致老师感谢信(精选10篇)

孙小飞老师

  致老师感谢信 篇1

尊敬的大三班孟园老师、李娟老师、武静老师:

  深深一躬,代表我们这些家长的心声!尽管这些忙碌的家长没有及时传达心中那份感激,三位老师却一如既往用心工作着,只有奉献、不计索取、不计得失,纯洁善良的您们守卫着这一方圣土,教书育人,享受着孩子们的成长,您们是最值得尊重的!

  孩子的大班生活很快就要结束了,即将离开三位老师不仅孩子们不舍得,家长的心中也有更多的留恋:在您们精心的呵护下,我们看到孩子的成长不仅仅是体检表上身高和体重的增加,更珍贵的是他们得到综合能力的提升。

  清楚地记得刚升入中班,幼儿园进行了老师调整,中三班的班主任、配班老师,甚至教室都进行了调换,不仅孩子不适应,家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着闹着不愿进班,还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈,看看昔日的老师是否还在。孩子用自己的单纯表达着对原班的种种不舍,让家长一阵阵地心酸。这样的状态,新的老师是很难被接受的。

  武老师是唯一留下来的生活老师,每天被30多个孩子围着,孩子们在适应新老师新环境的同时,她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾自己刚上小学更需调整的孩子,只能加倍呵护这帮暂时失去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线,安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老师是怎么过来的,可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲倦的笑脸。她是一个孩子的母亲,她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子,在此,家长们向默默奉献的武老师致敬了,感谢这样贤淑的老师,给孩子们建立了一个温馨的家!

  孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的,同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔,尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩,可是家长的心依然放不下。惦记着孩子,每天的工作都没了心思。

  一周后惊讶地发现,班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上,整齐的小辫比妈妈梳得还要专业,不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着。新来的两位老师沉着冷静,她们用自己的自信和执着,给家长们了一针强心剂。每天早操,看着孟老师甜美的笑容,孩子们是那样地投入;李老师更象孩子们的妈妈,把孩子们护在自己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影,我们的眼睛都湿润了:难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。

  中班的观摩会上,三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的,放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律,可是孟老师跟李老师面对的是39个孩子,她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈?汇报的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺,更多的是老师幕后的付出。李老师绘声绘色的绘本课,孟老师通俗易懂的音乐启蒙,活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们的健康和自信,绝非一朝一夕的付出,我们想象得出,短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上,孩子们争先恐后地把心目中的老师表现在画纸上,留恋幼儿园的生活,放学了都不愿意回家,在家长的催促中依依不舍地离开,针对不同的孩子,老师营造出各种有特色的成长空间。在这样快乐健康的环境中生活,孩子的成长空间得到了提升,孩子们跟老师结下了深厚的感情,处处都被幸福包围着。

  致老师感谢信 篇2

尊敬的程老师:

  您好!

  在我的一生中,除了我的爸爸、妈妈外,那就是老师您在学习和生活上给予我的帮助最多了。

  记得有一次,我正在上体育课。忽然,一个同学说老师叫我去办公室。于是,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室,对您说:“老师您叫我吗?”您看见我来了,就把我的考试卷翻了出来,我一看,怎么只有81。5分,心想我是怎样当的班长?怎么起到表率作用呢?我惭愧地说:“老师,我错了。”您语重心长地说:“这不是错不错的问题,而是你是否认真对待了每一节课?是否在课堂上认真听讲?考试时是否认真地检查了每一道题?”我说:“老师,我没有做到。”您又说:“不管做什么事都要认真才能做好,老师相信你一定能行。”“哦,我一定认真做事。”我坚定地说。“好了,去玩吧。”这次谈话一直激励着我,下次考试时,我终于考了一个96。5分的好成绩。

  还有一次,我起床一看,呀!八点了。于是匆忙地吃了两口饭,赶紧背起书包,冲向了学校。在路上,我一直觉得好像少了什么东西。到了学校,才发现我忘带饭盒了,看来中午就只有挨饿的份了。到了中午,同学们都把饭打好了,您看我没打饭,就问:“为什么没有去打饭?”“我……我忘记带饭盒了。”您一听,急忙冲出教室,帮我借了一个饭盒,还把您的勺子借给了我。“老师,您先吃吧!”“你先吃,老师不饿。”我看着您充满爱意的双眼,心里特别感动。

  吃完饭,我把勺子和饭盒还给了您,您这时才开始吃饭。我心里想:“老师啊老师,您为了我竟然忍饥挨饿。”

  老师,如果我是一艘小船,那您就是一个港湾,为我遮风挡雨;如果我是一棵树苗,那您就是一棵参天大树,我在您的树叶下快乐地成长。您用毕生的心血来哺育我们,在这里,我要对您深情地说上一句:“谢谢您,我的好老师!”

  此致

敬礼!

  致老师感谢信 篇3

  高中三年,无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光,这里,想感谢一些人。

  最要感谢的自然是xx中学。学校对我,就像父母一样。给了我很多机会,给了我在校团委和学生会工作的机会,给了我做校广播站播音员的机会,给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会,给了我参加演讲比赛的机会,也给了我去上海参观世博会的机会。

  感谢王小华校长,记得在自主招生期间您在我的各种推荐材料上签的,记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真的分析原因总结经验,也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运,还记得您在填志愿时不厌其烦的为我分析和指导,各种铭记,各种感动。您是教育专家,这是经得起实践检验的。不过固执的我仍然坚持自己对中国高考和应试教育的看法,虽然我无法抵抗和改变。

  还要感谢清泉中学高xx级12班这个温暖的大家庭。

  郭老师,感谢您三年来对我的各种照顾,信任的把各种重要的事情交给我去做,锻炼了我的能力;感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法,对各种事情的理解感悟与困惑,整整两节课。

  李老师,感谢您对我的教育,表面严苛,却透着慈父般的淡然。少抽点烟,少上点课,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。顺便,老师还有多余的草稿纸吗?要不然再发我点儿,清中牌儿草稿纸,确实好用,呵呵。

  林老师,您不知道,您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主,您深切理解,高声宣扬,碰壁而不悔;面对南海的局势,您痛心疾首,慷慨陈词;面对难题,您眉头紧锁,“咦,这个问题很有走斩性的……这个,这个不好整啊,这个……”

  张老师,在我们刚接触高中物理的时候,您在我们心里,跟神的形象没有两样的,遇见什么难题一概秒杀,我们集体表示,压力很大。“对象、过程、模型、规律,等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候,这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及,那就是我在申请圆梦行动的资助时,您给我的无私帮助。

  廖老师,您是我在高中见到的性格最为平和的老师,可能是因为家有高三孩子的缘故吧,您就特能理解高三学生的困苦和无助,说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育,您每一次都会万分用心的批改我的作业,有时连我都不好意思不认真做,责任感之重,莫过于此。有时我会想,您是哪儿来的那么好的记忆力,记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题,记得谁犯过相同的错误。直到现在,我仍觉得,理综里的化学是我最有底气的学科,题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。

  易老师,一件短袖,一条短裤,一双拖鞋,镜片厚如酒瓶底,开口皆是故事,张嘴都成文章,人生常笑,万事随缘,平平淡淡,有滋有味地生活,勒个不叫潇洒,撒子才叫潇洒?易老师,最喜欢你吹牛皮了。教书教得不错,但毫无疑问,吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说,高考是人生中一朵小小的浪花。你说,记得同学的去向,以后好翻院墙。你吹牛时,总是带着一种曾今沧海的成熟和大气,带着一种登高远眺的超然和豁达,听你吹牛,就会觉得生活充满光明,生命一片绚烂,感觉就是好。不过麻烦您老也注意一下,不要老记错数据好不好,这样很削弱吹牛的说服力的,我都找到十几处了,淡定,淡定。

  当然,还要感谢各位亲爱的同学们,你们陪我走过了人生中最充实、最劳累、最迷茫、最黑暗、最快乐、最刻骨铭心的时光。还记得我们在元旦文艺晚会上表演的那个节目,当我站在一旁,看着你们在舞台上,歌唱着我们的青春,舞动着我们的青春,评说着我们的青春,尽情的挥洒着我们的青春,心中就有一种难以言说的欣喜和激动。你们说,我们的青春和花儿相比,谁更灿烂?

  感谢的人还有很多。那些假期里舍弃一部分休息时间,给我们补课的老师;自主招生期间帮我写了一封长长地推荐信并打电话帮我联系的老师,在考试期间帮我安排照应的杨兴国校长、张青琼老师、周毅老师;在主持方面给予我诸多指导的文传江老师,带我去参加演讲比赛的'张珊老师;在团委工作中给予我指导的王庆老师。还有那些未提及的但默默帮助过我的老师们,这里我一并谢过了,麻烦你们了。

  这里,还要表示最真诚的道歉。作为班长,在处理一些问题上,有什么不恰当的地方;作为同学,在与大家相处过程中,话言话语,有意无意的伤害到的人,这里也都一并向大家道歉了,对不起,请原谅。

  最后,祝各位老师身体健康,万事如意;祝各位同学,学业有成,前程似锦。

  致老师感谢信 篇4

  世上最为神圣的工作,是做老师。世上最让人尊重的职位,还是老师。因为只有你们这些神圣的老师,我们的下一代才会健康快乐的成长,并成为国家的栋梁,成为国家的希望。所以作为其中的一位家长,我对你们老师给与无限的敬意和感谢。

  有人说,师者为父。而我说,师者胜于父。这次听说孩子说,要开家长会。自己心里特别的高兴。不因为别的,就是自己早想看看,对自己孩子有重大影响的老师。看看您这个给孩子最伟大教育的人。也许您会说过奖了,没有,一点也没有。因为你们不但看着我们的儿女,由一颗小小幼芽,慢慢成长,而且使他们一天天的健康长大,成为一个有用之材。我们虽然是孩子的父母,我们用我们的真心爱着我们的孩子。但由于生活的压力,还有工作的忙碌。陪伴孩子的时间不是太多,给孩子的爱也不是太够。可孩子却处于发展的关键时刻,正是需要关心的时候。如果不是你们,我们的孩子,一定会在寂寞的家里度过一个毫无色彩的童年,一个没有回忆的平平淡淡的童年。最终很可能会成为一个对社会,毫无用处的人。成为社会和家庭的负担。每当想到这些,自己不禁后怕。但是,现在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成为一个懂事的孩子,而且是一个学习,品德兼优的学生。作为孩子的亲人,自己怎能不高兴。怎能不从心里感谢您——孩子的老师。最为孩子的父亲,怎能会不对您,从心里表示对您的敬意?

  也许说这些话还不是太够,但我们这些家长能够看到孩子在老师您的关心下,不但可以

  快乐的成长,健康的成长。而且看着他们把事情做的有模有样,把自己的事情和物品整理的规规矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成为一个好孩子,怎能不高兴。怎能对你不表示感谢?你是我们的太阳,把我们明日的希望,慢慢的托起。你是我们的春天,使我们心中的花朵,轻轻的绽放。感谢你,伟大的老师。

  孩子是个好孩子,是个聪明的孩子。但由于自己的工作忙碌,没有足够的时间对孩子进行教育。孩子也太小,不是太懂事,也没有足够的自控能力。总担心孩子不能成为好孩子,不能成为好学生,不能和同学相处好,不能吃好饭……。总之担心的太多,太多。也许一切的担心都是多余的。因为我发现,自从有了你们这些老师,我的孩子变得越来越好了。孩子不但越来越懂事了,学习成绩稳步上升。而且还在许多方面都有突出的表现。作为孩子的家长,我的心理是多么的高兴。很高兴,孩子有你们这些伟大的老师,我的孩子,成为一个让我更加骄傲的孩子。作为孩子的父亲,每当我看到孩子成为众多优秀孩子中一员时,我总会在心里感谢你,伟大的老师。每当我看到孩子取得优异的成绩时,我同样感谢你,伟大的老师。每当听到他人对孩子的优秀给与赞扬时,我更加感谢你,伟大的老师。这是作为一个孩子的父亲,对你最大的敬意。也是我的心里话。

  过去的事情很多,都淡淡的忘记。但是对于您对我孩子的关心,自己却深深地记在心里。因为没有你对孩子的关心,就不会有孩子今日的优秀。今日的我,就如不会忘记儿时父母对我的爱一样,深深的记着你对孩子的关怀。因为我的孩子自所以有今日的优秀,与你的对孩子的关心是紧密相连的。作为孩子的父亲,我不会忘记,你在电话里对我孩子优秀方面,给鱼的肯定。使我坚定了我的孩子是一个有希望的孩子。我同样不会忘记,你对我孩子一些不足之处给于的关照。使我知道了,我对孩子的关心还远远不够,我要对孩子更多的关注。我更不会忘记,你一年365天在课堂上,给孩子学习和人生哲理上的教导。还有用那无数的心血,来教育我的孩子。我孩子与你在一起长高的不单单是身材,还有的是他的理想和能力。从这一点上说,我是很感谢你的。老师,真的,很感激你。

  没有一个辛勤的园丁,一座美丽的花园里就不会处处有魅力鲜花绽放。没有一个辛勤的老师,就不会有优秀的学生出现。作为一位家长,我真心的感谢你,因为你,我们的孩子更佳的优秀。因为你,我们祖国这个花园里的鲜花,绽放得更美,更艳。

  致老师感谢信 篇5

  您们好!在您们的帮助和教育下,女儿完满结束了初中的校园生活,在此作为家长衷心感谢您们的付出,谢谢您们让她度过了开心努力的三年,谢谢您们,不但教她知识,还教她做人,给机会她做不同的尝试,谢谢您们!

  现在的教育,基本是分数至上,很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的,小学懵懵懂懂,在开始思考,有情绪,长个性的初中,遇到了您们,您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙,让她能心理健康地成长,这很难,可是,您们做到了,现在的她,乐观,积极,平常,幸福。

  由于忙着工作,我们错过了她的幼儿园、小学,在她需要启蒙引导时,我们失职了。觉悟时,赶紧调整,做了很多弥补,将一些心理、品格的幼苗种入她心里,但还是非常担心只追求分数忽略育人的教育模式,会埋没了她的个性,影响了她的心理。

  由于老师的影响力远大于我们,我们说的做的,如果与老师不一致,是空洞无说服力的。那段时间,我们密切注意她的心理动态,学校、老师、同学动态,改变自己的行为给她做样本,多方收集资料证明我们的观点,小心呵护着她心里该怎样做人的幼苗。漫长的担忧,还都只能在内心。

  后来发现,您们教知识的同时有教她们做人,还给她们空间,机会,鼓励她们飞翔。什么要放,什么要收,何时鼓励,何时引导,何时强硬,你们都很到位地控制着,是立体的,专业的,反应迅速的。

  于是,我们放心了,我们轻松了,我们再做调整,只需配合着您们,做好心理辅导。

  这三年,从茫然的小学生,过渡到有性格的高中生,您们给她的青春叛逆期开了个好头。看着快乐的她,我们很清楚您们付出了很多很多心血,但愿下一个学校,老师似您们,我们想女儿成为一个能自立、健康开心的平凡人。

  xxx

  xxx年xx月xx日

  致老师感谢信 篇6

尊敬的祝校长:

  您好!

  我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

  当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

  是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。

  新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康

  成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。

  今年夏天,孩子随学校组队,赴北京参加迎接20xx年的奥运会作文大赛,这次远行虽然只有短短的7天,但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。做为父母,我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会,更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。

  记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住,这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:“要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人”。现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

  致老师感谢信 篇7

敬爱的老师们:

  桂子书香的金秋九月,满怀着积聚已久的感激与崇敬,我们迎来了第三十七个教师节。千言万语无法表达我们的感激,鲜花掌声无法报答您的恩情,在这素白圣洁的日子里,唯有以最为诚挚的祝福献给敬爱的老师们:老师,节日快乐!

  犹记得您时常在课堂上挥汗如雨,但并不妨碍您对专业知识的精彩讲解。犹记得您数次因忙着帮我们答疑解惑而错过班车,但并不会改变您下次面对我们求助时的态度。犹记得您多次痛心疾首地批评着我们的不思进取,但却并会不消减您对我们成长的关心与鼓励。您是我们的人生导师,在智慧上启迪我们,在精神上鼓励我们,在梦想上引导我们,因为有您,我们的人生之帆得以确定了方向,因为有您,我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。

  老师,其实您不知:课后的我们会经常悄悄地模仿着您的言行举止,就希望自己能够更加接近您的气质和要求;课堂上调皮的我们却也总是期待您的欣赏和赞许;每当离开您的时候,沉默讷言的我们,心中总是充满不舍的酸楚。老师啊,多么欢喜,有您的批评;多么欢喜,有您的赞许;正是因为您,才有了逐渐长大成熟的我们,在这样的日子里,我们想说:谢谢您,老师,您辛苦了。

  “秋果结累累,桃李满天下”。这是属于您的九月,属于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感谢老师,您在我们身旁。最后,祝愿全校老师们:教师节快乐!幸福安康!

  1、半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,浇灌着桃李千亩;谆谆教诲,早已未雨绸缪;融融关爱,永驻学子心头。祝老师节日快乐!

  2、如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光;如果我们是嫩草,您必然是那沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉。亲爱的老师,我们衷心祝福您教师节快乐!永远幸福!

  3、几次鼓励的微笑,将我们的心灵温暖;几句鼓励的话语,将我们的斗志激起;几行朴素的粉笔字,将我们带入知识的殿堂;几句短短的评语,让我们改正缺点看到希望。教师节到了,祝亲爱的老师们,身体健康家庭幸福,真诚的对你们说一声,辛苦了!

  4、你的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!

  5、你洒出早上第一抹朝霞,你弹落晚上最后一朵灯花,你把讲台站成誓言,你把平凡讲成童话,你把财富写进黑板的加减乘除,你把高尚揉进和学生的对话。你不要任何光环,你却谱写了动人的佳话。老师,你的奉献者,你是普通者,默默无言是您的表达,教师节来了,我要说:您辛苦了,您很伟大。祝福您阖家幸福,快乐潇洒。

  6、您的青春铺满我成长的路径,您的汗水洒满我前进的路途,您的耐心指导照亮了我人生的路程,您的无私奉献指引我成功的路线,教师节到了,送去我贴心的问候,老师您辛苦了,送上我真诚的心愿,愿老师您节日快乐!

  7、今天9.10教师节,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”顺心,爱情友情“九十”甜蜜,事业学业“九十”顺利,生活无忧“九十”幸福。

  8、教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师节到了,祝你们教师节快乐,永保青春。

  致老师感谢信 篇8

亲爱的老师;

  你好。今天放假,您又在干些什呢?是为我们修改作业,还是为儿子清洗衣裳?您本有一个儿子,要为他尽力,却又添七十位儿女,要为我们尽心。嘴上总是喊累,脸上却总是温柔地笑着。您总是这样,对我们好。

  记得那次,您又喊累,同学们就轮流上去给您捶摧背,只见您疼得呲牙咧嘴,眼泪都要流出来了,还勉强的笑着说很舒服,压力减轻了很多。您总是这样,对我们好。

  我们犯错时,您从不责骂我们,更是从来没动过手,总是那样温和的教育我们,让我们下次别再犯错。即使我们闯下了大祸,您也只会跟自己生闷气,更严重是也只会大声批评几句,不然就是摔语文书了。您总是这样,对我们好。

  五年级时,您刚接手我们班,就很严格的要求我们,每星期既要写作文,又要写日记,那时候我的作文烂的不得了了,您总是给我批个不合格,后面再附一句鼓励的话。从那时开始,我越来越有勇气写日记了。那一次双休日,要写两篇日记,我认认真真的写完,交给了您,您把两篇都批上了优加红旗,还告诉我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永远忘不了的一天!

  老师你既要管我们这个毕业班,又要管儿子的升学考试。您我了我们两边,把心都操碎了。

  老师,没什么能报答你的,今天是星期日希望您能好好休息,别忘了,您的每个学生都怀揣着一颗感恩的心。希望您做个好梦。

  致老师感谢信 篇9

亲爱的顾老师:

  我是那个错别字大王,那个大大咧咧的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以,我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业,我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂,喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光,怀念你好听的声音,怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期,可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了,要去迎接新的学校,去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年,您又支教回来了,您知道我有多开心能见到你吗?但很遗憾,因为,我要毕业了,不是由您来为我上课了。

  时光荏苒,但我对五年级的语文课堂依然记忆犹新。记得那天,您一走进教室就对我们说:我呢要提一个很难很难的问题,你们自己想好要不要举手!然而,您这一句话放出来,非但没有击退同学们,反而更加激励了我们。大家都信心满满地举着手,我也不例外,都跟他们一样带着强烈的好奇心坚定地举着手。当即,您把我叫了起来,我还是自信满满地准备迎接挑战。可当您把问题说出来,我顿时一惊,心想:那么难,这下答不出来了,怎么办,怎么办。我犹豫了片刻,突然,我竟冒出了这样一句话:哇!顾老师你看,那儿有只大蜘蛛!您转过头去,我趁机立马坐下。我的心扑通扑通地跳着,心想:哎,张茗翡,你怎么可以这样没纪律!可您转过头来竟对我说:呵呵,我以为你是想趁我转过头去翻书的,没想到你坐下了。我松了一口气。不知为什么,这件事竟又在我的脑子里回荡您的语文课轻松自然,班上举手发言的人也越来越多。我爱上了您的语文课

  当然,有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班,就教我们学会摘抄,告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始,我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣,就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦,但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆,好句好段一大堆,读后感却少得可怜的摘抄,慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子,我的感想写得也还算看得过去,也比较用心。可后来的一段日子,我的摘抄明显一次不如一次,您对我的评语变为了:最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?终于,您把我叫到办公室,跟我说最近的摘抄不理想当然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像换了一个人似的,写了满满一面的读后感,我震惊了。您批改后写了这样四个字:一鸣惊人!在之后的摘抄中,我的感想也写得越来越多,并且是由心而发。

  当周老师在课堂上说:在人生当中,老师对你的赞扬也许你会淡忘,但是批评与教诲也许你永远也不会忘,大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘?当时,我的脑海瞬即就闪现了这件事。

  我想写的事儿太多太多了。顾老师,在这无数教导过我的老师中,您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印,已经深深地烙在了我的脑海里,我永远都无法将您忘记,永远我很遗憾,我的毕业照中没有您,我很遗憾,我不能再回到您的课堂

  顾老师,再见!

  致亲爱的顾老师!

   您的学生:xxx

20xx年8月1日

  致老师感谢信 篇10

尊敬的老师您好:

  马上就要到您的节日了,我不想送您花和其他的小礼物,我只想给您一封感恩信。老师,是您把我们这群刚刚开放的花朵长得更旺盛;老师,是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师,谢谢您!

  老师,您有时表扬过我,有时也说过我,当您表扬我的时候我会非常高兴,但当您批评我的时候我却很伤心,但我不埋怨您,你是最无私的,一个人付出的辛苦与努力,您就像我的妈妈一样,爱护我们。

  我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有许多许多,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道......

  老师,您就放心吧!我一定会好好学习的,不会辜负您对我们的期望!

  此致

敬礼!

  您的学生:xx

  20xx年4月23日