写给老师的感谢信汇编五篇

写给老师的感谢信 篇1

尊敬的老师：

　　您好!

　　时间过得真快阿!一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，这天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

　　在这将近一年里，您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课，课堂上为了使我们更深刻地领会课文，您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍，还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识，让我们从中得到启发。就这样，在您精心的栽培和教导下，我们渐渐地学会了怎样写作，怎样做笔记，怎样理解课文等等……

　　陈老师阿!您热爱教育事业，一心扑在教坛上，您为了我们的学习成绩提高，为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!

　　祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意!

　　您的学生：xx

　　xx年x月x日

写给老师的感谢信 篇2

敬爱的xx县xxx学校的领导、老师：

　　你们好!

　　浓浓师生情，暖暖尊师恩!

　　八个周的实习结束了，我们也已返校上课了。借此之际，我们x理工学院20xx届x县76号实习组全体实习生谨向关心、教导我们的贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

　　纸上得来终觉浅，在贵校领导的精心的安排下，我们进入贵校开始实习工作，实习使我们收获颇多。我们的指导老师都很认真负责，很乐意的把他们的教学经验传授给我们。在贵校实习，我们深刻体会到了老师们为人师表的高尚风貌、刻苦的工作风格、精湛的教学技艺和崇高的敬业精神，以及博大的爱生情怀。八周的实习生活既充实又很精彩，我们不仅在教学上取得了很大进步，而且也懂得了如何做人、如何处事，如何面对困难，如何解决困难。

　　十年树木，百年树人。贵校独特的育人理念，优良的校风学风使我们钦佩，再一次衷心感谢贵校给我们提供的一切!

　　祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福! 全体学生身体健康，学有所成! 贵校教育事业蒸蒸日上!

　　此致

敬礼!

　　年月

写给老师的感谢信 篇3

尊敬的`老师：

　　时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感谢老师的真的是太多太多了。六年来，你耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

　　小时，你总是说我们，是我们的严师。我知道，你这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来？？三年级，你说，我们都有了自尊，你不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍你生气，你又说他们了，我知道，你还是为他们好？？。三年级，你对我们关爱有加，你说，这是个转折点，大家要拉着一起往上冲！五年级，你重点培养了几位好学生。那些差生总让你担心，为了他们，你带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。六年级，你没有放弃一个人，你说：“一定要好好学啊？？”六年来，粉笔沫一定染白了你的一缕缕发丝吧？

　　老师你就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；你就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；你就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？

　　再一次真诚地说声：老师，谢谢你！

写给老师的感谢信 篇4

尊敬的老师：

　　两个月的时间一晃而过，这本厚厚的计算书，记录了我这两个月的生活，也见证了我大学的最后时光，凌晨三点的广播，清晨五点的鸟叫，以及每天晚上路过王教授办公楼的窗前，那通亮灯光。

　　在设计过程中得到了王教授和曾教员的精心指导，在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。王教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程中的疑问，很多次，很晚了，从王教授的办公室问完问题出来，总是看见他还继续留在那里伏案工作，这样一位慈祥的长者的背影，我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段，曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解，以消除我们的盲点。在这里，我要一并感谢结构教研室的其他老师，那些在无意间帮助过我的老师，谢谢你们。

　　这次设计是我第一次进行全面和系统的设计，不免会有疏漏和不足之处，可能存在计算不够准确，图纸质量不高等问题，还有许多细节未做到及时处理，请教员指正，以帮助我不断提高，不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程中各位老师的不断点拨，在今后的工作中我一定会做到更好。

　　此致

　　敬礼！

学生XXX

　　时间

写给老师的感谢信 篇5

亲爱的黄老师：

　　您好！

　　谢谢您传授我很多知识，教我学习时要“取其精华，去其糟粕。”并“学以致用”。谢谢您帮我们办了个图书角，让我们丰富了课外知识。谢谢您让我们星期五带玩具来学校玩，不仅放松了自己，还在向同学介绍自己的玩具时锻炼了口头作文能力。

　　黄老师，再次谢谢您为我们做了这么多，您是世界上最好的老师。

　　祝：身体健康，工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　xxxx年xx月xx日