考成都理工大学要多少分北京考生 附2024录取名次和最低分

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高考是开启人生的第一把钥匙,如果说高考是孩子青春绽放前的积淀,那么填报志愿就是走向远方的门票,很多北京考生不知道考成都理工大学要多少分,需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考成都理工大学要多少分北京考生的数据,包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上成都理工大学北京考生

1、2022年考成都理工大学的北京综合(不限)类考生需要的最低录取分数线为547分,最低录取位次是17152名,招生录取人数为2人;

2、2022年考成都理工大学的北京综合(物)类考生需要的最低录取分数线为567分,最低录取位次是13770名,招生录取人数为1人;

3、2021年考成都理工大学的北京综合(不限)类考生需要的最低录取分数线为539分,最低录取位次是17770名,招生录取人数为2人;

4、2021年考成都理工大学的北京综合(物)类考生需要的最低录取分数线为559分,最低录取位次是14389名,招生录取人数为1人;

5、2020年考成都理工大学的北京综合(地 或 政 或 物)类考生需要的最低录取分数线为538分,最低录取位次是20101名,招生录取人数为2人;

二、北京上成都理工大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年成都理工大学在北京的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
北京 2022 综合 不限 本科 2 547 17152 省政府
北京 2022 综合 本科 1 567 13770 省政府

2、2021年成都理工大学在北京的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
北京 2021 综合 不限 本科 2 539 17770 省政府
北京 2021 综合 本科 1 559 14389 省政府

3、2020年成都理工大学在北京的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
北京 2020 综合 地 或 政 或 物 本科 2 538 20101 省政府
北京 2020 综合 本科 1 559 16240 省政府

(1).成都理工大学工程技术学院的汽车服务工程专业排名怎么样 附历年录取分数线

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(5).2023年成都理工大学工程技术学院招生专业有哪些(院校名单+专业名单)

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(6).2023年成都理工大学招生专业有哪些(院校名单+专业名单)

成都理工大学招生专业有会学、日语、商务英语、数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、地理信息科学、应用统计学、工程力学、材料科学与工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、智能科学与技术、网络空间安全、城市地下空间工程、化学工程与工艺、地质工程、石油工程、油气储运工程等。一、成都理工大学招生专业序号专业名称专业大类专业类型1经济学经济学类本科2投资学金融学类本科3法学法学类...查看更多

(7).成都理工大学工程技术学院2023年招生专业有哪些(专业名单一览表)

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(8).成都理工大学2023年招生专业有哪些(专业名单一览表)

成都理工大学招生专业有物流管理、商务英语、电子信息工程、新能源材料与器件、信息与计算科学、石油工程、资源勘查工程、工程管理、大数据管理与应用、市场营销等。一、成都理工大学招生专业年份省市专业科类类型学制计划数2022四川软件工程(中外合作办学)理工中外合作办学四年832022四川计算机科学与技术(中外合作办学)理工中外合作办学四年852022四川会计学(中英合作办学)理工中外合作办学四年63202...查看更多

(9).成都理工大学宿舍条件怎么有没有独立卫生间(内部图片)

一、成都理工大学宿舍条件我校的学生公寓分为五大园区:芙蓉园、香樟园是女生公寓,银杏园、珙桐园和松林园是男生公寓。本专科生寝室为4-6人间,所有学生寝室均装有空调、独立卫浴。 成理宿舍干净整洁,有独立卫浴、衣柜空调;各宿舍园区均有配置洗衣房、热水、吹风机;还有的宿舍有自习室,为同学们提供了良好的学习环境。同时每个园区还有便利店,为学生们提供了极大的便利。二、成都理工大学简介成都理工大学(C...查看更多

(10).2023年成都理工大学高考录取结果和通知书什么时候公布查询(附查询入口)

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(11).成都理工大学全国最新排名,2023年成都理工大学排名

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(12).成都理工大学毕业典礼致辞

成都理工大学毕业典礼致辞  亲爱的同学们,又到了说那两个字的时候了。我们现在约定,不到实在忍不住,坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人,其实都饱含着寓意复杂的泪水,但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下,至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。  遥想三四年前,你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的,是他们满脸的灿烂,钻进你们耳道的,是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感...查看更多

三、成都理工大学最新师资力量学校简介

成都理工大学创办于1956年3月15日,初名成都地质勘探学院。建校初期,高等教育部和地质部联合发文,以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系工科部分为基础,同时抽调北京地质学院、东北地质学院部分干部教师组建成都地质勘探学院。学校组建后,原北京地质学院石油系、二系部分、三系整体,先后成建制迁入。成都地质勘探学院1958年更名为成都地质学院。成都地质学院1993年更名为成都理工学院。2001年经教育部批准,合并四川商业高等专科学校、有色金属地质职工大学,组建成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属,2000年划转地方,成为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的省属重点大学。2010年11月3日,国土资源部与四川省人民政府签署共建成都理工大学协议。2017年9月,学校进入国家一流学科建设高校行列。2019年12月26日,我校成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。 学校建校当年开始招收本科生,1960年开始招收研究生,1981年成为国家恢复学位制度后首批获得硕士学位授予权的高校,1984年获得博士学位授予权。经过65年的建设与发展,学校已成为以理工为主,以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势,以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的多科性大学,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权,教授和博士生导师任职资格审批权。学校在长期的办学实践中形成了“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统、“不甘人后、敢为人先”的进取精神、“穷究于理、成就于工”的校训。 学校有成都和宜宾两个校区。学校本部位于成都市主城区,地理位置优越,占地面积2887亩,校舍建筑面积97万平方米。宜宾校区位于宜宾市三江新区,依山傍水,环境优美,占地面积1000亩,校舍规划建筑面积43万平方米。学校现有全日制在校生36267人,其中本科生30392人,全日制研究生5601人,非全日制研究生119人。学校共设有20个教学学院、1个沉积地质研究院、1个地质调查研究院。另有1所独立学院(成都理工大学工程技术学院)。 学校有74个本科招生专业,其中国家级一流专业15个,国家级特色专业8个,国家级专业综合改革项目4个,省级一流专业38个,省级特色专业12个,省级专业综合改革试点项目13个,省级“课程思政”示范专业1个,省级应用型示范专业4个;学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校,其中国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业(含独立招生方向)7个,省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业19个,省级“卓越农林人才教育培养计划”试点专业1个,省级“卓越法律人才教育培养计划”试点专业1个,省级“卓越新闻传播人才教育培养计划”试点专业1个。学校有4个国家级实验教学示范中心、4个国家级虚拟仿真实验项目、3个国家级工程实践教育中心,2个国家大学生校外实践教育基地,是国家级大学生创新创业计划实施学校。拥有各类国家级一流课程11门,各类省级一流本科课程114门。 学校拥有7个一级学科博士学位授权点,22个一级学科硕士学位授权点,学科专业涵盖理、工、文、管、经、法、哲、农、教、艺等10大学科门类。有1个一级国家重点学科(地质资源与地质工程)、3个二级国家重点学科(地质工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术)、1个国家重点(培育)学科(矿物学、岩石学、矿床学)、14个省级重点学科(应用化学,环境工程,固体地球物理学,岩土工程,古生物学与地层学(含古人类学),信号与信息处理,构造地质学,地球化学,油气田开发工程,第四纪地质学,材料学,核技术与应用,管理科学与工程,矿物学、岩石学、矿床学)、1个省级重点(培育)学科(应用数学)。有2个学科(地球科学、工程学)进入ESI全球排名前1%行列,地质学进入国家“双一流”建设学科行列。“地球科学”和“环境科学与生态学”进入四川省“一流学科”建设行列。 学校现有教职员工3454人,其中,有教授(级)338人,副教授(级)729人。特聘中国科学院刘宝珺院士为名誉校长。柔性引智高端专家(院士)58人。截至2021年3月,获国家级人才称号和国家级人才计划的152人次,其中“国家杰出青年基金获得者” 5人、“国家有突出贡献的中青年专家” 5人、“国务院学科评议组成员”3人次、“中国青年科技奖”5人;获得省级人才称号和入选省级人才计划的447人次,其中四川省学术和技术带头人100人次;获全国优秀教师3人,国家教学名师1人,四川省教学名师7人,四川省优秀教师3人,四川省教书育人名师3人,四川省优秀教育工作者1人,四川省师德标兵1人;有1个国家级教学团队、6个四川省教学团队,1个四川省“课程思政”示范教学团队;获国家教学成果奖5项。 学校是国家重要的高层次人才培养与科学研究基地,现有2个国家重点实验室(地质灾