考内蒙古农业大学要多少分海南考生 附2024录取名次和最低分

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高考是开启人生的第一把钥匙,如果说高考是孩子青春绽放前的积淀,那么填报志愿就是走向远方的门票,很多海南考生不知道考内蒙古农业大学要多少分,需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考内蒙古农业大学要多少分海南考生的数据,包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上内蒙古农业大学海南考生

1、2022年考内蒙古农业大学的海南综合(物 或 化 或 生)类考生需要的最低录取分数线为533分,最低录取位次是24179名,招生录取人数为15人;

2、2021年考内蒙古农业大学的海南综合(物 或 化 或 生)类考生需要的最低录取分数线为537分,最低录取位次是21815名,招生录取人数为15人;

3、2020年考内蒙古农业大学(1)的海南综合(物 或 化 或 生)类考生需要的最低录取分数线为529分,最低录取位次是22549名,招生录取人数为15人;

二、海南上内蒙古农业大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年内蒙古农业大学在海南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
海南 2022 综合 物 或 化 或 生 本科 15 533 24179 省政府

2、2021年内蒙古农业大学在海南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
海南 2021 综合 物 或 化 或 生 本科 15 537 21815 省政府

3、2020年内蒙古农业大学在海南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
海南 2020 综合 物 或 化 或 生 本科 15 529 22549 省政府

(1).内蒙古农业大学和川北医学院哪个好 附对比和区别排名

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三、内蒙古农业大学最新师资力量学校简介

内蒙古农业大学是一所以农林为主,以草原畜牧业为重点办学特色,具有农、工、理、经、管、文、法、艺等8个学科门类的多科性大学,具备培养高职高专、学士、硕士及博士的完整高等教育体系。2001年成为国家西部大开发“一省一校”重点支持建设的大学,2012年成为国家林业局(现国家林业和草原局)和自治区人民政府“省部共建”高校,2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。历史沿革 1952年,原河北农学院、平原农学院的畜牧兽医系和山西农学院的兽医专业整建制迁至归绥(现呼和浩特),组建内蒙古自治区第一所本科高等学校——内蒙古畜牧兽医学院。1958年,内蒙古林学院成立。1960年,内蒙古畜牧兽医学院更名为内蒙古农牧学院。1999年,内蒙古农牧学院和内蒙古林学院合并组建内蒙古农业大学。办学规模 学校现设动物科学学院等23个院部(含职业技术学院),现有普通高等教育全日制在校生35080人(校本部28561人)。现有研究生4583人(其中全日制3067人),博士研究生639人。现有留学生154人。学校总占地面积1.4万亩(包括科技园区),校园占地总面积3360亩(校本部2630亩)。校本部教学行政用房面积40.92万平方米,标准田径场(馆)4个,教学科研仪器设备总值10亿元。学科专业 学校现有国家重点学科1个、国家重点培育学科3个、省部级重点学科23个,有自治区一流建设学科11个。现有博士后科研流动站12个、一级学科博士学位授权点13个、一级学科硕士学位授权点24个、硕士专业学位授权类别8种。现有普通高等教育本科专业82个,拥有国家卓越农林人才教育培养计划试点项目2个(含8个专业),有国家级特色专业7个、国家级综合改革试点专业1个。师资队伍 校本部现有专任教师1351人,具有高级职称教师761人,占专任教师总数的56.32%;具有硕士及以上学位教师1195人,占专任教师总数的88.45%,其中博士学位教师占52.11%。有“长江学者奖励计划”特聘教授和“国家杰出青年科学基金”资助1人,“国家优秀青年基金”资助2人,中组部“万人计划”科技创新领军人才2人,“百千万人才工程”国家级人选8人,享受国务院政府特殊津贴专家91人,国家、自治区有突出贡献的中青年专家51人,国家、自治区优秀留学回国人员15人,全国劳动模范、先进工作者3人,自治区深入工农牧业生产第一线做出突出贡献的科技人员18人,获国家“青年女科学家奖”1人,自治区“333人才工程”首席专家3人,“新世纪321人才工程”一、二层次人选8人,入选自治区“草原英才”91人、草原英才团队36个,内蒙古自治区杰出人才奖10人。获全国林业和草原“教学名师”2人、自治区级教学名师28人、自治区级教坛新秀18人。入选高等学校专业教学指导委员会副主任委员3人、委员9人。获教育部在线教育研究中心在线教育“智慧教学之星”荣誉称号教师9人。教学工作 学校现有国家级教学团队1个、自治区级教学团队23个。有国家级精品课程5门、国家级精品资源共享课2门、国家虚拟仿真实验教学项目2个、有教育部产学合作协同育人项目22个。有国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个、教育部和农业部首批农科教合作人才培养基地3个。“十三五”承担教育教学改革研究项目国家级6项、自治区级175项。有自治区级品牌专业40个、重点建设专业6个、本科专业综合改革试点项目1个、实验教学示范中心9个,有自治区级精品课程72门、优质精品课程4门、虚拟仿真实验教学一流课程4门、自治区高等学校在线开放课程建设立项14门。“十二五”省部级规划教材38部,蒙古文教材24部,获得中华农业科教基金会全国农业教育优秀教材奖7部,获得国家林业局林科高等教育优秀教材奖3部。“十三五”省部级规划教材58部,蒙古文教材44部,获中华农业科教基金会全国农业教育优秀教材奖5部。获国家级教学成果奖8项、自治区级教学成果奖73项,获全区民族教育优秀科研成果奖13项。科学研究 “十二五”以来,学校先后主持承担各级各类科研课题近3000项,科研进账经费逾12亿元,其中,包括杰青、优青、重点项目、重点国合等在内的国家自然科学基金项目576项,总经费2.75亿元;主持“十三五”国家重点研发计划项目5项,总经费1.29亿元。2017、2018年农业科学学科进入ESI全球前1%,特色动物基因组及乳酸菌等研究领域的3项成果在《Nature Communications》上发表。获得自治区科学技术特别贡献奖2人、何梁何利科学与技术创新奖1人;作为第一完成单位获得省部级科技和社科成果奖78项,其中一等奖13项;作为主要完成单位,获得国家科技进步二等奖2项、技术发明二等奖1项。依托“国际科技合