尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下演讲的题目是用《勤奋书写未来》
六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着你们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!
少年时代是一本太仓促的书,来不及回味、来不及思索,两千页就这样匆匆翻过。六年风雨同舟,六载心心相印,背影虽然渐行渐远,但是课堂里、操场上、花圃旁、树荫下,我们或深、或浅、或大、或小的足迹依然清晰。
每个人一出生都是一张空白的纸,需要你用一生的时间去填补。蓝天用彩云和日月星辰来填补它的空白;大海用鱼儿和船帆来填补它的空白;山峰用岩石和草木来填补它的空白,那么同学们,我们该用什么填补自己的空白呢?
爱迪生以1093项发明来填写他那张空白的纸;莎士比亚以30多篇著名的小说和140多首诗歌来填写他那张空白的纸;普希金以1000多首脍炙人口的诗来填写他那张空白的纸,那么同学们,在这儿我们学会了用什么来填写自己那张空白的纸呢?
学校送给你的那支画笔不一定是最贵重的,但希望是你所有画笔中最得心应手的那一支;学校调色盘里的颜色不一定汇集天下所有颜色,但希望是能够把你那张空白的纸描画得最光彩耀人的那种颜色。看过这样一则故事,惜别之时送给同学们:半夜时分,一个商人还在匆匆赶路,四周一片漆黑。猛然间,山沟里传出一个陌生而友善的声音:“捡些石头吧,这可是千载难逢的良机呀!”商人半信半疑,但还是捡了几块。他走了几个钟头,天亮时赶到城里,从口袋里掏出一块石头一看,竟是价值连城的金刚石,他赶忙掏出另外几块,结果不是金刚石就是红宝石,商人欣喜若狂,随之又痛心疾首:当时为何不多捡一些呢?
其实,学习好比捡石头,知识是真正的宝石,等你明白它的价值时,往往会后悔不迭,为何当初不多捡一些?在同学们即将毕业之际,我真心地希望同学们无论在哪里都要广博地汲取知识的养分,要有大海一样的胸怀:纳百川之流,集古今之大成。
现在,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣布进行。就让我们的生命之舟在新的岁月港湾里起航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,乘风破浪,直挂云帆!
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望。是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让。是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望。当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。
有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗。有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人。还有人把老师比做辛勤的.园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂。有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律。让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境。让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境。让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来。我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁您像一支红烛,为后代献出了所有的热和光您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧不停的燃烧您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,啊老师,您的精神,永记我心您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子。让我们处处有学习的典范,最后我想说“老师,谢谢你们”。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有人说:老师是默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛……然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!
每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!
每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。
您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊!”我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。
啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!
谢谢大家!
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