XX幼儿园的园长和老师们:
你们好!我是小X班XXX的妈妈。孩子在新区幼儿园已经学习了两个多月,在这段日子里,他已经非常适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最为开心的事。十分感谢XX幼儿园的园长和老师们对孩子的爱心、关怀以及辛勤的教育和帮助。
孩子这段时间的幼儿园生活,让我感触颇多。入园前,由于“隔代亲”,外公,外婆对这位可爱的小外孙照顾的格外细致,但也导致他有了些生活上的坏习惯,有些事也懒于自己动手。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心去关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情。
虽然无法时刻观察到孩子在幼儿园的情况,不能详细叙述老师们每天的工作,但我可以肯定,孩子一定是在一个充满爱和关怀的环境中成长,正是孩子对这个环境中的人和物产生了坚实的安全感,他才会每天开开心心的去上幼儿园,滔滔不绝的叙述在幼儿园发生的事。孩子从抵触去幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和
素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力,老师要求严格,对家长周到热情,经常通过校信通同家长保持良好的联系沟通,并且在孩子的教育问题上给我出谋划策,让我避免了许多弯路。
因为在幼儿园吃午饭,孩子养成了非常好的卫生习惯————
饭前洗手,饭后洗手,从吃饭要外婆喂到现在自己动手吃。把孩子放在这儿,做家长的很放心。
X老师和X老师作为班主任每天都与孩子们在一起,不
仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。总是满面笑容的把快乐带给孩子们。对于孩子的表现,及时与家长沟通,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴。年轻的她们,不仅是孩子的好老师,更是他们的好朋友。保育员X老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具等擦拭的一尘不染。有一天,孩子在幼儿园尿床,把裤子、袜子和床单都弄潮了,老师及时通知了我,当我赶忙拿着衣服赶到幼儿园时。老师们已经给孩子换上了干净的衣服,并且,把脏衣服都给洗了。
这样高度负责任的老师让我们感动,也表示由衷地感
谢。同时也感激园领导培养出这么优秀的教师,是您们领导教育有方,得以使我们的孩子在这样的幼儿园里能快乐的成长,也使我们做家长的感到放心,使我们工作踏实,万分感
谢!我们也会尽最大努力配合好幼儿园的工作,共同培养好、教育好我们的孩子。
我衷心感谢幼儿园的XXX老师、 XXX老师、XX老师、XX老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
尊敬的园长及幼儿园的各位领导:
你们好!
我是科迪班廖文瑄的妈妈,在此我对北京真爱幼儿园(现更名为布朗幼儿园)的全体老师表示最真诚的感谢!
廖文瑄从两岁半到该园至今已经三年的时间了,并且这一年将是他在此渡过的最后一年时间,幼儿园老师给了他无微不至的关怀,刚来时他是个连自我意愿都表达不清的孩子,还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里,他不仅仅能清楚准确的表达自我的意愿,还有很强的独立自理潜力,最关键的一点是此刻他是一个十分充满自信的孩子,有自我正确的“是非观”,在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫,但是此刻他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我:“妈妈,我很想老师,我想去幼儿园。”是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在过生日或一些节日时会同小朋友一齐分享,在父母生日时会亲手为我们制作礼物,这些都是幼儿园老师的功劳。个性是科迪班的班长张老师,从廖文瑄入园一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“妈妈”,他十分听张老师的话,十分喜欢张老师,在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说:“这件事我不会去做,因为它是错误的,如果张老师在肯定会批评的。”可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识,入学准备时在同龄孩子中能够很快脱颖而出,让我们家长感到很自豪和欣慰。
总之,我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养,千言万语也表达不完我此时此刻的情绪,我只能再次重复两个字:感谢!
又到了栀子飘香,茉莉满枝桠的季节了。今年的夏天个性的不一般,因为我们的孩子将从幼儿园毕业了!在那里对老师们表示深深的感谢!感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教工作的热爱与投入,感谢你们给所有的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线。
我想此刻每个小朋友和家长们的情绪都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对昔日的小伙伴的留恋,有着对新的学习环境的期盼,更有着同样一份感恩深藏于心。
四年前,我们的孩子还只是会背几句简单唐诗,扳着手指数数1234的不懂事的小娃娃,这四年来,在老师的精心培育下,他们变的聪明懂事了,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,更难能可贵的是他们长期在老师们的德爱浸润中快乐成长,使得每一个都那么正直善良,这将令孩子们受用终生。
四年前,当我们把一双双小手交到老师手中时,我想每个家长都有过我一样的忧虑,孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师打骂。四年就这样过去了,老师们成了孩子们最能够信赖的师长,也成了我们家长最真诚的朋友,他们经常不顾一天上班的劳累,跟我们用电话用信息来交流,他们对每一个孩子循循善诱,对每个孩子的优缺点都了如指掌,他们师生之间的情谊透过一句句亲切温暖的交谈,一道道热情洋溢的目光中表达的淋漓尽致。
四年前,送进幼儿园,孩子哭了,因为他还不习惯离开父母温暖的怀抱,四年后,要离开幼儿园了,孩子又哭了,因为他舍不得离开老师们的怀抱;四年前,我们都怀着忐忑不安的心三步一回头的离开幼儿园,四年后,我们又怀着恋恋不舍的心一步三回头的告别幼儿园。
小鸟一天天长大,终究要高飞,孩子们也逐渐长大了,也终究要离开整整呵护了你们四年的幼儿园,离开辛勤教导你们的老师,将从那里扬帆远航,进入茫茫学海的另一个驿站,期望永远都不要忘记这些深爱过你们的启蒙老师,不要辜负老师四年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。
在那里,请允许我向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“多谢,老师你们辛苦了!”
尊敬的一幼领导及小三班的老师们:
您们好!
我们是贵园小三班肖彦廷的家长,这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰,我们十分感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子近半年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
李老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师,他们看上去很年轻,但对幼教事业个性专业,精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了,几位老师用自我的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,他养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。独立潜力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自我能做的事情自我做,懂得好东西要分享。孩子每一天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的快乐和进步而高兴,也为当初选取晋中一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。
最后,再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢晋中一幼的领导,多谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
xx敬上
xx
20xx年x月x日
亲爱的老师们:
你们好!我是幼小衔接班上的xxx的妈妈。
在此我感谢所有的国清幼儿园的老师,是你们亲切的问候。阳光般的热情,灿烂的微笑迎接每一位宝贝和家长,使孩子在充满关爱而又朝气蓬勃的环境开始一天的生活。作为家长,我们的心里也暖暖的,你们给予孩子的有时我们也做不到。特别是王园长几乎每天都站在门口迎来送往的孩子和家长,并送上亲切得问候。还给孩子口腔消毒,鞠躬和孩子问好。这在其它幼儿园是不曾有过的。我在此向王园长表示深深地感谢,感谢您带出了这么多阳光的有爱心的老师,给孩子创造了那么干净整洁的环境。我相信有付出就有回报,一分耕耘一分收获,你们的付出孩子会记在心里,家长也看在眼里,把孩子交给你们我们放心。我相信缘分,每次孩子在商场、路上或饭店都会碰上老师,孩子都会和老师说好长时间,并高兴半天,这让我也非常的高兴。
最后,我要感谢陈老师和马老师等所有幼小班的老师,感谢你们无私的爱和对孩子无微不至的关怀,像做石膏模型和做汤圆等活动孩子长大了也不会忘记的,感谢你们给了孩子这样动手的机会。在此向你们道一声辛苦了!
各位老师好:
冯石琪小朋友,自从入幼儿园后,在各位老师的辛勤教育、培养下懂事多了。
说话的逻辑性较以前强多了,讲话时文明的语言用的也比以前多了,还能把每天学到的知识、舞蹈在家里兴奋的表演,博得了全家人的掌声。
每次也能将玩过的玩具都收起来,放在储物箱中。每天放学后,接到家。冯石琪能把衣服脱下来,边按步骤边说:“两个大门关住,袖子弯一下······”放在衣架里。
特此感谢!
此致!
敬礼!
xx
xx年x月1日
亲爱的郭老师、张老师、戴老师:
你们好!我是大二班小朋友XXX的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!
时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。
孩子是我们的'希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个家爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。
作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而XXX幼儿园就为家长们提供了这样的平台,半日开放、亲子活动早操表演六一演出等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。我相信幼儿园撒下的真情实意种子,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。
幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了XXX幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。
我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过XXX的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿XXX幼儿园越办越好,明天更辉煌!
XXX家长
亲爱的老师:
你们好!
寒来暑往,转眼已是三个春秋。
值此毕业之际,大二班全体家长,向梁老师、朱老师和生活老师李阿姨表示衷心地感谢!
感谢你们三年来为孩子们付出的一切,老师辛苦了!
孩子是每一个家庭的希望,孩子的一举一动都牵着家长的心。
三年前入园,家长是怎样的忐忑,彼时心情现在想来仍难以平静。
幸运的是,我们遇到了三位胜似家长的老师:和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献。
老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励,给孩子们创造了愉快而健康的成长环境。
此时毕业,看着孩子们天真灿烂的笑脸,相信老师和家长们一样感慨万千,幸福满满,成就满满!
播种习惯,收获性格;播种性格,收获未来。
三年来,老师们春风化雨般滋润,阳光小苗苗茁壮成长,我们欣喜地看到孩子们点点滴滴的进步。
孩子们养成了良好的生活习惯,培养了广泛的兴趣爱好,建立了基本的社交能力,这一切都离不开老师们的悉心关怀和耐心教导!
小小教室,处处体现老师的用心:充满创意的手工,精心科学的布置,一尘不染的环境。
孩子们在这里学习知识,掌握本领。
大大世界,时时洋溢老师的爱心:殷切的眼神,温暖的拥抱,亲切地呼唤孩子的乳名,孩子们在这里分享快乐,感受亲情。
现在,孩子们完成了第一份学业,师生共度的美好时光,必将成为最珍贵的记忆。
未来依然精彩,孩子们将带着记忆中的美丽,踏上新的征程。
微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进家长的心里。
我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。
成长的历程,感谢有你!
老师,辛苦了!
xxxx幼儿园大二班全体家长
20xx年6月
尊敬的家长朋友:
你们好!
首先,让我们中二班的全体老师和孩子们,对你们给予我们工作的支持和配合,表示衷心的感谢!!
从开学到现在,每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知,你们从来都是毫无怨言,积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题,家长们带来那么多各种各样的水果;班里的双面胶总是不够用,家长们第二天就带来,有的一下子拿来好几卷,我说太多了用不了让留下一卷就行,家长们都说放在班里用吧;主题活动需要搜集各种图片,家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。
瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙,平时都是瑞瑞爷爷接送孩子,每次活动瑞瑞爷爷都特别主动:看到孩子们的球没有气了,自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气,每次的家长安全日他都是早早的来到园里。
崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知,她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享。 家长们的行动给了我们无形的力量和莫大的支持。班里的很多家长在和我们老师交流时最常说的一句话是“老师,需要帮忙的时候你们尽管说!”听了这句流露真诚、如此平凡的话语却让我们感受到了你们用爱心组成的不平凡。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解支持和帮助。我们对所有热心的家长,表示衷心的感谢!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
我们是延吉市蓓蕾幼儿园苗苗二班学生的家长,六一前夕我们怀着激动的心情参加了蓓蕾幼儿园庆六一活动,观看了每个班级的舞蹈展示,又亲自体验了与孩子们手工制作生态园,孩子们脸上流露出来的笑容能看出他们有多么快乐,我们又一次感受到蓓蕾幼儿园良好氛围以及老师们的教育特色。我们苗苗二班全体家长希望借助这个平台传达我们对蓓蕾幼儿园领导以及苗苗二班三位老师的感谢之心。
活动分为舞蹈展示和手工制作两部分,下午孩子们一睡醒,几位家长早已等侯在校外来给宝贝们化妆,由于孩子们都是第一次参加这种大型表演,一说化妆都主动的排好队,看着一个个漂亮的小脸蛋,家长们脸上也都乐开了花。手工制作方面我们班的创意是制作绿色生态园,利用废弃的塑料瓶制作各种漂亮的花盆和鱼缸。老师提前把孩子们分了5大区域,绘画组,制作组,装饰设计组,种花组,小鱼组,家长们都非常默契的各自准备材料,绘画组的带画笔找图案,制作组带了各种各样的塑料瓶,种花组带花,带土,小鱼组的准备了好多漂亮的小鱼,还有家长亲手订制了三个花架来展示我们的成果,现场孩子们尽情的画着自己喜欢的图案,剪的剪,画的画,栽花的栽花,放鱼的放鱼,笑声阵阵,其乐融融。最后我们苗苗二班的舞蹈获得了二等奖的好成绩,绿色生态园也一直还保留在蓓蕾幼儿园门前,成为了一道亮丽的风景线,这是苗苗二班全体老师,家长和孩子共同创作的结晶。
尊敬的园领导:
您好!
我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。
自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好谢谢老师。
今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。
林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:xx是属于各方面开发不错的,xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育。
从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。
在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:调皮的孩子聪明,我喜欢,你不用太担心,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不讨厌孩子,还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。
忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信,忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱,忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了......
我们全家非常感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情,望园领导转达。此致
敬礼!
XX幼儿园的园长和老师们:
你们好!我是小X班XXX的妈妈.孩子在新区幼儿园已经学习了两个多月,在这段日子里,他已经非常适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最为开心的事。十分感谢XX幼儿园的园长和老师们对孩子的爱心、关怀以及辛勤的教育和帮助。
孩子这段时间的幼儿园生活,让我感触颇多。入园前,由于“隔代亲”,外公,外婆对这位可爱的小外孙照顾的格外细致,但也导致他有了些生活上的坏习惯,有些事也懒于自己动手。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心去关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情。
虽然无法时刻观察到孩子在幼儿园的情况,不能详细叙述老师们每天的工作,但我可以肯定,孩子一定是在一个充满爱和关怀的环境中成长,正是孩子对这个环境中的人和物产生了坚实的安全感,他才会每天开开心心的去上幼儿园,滔滔不绝的叙述在幼儿园发生的事。孩子从抵触去幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力,老师要求严格,对家长周到热情,经常通过校信通同家长保持良好的联系沟通,并且在孩子的教育问题上给我出谋划策,让我避免了许多弯路。
因为在幼儿园吃午饭,孩子养成了非常好的卫生习惯----饭前洗手,饭后洗手,从吃饭要外婆喂到现在自己动手吃。把孩子放在这儿,做家长的很放心。
X老师和X老师作为班主任每天都与孩子们在一起,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。总是满面笑容的把快乐带给孩子们。对于孩子的表现,及时与家长沟通,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴。年轻的她们,不仅是孩子的好老师,更是他们的好朋友。保育员X老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具等擦拭的一尘不染。有一天,孩子在幼儿园尿床,把裤子、袜子和床单都弄潮了,老师及时通知了我,当我赶忙拿着衣服赶到幼儿园时。老师们已经给孩子换上了干净的衣服,并且,把脏衣服都给洗了。
这样高度负责任的老师让我们感动,也表示由衷地感谢。同时也感激园领导培养出这么优秀的教师,是您们领导教育有方,得以使我们的孩子在这样的幼儿园里能快乐的成长,也使我们做家长的感到放心,使我们工作踏实,万分感谢!我们也会尽最大努力配合好幼儿园的工作,共同培养好、教育好我们的孩子。
我衷心感谢幼儿园的XXX老师、 XXX老师、XX老师、XX老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
XXX的妈妈
二Oxx年十一月
xx幼儿园:
本月6号,我和xx的奶奶,因有急事必须赶到蚌埠市去一趟,时间大约需要1—2天,当时我们考虑是不是带宝宝一起去,可是想到路途这么遥远怕宝宝身体受不了,二是又影响了宝宝在幼儿园的正常生活学习,带着焦虑的心情,我们想到了宝宝的班主任刘老师,抱着试一试的心情给刘老师打了一个电话,让我们很高兴的是,刘老师热情的答应的我们的请求。并给我们非常暖心的承诺:你们放心的去办事,我一定会帮你们带好宝宝。
我们放心的赶到把事办完,第二天下午赶到幼儿园接回了宝宝。我们向刘老师表示感谢,刘老师很客气的说:给幼儿宝宝的家长解决问题,是我们应该做的”。
在此我向幼儿园主管领导写一封感谢信,表示我们对这样的优秀幼儿教师的谢意!
此致
敬礼!
感谢人:
时间:20xx年XX月XX日
尊敬的园长:
您好!辞旧迎新之际,祝您新年快乐,身体健康,万事如意!
我们是小小四班的全体家长,因为深感于我们小小四班的燕子老师、景老师和孙老师对孩子们细心、耐心和真心的付出,我们由衷感谢她们对孩子的爱。
与此同时,我们更要感谢园长,感谢您带领出这样一支优秀的拥有科学的教育理念和崇高道德素养的教师队伍,让我们的孩子能健康快乐成长,为表示感谢,全体家长题赠横幅“德香溢满园”,不成敬意!
小小四班家长签名:
尊敬的xx幼儿园:
我是中一班小朋友安xx的家长。首先让我向中一班的李xx老师、程xx老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢幼儿园致家长的感谢信及感谢的话。
回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!
两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:(20xx年不忘初心再出发主题征文:不忘初心牢记使命)”我想我们老师了!”知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:”我爱我们的老师!”孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!
让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!
此致!
敬礼!
感谢人
20xx年xx月xx日
亲爱的各位家长:
俗话说:“五岁成习,六十亦然”。这句话虽有点夸张,但说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大,这是由于这时期孩子的心理特点所决定的。为培养幼儿的自理能力,通过日常生活的习惯及在园的习惯,从而锻炼孩子的自理能力,能不依靠他人的帮助,自己能为自己做一些事情。
5月30日下午5:00南山幼儿园宝宝“自理能力比赛”活动中,家长和幼儿的积极性都非常高。家长们那是个个准时到达,乖乖坐在家长席位为参赛宝宝激励鼓掌。宝宝们也是听从指挥,不跑不闹,积极准备就绪。随着裁判的一声令下,参赛的小朋友们在同伴和家长的“加油”声中快速地操作着,但拉拉链比赛,主要是宝宝在紧张氛围中走障碍物滑下来,再者拉链头没有认真对整齐,所以迟迟拉不上,影响了比赛速度。扣纽扣那是在宝宝心细认真下表现的挺好。在叠衣服的时候大部分都叠得整齐,摆放平整,这几项与平时老师的教育培养和家长的配合是分不开的。到了亲子游戏中,家长和宝宝们大手拉着小手配合的很好,赢得了同伴、家长和老师们的阵阵掌声和声声喝彩。
有趣的自理能力比赛,使每个孩子都从中学到了不少东西,不仅增强了幼儿的生活自理能力,体验了自我服务的快乐,同时通过比赛培养了幼儿的团队精神,促进了他们的和谐发展。相信通过创设各种展示的平台,孩子们在以后的生活中一定会越来越棒!
最后中四班全体老师这在向可爱的宝宝们说一声“六一儿童节快乐” 老师爱你们!感谢宝宝们出色的表现和给老师们带来了每天的开心和快乐,同时感谢家长一如既往的理解和支持我们的工作。
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