考菏泽学院要多少分广东考生 附2024录取名次和最低分

高考是开启人生的第一把钥匙，如果说高考是孩子青春绽放前的积淀，那么填报志愿就是走向远方的门票，很多广东考生不知道考菏泽学院要多少分，需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考菏泽学院要多少分广东考生的数据，包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上菏泽学院广东考生

1、2022年考菏泽学院的广东历史(历史+不限)类考生需要的最低录取分数线为498分，最低录取位次是42306名，招生录取人数为5人;

2、2022年考菏泽学院的广东历史(历史+思想政治)类考生需要的最低录取分数线为498分，最低录取位次是42883名，招生录取人数为2人;

3、2022年考菏泽学院的广东物理(物理+不限)类考生需要的最低录取分数线为500分，最低录取位次是142786名，招生录取人数为2人;

4、2022年考菏泽学院的广东物理(物理+思想政治)类考生需要的最低录取分数线为512分，最低录取位次是123990名，招生录取人数为1人;

5、2020年考菏泽学院的广东文科类考生需要的最低录取分数线为494分，最低录取位次是47091名，招生录取人数为6人;

二、广东上菏泽学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年菏泽学院在广东的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2022	历史	历史+不限	本科	5	498	42306	省政府
广东	2022	历史	历史+思想政治	本科	2	498	42883	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	本科	2	500	142786	省政府
广东	2022	物理	物理+思想政治	本科	1	512	123990	省政府

2、2021年菏泽学院在广东的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2021	历史	历史+不限	本科	5	502	48948	省政府
广东	2021	历史	历史+思想政治	本科	2	503	48300	省政府
广东	2021	物理	物理+不限	本科	2	484	155407	省政府
广东	2021	物理	物理+思想政治	本科	1	507	124179	省政府

3、2020年菏泽学院在广东的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2020	理科	-	本科	4	467	147841	省政府
广东	2020	文科	-	本科	6	494	47091	省政府

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三、菏泽学院最新师资力量学校简介

菏泽学院坐落在美丽的“中国牡丹之都”——山东省菏泽市。菏泽古称曹州，是伏羲之桑梓，尧舜之故里，曾数度成为中原地区重要的政治、经济、文化中心，享有“天下之中”的美誉，是全国闻名的“书画之乡”“戏曲之乡”“武术之乡”“民间艺术之乡”。 菏泽学院是山东省人民政府举办的省属全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校，1958年8月改建为菏泽师范专科学校；2004年5月，教育部批准菏泽学院为普通本科高校；2012年学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。历经70多年的建设和发展，学校现已成为一所多学科门类协调发展的高校，是山东省应用型本科高校建设首批立项单位、教育部“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目试点学校，先后获得省级文明单位、省级花园式单位、全省高校教学管理先进单位等荣誉称号。建校以来，已向社会培养输送了17万余名高素质人才。 学校教育教学设施逐步完善。现有4个校区，总占地面积1436亩，建筑面积59万余平方米，教学科研仪器设备总值1.69亿元。学校建有现代化的教学楼、学生公寓、图书馆、实验大楼、工程实训中心、艺术演播中心、各类报告厅、体育场馆等。图书馆馆藏丰富，纸质图书216万册、期刊800余种，电子图书248万册、数据库44个。校园环境优美，春华园、秋实园、芳华园、牡丹园、银杏林等景观园分布错落有致、各具特色，亭台水榭、鲜花绿树交相辉映、赏心悦目，是读书治学的理想园地。 学校学科专业建设趋于优化。设有21个教学单位，拥有63个本科专业，涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学十大学科门类。拥有山东琴书传承研究省文化艺术重点学科，动物生理生化及应用、能源化工与污染控制等4个省重点（工程）实验室，脑心精准医疗与应用技术、牡丹基因工程育种及应用等4个省工程技术研究中心，鲁西南特色高效循环生态农业省高校对接产业类协同创新中心，水浒文化研究省人文社科研究基地，琴筝清曲、山东梆子2个省中华优秀传统文化传承基地，1个省非物质文化遗产研究基地；形成十大应用型专业群和十大跨学科平台，拥有化学工程与工艺、小学教育、财务管理等5个省高水平应用型专业群，生物工程、音乐学、体育教育等7个省一流本科专业，机械电子工程、食品科学与工程2个省级卓越工程师培养计划专业项目，拥有省一流本科课程10门，省精品课程、双语教学示范课程23门。面向29个省、自治区招生，全日制本专科在校生2.3万余人。 学校师资队伍力量日益壮大。坚持“人才兴校”战略，大力实施高层次人才引育工程。目前在职教职工1625人，其中专任教师1140人，具有硕士、博士学位教师896人，高级职称教师446人。拥有教育部高等学校教学指导委员会委员、国培计划专家5人，省本科教育教学指导委员会委员、山东省教学名师等8人，获批省“青创人才引育计划”建设团队1个。聘用“泰山学者”特聘专家等高水平专家15人、“海智专家”43人。常年聘用高水平大学教师和地方高水平人才150人左右担任兼职教师，“双师型”教师超过500人。 学校人才培养质量稳步提升。推进“质量立校”战略，大力实施*立德树人工程，坚定高素质应用型人才培养目标，创新构建“一体两翼三经五纬”育人模式，聚焦“立德树人”任务，达成“又红又专”目标，形成“三全育人”格局、“四维协同”机制、“五育并举”体系的“一二三四五”育人方略。积极开展就业创业教育，加强创新创业顶层设计，支持学生参与各类竞赛，每年学生获省级以上学科竞赛奖励400多项；狠抓教风学风建设，积极促进毕业生就业，学生就业和升学质量稳步提升，近几年毕业生初次就业率稳定在90%以上。 学校科技服务能力不断提高。实施“科研强校”战略，坚持校城融合发展，围绕区域经济社会发展，提高科研创新应用效能。校地校企共建了菏泽乡村振兴学院、牡丹研究院、非遗文化研究院、黄河研究院、生命科学研究院、药物研究院、高端化工研究院、人工智能研究院等科研平台。着力实施校城融合发展十大工程，推进学校学科专业与地方行业产业紧密对接。“十三五”期间，教师发表论文被SCI、EI、SSCI收录388篇，出版著作83部；获批国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目15项，省部级项目90项，获批专利513项（发明专利60项）；获得省部级科研奖励、省高校优秀科研成果奖19项；学校科技成果转移转化能力明显增强，为地方经济社会发展和产业升级作出了积极贡献。 学校开放合作办学取得突破。实施“开放活校”战略，以开放促新局，以合作谋共赢。加强与国外高水平大学、科研院所的深度合作，开辟与“一带一路”沿线国家高校合作新领域，国际友好学校达到72所。加入了泰中教育联盟和“