个人工作表态主题发言稿五篇

孙小飞老师

看起来耀眼的机会不是机会,是陷阱;真正的机会最初都是朴素的,仅有经过主动与勤奋,它才变得格外绚烂。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。下面给大家分享几篇个人工作表态主题发言稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

个人工作表态主题发言稿1

尊敬的各位领导,尊敬的各位同仁:

支教既是教育主管部门的重要工作部署,也是党和国家的教育大政。为的是优化教师资源配置,统筹城乡教育均衡发展,实现教育公平,构建和谐社会。所以,我们不折不扣,遵照执行。

支教既是教师个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干。他们可以体验乡村学校的甘苦,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校情系学生无私奉献的精神,还可以向乡村教师学习教育教学经验,这些将为他们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力。

有个著名的比喻:两个人交换自己手里的一个苹果,交换后每个人还是只有一个苹果;两个人交流自己头脑中的一个思想,交流后每个人都拥有了两份思想。校际间教师的交流,也必然会形成城乡互动、相互受益、共同提高的良好局面,从而,从整体上提升全县的教育教学质量。所以,我们心甘情愿,积极响应。

派出去的支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流增进友谊的光荣使者。所以,对支教工作,我们一定高度重视,努力完成。

第一,认真选派。我们成立了专门的领导小组,精选业务水平高、敬业精神强的优秀青年教师参加支教与与交流。在支教出发之前,校领班子进行集体谈话,进行专门的教育与培训,并委派校级领导护送支教教师抵达受援学校。

第二,严格考评。我们将配合接受学校定期对支教教师的工作情况进行严格考核和评比,并按相关制度逗硬奖惩。

第三,保证待遇。我们将严格根据主管部门文件精神,确保支教教师的全部福利待遇,主动关心他们的工作与生活,照顾他们的家庭与亲人,解除他们的后顾之忧,让他们热爱乡镇,安心支教,全力支教。所以,我们精细组织,确保实效。

在县委政府和县教育局的坚强领导下,我们一定认真做好支教工作,与各位兄弟学校一道,相互学习,共同进步,共谋发展,共同撑起苍溪教育的蓝天!

谢谢大家。

个人工作表态主题发言稿2

尊敬的市分公司领导,全辖优秀的银保伙伴们:

大家下午好!

我是来自营业部的理财经理______,我从事银保工作已近两年,首先要感谢公司领导两年以来的栽培与信任,同时也要感谢在座的各位伙伴对我的支持与帮助。

在这辞旧迎新的日子里,在公司开门红的时候,我代表公司所有理财经理,作以下表态发言。

银保客户的售后服务及二次开发是我们理财经理当前的主要任务。在工作中,我们首先应该坚持诚信经营的原则,秉承服务为住,专业制胜的理念,以服务带动业务,在为客户提供优质服务的同时,适时的进行客户的二次开发,尤其是高效期交产品的开发。

作为银保战线的一只新生力量,我们要无愧这个称号,不仅学习本条线的银保险种,还要学习其他渠道的产品组合,更要了解同业公司的产品结构。我坚信,我们理财经理的成长与壮大一定会让我们银保与虎添翼,让我们与客户经理在________年携手共进,为公司业务添砖加瓦,为一季度的业务冲刺贡献自己的力量。

谢谢大家!

个人工作表态主题发言稿3

尊敬的各位领导、同仁们: 大家好!很高兴有这次和大家共同交流的机会。教体局——和乡党委政府领导——在百忙之中,也参加了会议,这既是教体局和茶店乡党委政府对教育工作的重视,也是领导对我们的关心和支持,使我们倍受鼓舞。刚才听了陈校长的工作报告,深受启发,令人振奋,报告描绘出了茶店乡教育的宏伟蓝图,使我们进一步明确了今后工作的目标和方向,同时又对我们每一位教育工作者寄予了殷切的期望,我们深感肩上的责任重大。去年下学期,我分管乡一中的教导处和九年级工作,时间不长,也没有什么先进的经验,在我的发言中有不当之处恳请各位谅解和批评。

学校的中心工作是教育教学,教导主任的基本任务就是处理教导工作,实施教学管理,督促全体教师完成教学任务,其落脚点在提高教学质量。我时刻铭记自己所处的位置,经常深入工作一线,深入师生生活学习中,了解师生的思想动态,热情服务,及时办事,从不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,积极想办法解决,自己能做的事尽量独立完成,不给领导、同事增加麻烦。做到:

①大事讲原则,小事讲感情。

②以工作为重,以大局为重,不计较个人得失。

③找准自已位置,做到不越位,不越权,不拆台。弄清自已所分管的工作的职责,知道自己是干什么的。

④讲究工作方法,增强协作精神,学校领导之间多沟通多交换意见,多反思,多作一些自我批评。

⑤强化服务意识,坚持以人为本,为教师为教学服好务,相信教师、尊重教师。

为搞好九年级教学工作,重点做到以下几点:

一、虚心向上届九年级学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、充分调动全年级老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。

1、各备课组要对照上届的中考成绩,找差距,订目标,订措施;

2、教研组长、备课组长要深入课堂研究学情,每周至少要有一节课的听课记录;

3、通过上教学研讨课来找教学的差距,提高课堂教学效率。

四、加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用。

五、加强对尖子生的教育和培养,要脚踏实地开展尖子生学习竞赛活动,调动他们的积极性,造就一批尖子生,形成一个尖子生群体优势。在教学管理方面,要求教师根据尖子生的特点,查漏补缺,精心辅导,当堂检测确保培优补缺落到实处,不走过场。

新的学期已经开始,20____年中考战斗的冲锋号已经吹响。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。请各位领导放心,请全体同仁放心,请茶店乡三万多父老乡亲放心,既然选择了这条路,便只顾风雨兼程,新学期我们一定严格要求自己,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,积极投身到工作中去。有茶店乡党委政府的亲切关怀,有以陈校长为首的中心学校的科学决策,有乡一中李校长的坚强领导,我愿和大家一起,用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气,在这个平凡而又崇高的岗位上,用追求和奋斗体味人生的壮丽,为我校20__年中考再立新功,再创辉煌。

谢谢!

个人工作表态主题发言稿4

尊敬的各位领导、同志们:

针对前期总队主要首长在我支队检查出一系列问题,支队党委审时度势,及时在支队上下开展以…。。的作风纪律教育整顿,我认为很有必要,也很重要。这些问题充分反映了我们基层干部责任心不强,自律意识、纪律观念差,工作作风不实,自身要求不严的问题还比较严重,为了强化干部队伍求真务实的工作作风,使此次作风纪律整顿活动取得实实在在的效果,我代表全体基层干部作表决心如下:

一、转变观念,充分认识作风纪律整顿活动的重要意义。

思想是行动的先导,如果不能从思想上认识作风纪律整顿活动的重要性和紧迫性,就很难将这次整顿活动贯彻落实到行动中。当前,正处于年终岁尾,部队工作头绪多、任务重,但是支队党委依然抽出宝贵时间来搞这次作风纪律整顿,这充分说明了我们干部队伍出了问题!所以,我们一定要站在讲政治和全局的高度,认真对待这次纪律作风整顿活动,要把这次教育整顿活动作为提高能力素质和推动中队全面发展的一次重要契机,通过扎实开展整顿活动,强化我们的事业心和责任感,把心思和精力真正用在干好工作上。

二、积极参与,把作风纪律整顿活动安排落到实处。

在整顿活动中,我们严格遵照支队制定《实施方案》的步骤要求,做到思想、组织、人员、措施四到位,深入查摆日常工作中存在的问题,不仅要认真自查,还要征求其他干部、战士的意见和建议,帮助我们查找在抓工作及日常生活中存在的问题,将问题分类梳理汇总,深入剖析问题的根源,对问题坚决做到不回避、不掩饰,制定切实可靠的措施,彻底整改。通过整顿,促进中队工作再上一个新台阶。

三、加强学习,强化爱岗敬业的意识。

学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。借助支队党委年初提出的大兴读书学习之风,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观理论、胡锦涛关于党的作风建设的重要论述等,用科学的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;要认真学习条令条例、干部管理规定和各种业务知识,强化遵章守纪的意识,提高做好各项工作的实践能力和理论水平。只有通过不断的学习,我们才会正视自身的不足,增强浓厚的恐慌意识,从而更好的立足本职岗位,创造性的开展工作,自觉把思想、行为统一到支队党委的决策部署上来。

同志们,此次作风纪律教育整顿活动的警笛已经拉响了,我们每名同志都要以这次集中教育整顿活动为机遇,深

刻领会和准确把握支队党委的工作部署,把思想和行动统一起来,坚持用集中教育整顿促进工作开展,以工作成效检验集中教育整顿效果,为我支队的全面发展而不懈努力。

谢谢大家,我的发言完毕!

个人工作表态主题发言稿5

师生安全不仅是学校教育的前提,更是学校管理的头等大事。我们始终把确保师生安全视为学校的重大政治任务来抓,始终把确保师生安全视为办人民满意教育的首要工作来做。面对新的形势,新的要求,我们将进一步做好以下工作,全面和充分地体现第一实小师生安保工作“安全、安心、安康”这一核心理念。

一、健全组织,落实细化安全责任

学校在建立安全工作领导小组的基础上,全力实现安管工作制、责任制、督察制、奖惩制的四制协同。完善学校总导护、年级分导护、班主任辅导员协同监护的分层分级覆盖式管理机制,修订《学校全员安全管理责任制》,务使全体教职工切实做到三个把握:人人把握安管要求,人人把握安管路径,人人把握安管策略,全员签订安全责任书,全体教职工的安管工作效能网直接与考评考绩评优晋级挂钩。组建学校安保队,下设五个小组,建立安保队伍管理督查机制,完善学校24小时保安巡查制度,健全学校教职工校园安管巡查行动组织,确保学校安全管理的组织领导横向到边,纵向到底,不留空隙。

二、扎实管理,及时排除安全隐患

学校将进一步贯彻“安全至上、预防为主”的工作方针,坚持人防、技防、物防三防合一,高度重视安全隐患的预防排查工作,切实做到早排查、早发现、早报告、早预警、早防范。进一步强化细化学校一日安全管理,做到日常教学时空安全管理落实到教工,巡查管理落实到年级,普查管理落实到学校。综合治理小组、安保队、教工特巡队组合检查,学校正常双周一次的安全综治工作例会,确保学校教育时空安全管理的闭合性,安保信息管理的畅通性,安保应急处置的高效性,为全体师生学习生活提供强有力的安全保障。

三、加强教育,不断提高安管品质

我们将进一步加强安全教育,着力做好三项工作:

一是加强全体教职工的安全危机意识、安全责任意识、安全规范意识、和安全学习意识,在全体教职工中确立“为孩子生命站岗”的安全管理理念。加强应急预案等安管技能学习培训,正常开展案例教育、主题训练;

二是加强对学生的安全教育,有计划做好法制、交通、食品、居家、运动、社交等诸方面的安全教育,做好心理咨询与辅导,系统开展安全预演,定期在学生中开展安全隐患调查,听取学生的意见建议,通过广泛的教育,全面提高学生对周边人员、设施、环境的安全预警意识,个人自护自救的能力;

三是加强学校物防技防心防工作人员的工作能力,主动邀请专业人士来校检查指导,支持教职人员进修学习,充分发挥物防技防心防的实际效能。努力使每一师生都真正成为具有安全意识、安全常识和安全能力的人。

四、密切合作,全面提升安管层级

学校师生的安全,总是建基于社会安全之上,也必然依懒于整个社区的安管体系的.全面建立。因此,作为社区的一个基本成员单位,我们学校将切实优化以下三方面的合作,全面提升学校的安全管理层级:首先是加强学校与公安、安监等部门的密切合作。一直以来,我校的安全工作得到了公安安监部门的大力支持,今后,我们将在合作的主动性、合作的协调性、合作的有效性上更下功夫,学校将专人定时及时反映情况,经常听取建议,主动争取支持,扎实改进工作,力求实现双方的无缝对接;其次是切实加强与街道居委会会的密切合作,全面纳入社区安全管理的范畴,主动配合社区安全工作,自觉发挥学校在安全教育方面的宣传作用,共同建设社区公共安全联动机制;再次是加强与学生家庭的密切合作,致力实现家校教育安保工作的目标一致、步调一致,学校将建立“儿童安全社区委员会”,邀请学生家长以及社会各界爱心人士参与学校儿童安全保护工作,努力建构起社会化的群防共管机制,为全体师生构筑一道无形无忧的绿色长城,让学校真正成为师生舒心、家长安心、社会放心的文化教育幸福园地。