深感荣幸。首先,请允许我代表全体家长,向四年来对孩子们辛勤付出的学院领导、老师们表示最真诚的谢意!老师们,你们辛苦了!孩子们,我也要代表你们的家长向你们顺利毕业表示最深情的祝福!
四年前,我们把孩子送到了历史底蕴深厚、优秀教师云集、校园环境优美的四川师范大学,进入了师大的优势学院——历史文化与旅游学院。四年来,领导们的科学管理,老师们儒雅的风范和倾情付出,孩子们的刻苦努力和健康成长,充分证明了我们当年的选择是非常正确的。今天,让我再一次由衷地说一声:谢谢你们!谢谢四川师大!谢谢历史文化与旅游学院!
作为家长,我还要借此机会告诉孩子们:
明天,你们将踏上新的人生征程。不管你走多远,不管你成就有多大,你们都不能忘记你们的母校。身在其中,或许你们对她太过熟悉而忽略了她的可亲可敬,但是,当你们离开她越久,心中对她的牵念将会越来越浓烈。孩子们,懂得感恩是立身做人的基本要求。感恩母校,母校因你们而骄傲。孩子们,你们要感恩你们的父母,你们就是他们的心头肉,你们就是他们的小棉袄。他们多么盼望你们早日长大,但当你们长大,他们却老了。他们不求什么回报,你们最大的孝顺就是用你们的成就让他们有尊严地生活。孩子们,你们一定要珍惜大学四年建立起来的同窗之情,这是人世间最真挚的情谊之一。“同学”是我们宝贵的社会资源。不管你们在天南海北,都要互相帮助,共同进步。
孩子们,你们学历史的,要学会过一种智慧的生活。回望人类的过去,我们的先辈用他们的经历告诉了我们许多的生活道理,我们学历史的就是要同古圣先贤神游。从历史中汲取营养,我们的人生就是智慧人生。
行万里路,读万卷书。旅游不仅仅是行走。我们看到的不仅仅是秀美的风光和芸芸众生,我们还应该读懂风光与众生背后厚重的文化;我们呼吸的不仅仅是异地的空气,还应该呼吸到异域文明的芬芳。孩子们,我们要做行走的智者。
最后,我代表所有的家长,祝愿师大历史文化与旅游学院桃李芬芳,蒸蒸日上;祝愿各位老师身体健康,工作顺利;祝愿孩子们前程似锦,事业有成,爱情甜蜜,生活幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长:
大家好!
首先感谢老师给予我这么一个机会,能在这里与大家共同讨论孩子的成长教育,感到十分荣幸,也感激老师对我女儿的关心与教导。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就粗浅地谈一下自己几点做法,与大家共勉。
首先,我经常教育孩子要尊敬老师,听老师的话。
因为只有孩子对老师存在敬畏,她才会专心听课,才会在学习上不敢偷懒,认真及时地完成老师布置的作业。这个对于小孩的学习好坏是最为重要的,因为它能很好培养孩子学习的自觉性及良好的学习习惯,让孩子知道学习是自己的事。小孩只要能把教师课堂上讲的内容理解透彻,我想对于小学的知识掌握是不成问题的。
第二,我很注重培养女儿的阅读能力。
在女儿懂事的时候我就开始带她看书,每天一有时间就读书给她听,给她讲故事,然后告诉她,要想知道更多的故事就要学会看书。到我女儿5岁的时候,已经可以独立看小孩书了,现在她的阅读速度比我快很多,她看过的书也是我的好几倍了。因为看课外书多,加上老师的教育,所以我感觉她的文章写得还可以,有时候我看她的作文也挺感动的。
第三点呢,就是让孩子学会玩,多运动。
玩是小孩的天性,因为运动,不仅能锻炼孩子的身体,还能培养身体的协调性,最重要的是运动可以促进大脑神经的发育。一般运动好、会玩的小孩脑筋都比较灵活,思维都比较敏捷。从小到大,只要有空,我与先生就带她去运动、去玩,如骑单车、爬山、滑冰、游泳、滑板、单龙、打羽毛球……,只要她喜欢的体育运动我们都支持。所以现在我感觉女儿各方面的反应都比较快。
第四呢,在学习上不要给小孩太多的压力,以鼓励、激励为主。
女儿一直学习都是比较自觉的,从一年级到现在,很少给她施加过压力,注重培养学习的独立性。虽然我们对她的期望很高,但不强迫她要怎样做,跟她说得最多的是“我们的女儿是最棒的,以你的能力,前几名是完全没有问题的,女儿你觉得呢?”经常跟她说我们小时候是怎样读书的。有时候小孩回来说考试考得不好,考差了,我总是会说没关系,下次考好就行了,然后与她一起分析错题的原因。如这时候责备她的话,很可能会挫伤她对学习的热情与自信,还有可能走向讨厌学习的道路。
第五点,尊重孩子,做孩子的好朋友。
我家是很民主的家庭,我跟女儿即是母女又是好朋友,在家很少摆出父母的架子,居高临下命令女儿做什么,很多事情,特别是关于孩子的事情,我们都会提出来,跟她一起讨论,征求她的意见。每天晚饭就是一起讨论事情的时候,女儿很信任我,事无大小,都喜欢跟我说,每天睡觉前我都会跟她聊半小时左右,这样我就能及时掌握女儿的心理成长状况和学习动向,及时发现问题并给她正确引导。
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!
今天能有这么一个机会倾吐一下我作为一名家长的内心的语言,十分荣幸。我想主要表达三个方面的意思:
今天是“六一”国际儿童节,我们是为了孩子而走到一起,而欢聚一堂,孩子是我们永恒的主题,是我们心中永远割舍不下的一份牵挂,所以在这里我首先祝孩子们节日快乐!祝福我们的孩子脸上永远洋溢幸福的笑容,心中永远写满明媚的阳光,祝福我们的孩子在鸟语花香、欢声笑语中茁壮成长!
记得入园之初,孩子们懵懂无知,经过幼儿园生活的成长和历练,孩子们个头长高了、懂事了、听话了、生活能够开始自理了、有礼貌、有知识了……孩子们一切的成长和进步都离不开老师的教育,老师们把全部的心血、汗水和智慧都倾注给了我们的孩子,而我们却不能为老师做些什么,在这里,我建议我们用最热烈的掌声向老师们传达我们最心底的感激!感谢老师的教育,也祝老师们永远年轻!
在孩子成长的历程中,学校教育起着决定性的作用,但家庭教育的作用也决不能忽视。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂,所以我认为我们家长也应该辅助学校做好对孩子的教育工作,在家里发现孩子的毛病也应及时地多和老师沟通,注意自己言传身教对孩子潜移默化的影响。记得多年以前看过池莉的一篇文章,有一句我印象很深刻,女作家说--为了孩子,让我们累些,累些、再累些吧!是啊,就让我们用自己的辛苦和劳累托举起孩子光明的未来,也托举起我们每个家庭的希望吧!因为我们的未来有多远,决定于我们的孩子走多远。
最后,再次祝愿我们的孩子在我们共同的教育下,拥有最完美的人生!
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