考郑州商学院要多少分江西考生 附2024录取名次和最低分

高考是开启人生的第一把钥匙，如果说高考是孩子青春绽放前的积淀，那么填报志愿就是走向远方的门票，很多江西考生不知道考郑州商学院要多少分，需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考郑州商学院要多少分江西考生的数据，包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上郑州商学院江西考生

1、2022年考郑州商学院的江西理科类考生需要的最低录取分数线为461分，最低录取位次是104113名，招生录取人数为8人;

2、2022年考郑州商学院的江西文科类考生需要的最低录取分数线为489分，最低录取位次是39897名，招生录取人数为12人;

二、江西上郑州商学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年郑州商学院在江西的最低录取分数线和最低位次录取人数

（1）.郑州商学院和广西财经学院哪个好 附对比和区别排名

每年高考填报志愿，都有非常多的考生纠结郑州商学院和广西财经学院两者该如何选择，在此王老师给大家提几点建议，如果两所大学分数排名相当的情况下，可以考虑个人未来的就业、自己的生活习惯、以及学校的位置等因素，本文王老师将郑州商学院和广西财经学院两所大学的基本属性和录取分数线等详细数据做了梳理和对比，大家根据个人实际情况来选择就好了。一、郑州商学院和广西财经学院哪个好？ 1、郑州商学院高考在浙江20...查看更多

（2）.郑州商学院的机电一体化技术专业排名怎么样 附历年录取分数线

又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于郑州商学院的机电一体化技术专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年郑州商学院的机电一体化技术专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。 一、郑州商学院的机电一体化技术专业分数线排名怎么样 1、在河南高考2021年郑州商学院机电一体化技术专业文科类考生最低录取...查看更多

（3）.郑州商学院的计算机网络技术专业排名怎么样 附历年录取分数线

又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于郑州商学院的计算机网络技术专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年郑州商学院的计算机网络技术专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。 一、郑州商学院的计算机网络技术专业分数线排名怎么样 1、在河南高考2021年郑州商学院计算机网络技术专业文科类考生最低录取...查看更多

（4）.郑州商学院和成都文理学院哪个好 附对比和区别排名

每年高考填报志愿，都有非常多的考生纠结郑州商学院和成都文理学院两者该如何选择，在此王老师给大家提几点建议，如果两所大学分数排名相当的情况下，可以考虑个人未来的就业、自己的生活习惯、以及学校的位置等因素，本文王老师将郑州商学院和成都文理学院两所大学的基本属性和录取分数线等详细数据做了梳理和对比，大家根据个人实际情况来选择就好了。一、郑州商学院和成都文理学院哪个好？ 1、郑州商学院高考在浙江20...查看更多

（5）.郑州商学院和甘肃政法大学哪个好 附对比和区别名

每年高考填报志愿，都有非常多的考生纠结郑州商学院和甘肃政法大学两者该如何选择，在此王老师给大家提几点建议，如果两所大学分数排名相当的情况下，可以考虑个人未来的就业、自己的生活习惯、以及学校的位置等因素，本文王老师将郑州商学院和甘肃政法大学两所大学的基本属性和录取分数线等详细数据做了梳理和对比，大家根据个人实际情况来选择就好了。一、郑州商学院和甘肃政法大学哪个好？ 1、郑州商学院高考在浙江20...查看更多

（6）.郑州商学院是几本 郑州商学院是985大学吗

郑州商学院不是985大学，是2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校，学校为“ERP综合实验教学示范中心”，为河南省高等学校实验教学示范中心。一、郑州商学院是985大学吗根据全国985和211大学名单可知：郑州商学院不是985大学，也不是211大学。全国共有115所211大学，39所985大学，其中河南有1所211大学，没有985大学，目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学...查看更多

（7）.郑州商学院是几本 是民办学校还是公办

郑州商学院是公办大学，是2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校，学校为“ERP综合实验教学示范中心”，为河南省高等学校实验教学示范中心。一、郑州商学院是民办学校还是公办根据全国高等学校信息可知，郑州商学院是公办大学。通常来说，公办大学社会认可度高，各专业学费较便宜，民办大学各专业收费较贵。二、郑州商学院评价1.是的 上面床铺下面书桌，书桌一边是三层书柜另一边是两层衣柜，我挺喜欢我...查看更多

（8）.郑州商学院是几本 是双一流院校吗

郑州商学院不是双一流院校,是2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校，学校为“ERP综合实验教学示范中心”，为河南省高等学校实验教学示范中心。一、郑州商学院是双一流院校吗河南有2所大学入选第二轮双一流建设高校，但是没有郑州商学院，所以郑州商学院不是双一流大学。双一流建设高校共评选了2轮，首批建设高校140所，本次第二轮建设高校147所，其中山西大学、南京医科大学、湘潭大学、华南农业...查看更多

（9）.2023年郑州商学院招生专业有哪些(院校名单+专业名单)

郑州商学院招生专业有保险学、投资学、国际经济与贸易、学前教育、运动康复、汉语言文学、汉语国际教育、英语、德语、日语、商务英语、新闻学、广告学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理、工程造价、工商管理等。一、郑州商学院招生专业序号专业名称专业大类专业类型1保险学金融学类本科2投资学金融学类本科3国际经济与贸易经济...查看更多

（10）.郑州商学院2023年招生专业有哪些(专业名单一览表)

郑州商学院招生专业有财务管理、旅游管理、国际商务、工商管理、市场营销、投资学、国际经济与贸易、保险学、物流管理、跨境电子商务、会计学、会计学(注册会计师方向)、会计学(管理会计方向)、审计学、资产评估、英语、商务英语、翻译等。一、郑州商学院招生专业序号专业代码专业名称学制师范艺术中外合作办学备注1120204财务管理42120901K旅游管理43120205国际商务44120201K工商管理451...查看更多

三、郑州商学院最新师资力量学校简介

郑州商学院是由巩义籍台湾著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业，于2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校。学校前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院——河南财经政法大学成功学院；2012年3月，转设为独立设置的普通本科高校——郑州成功财经学院；2018年11月，更名为郑州商学院。2021年1月，学校顺利通过了本科教学工作合格评估，标志着学校人才培养质量和办学水平跨越到新的阶段。建校以来，学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，牢固树立立德树人根本任务，遵循高等教育规律，以“勤俭、朴实、自力、更生”为校训，秉承“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，弘扬“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的办学精神，坚持“要有好的师资、要有好的设备、要有好的管理、要有好的制度、要有好的福利”的“五好”办学原则。董事长王育华女士完全继承创办人的办学理念，秉承创办人办学初心，坚定不移地选择非营利性办学模式，提出了“目标与行动”“团队与责任”“态度与细节”的办学要求，为学校发展树立了目标、指明了方向。近年来，学校在深入学习党的教育方针政策、认真分析国家和河南省经济发展战略的基础上，回顾总结办学经验，提出了“以党建为引领、以学生为中心、以教师为主体、以服务为导向、以制度为保障、以高质量就业为目标”的发展思路，坚持走内涵发展、特色发展之路，力争早日将学校建成省内一流、国内知名、商科特色鲜明的应用型本科高校。加强党的领导。坚持以****思想为指导，全面加强党的领导，以加强党建为学校发展立“根”，以强化思政工作为学校发展铸“魂”，把牢办学方向，筑牢育人体系，厚植家国情怀。校党委强化党建责任，完善各级党组织设置，实现了党的基层组织全覆盖；选优配强分党委书记、党总支书记、党支部书记、组织员等各级党务干部；紧密结合学校实际，充分发挥党组织的政治核心作用、基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。坚持立德树人根本任务。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，积极开展爱国教育、礼仪教育、劳动教育等“三大教育”，大力实施书香校园阅读经典工程、身体素养提升工程等“两大工程”，致力于培养“有追求、懂礼仪、爱劳动、勤读书、强体魄”的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。优化办学条件。校园占地面积2300余亩，建有中西合璧、高标准的会计大楼、外语大楼、资讯大楼、艺术大楼、建工大楼、实验大楼、行政大楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、学生餐厅、学生事务中心、综合服务中心、大会堂、咖啡厅、健身中心等。建有多功能电子阅览室、E化区和校园网络系统。学校建有与教学相适应的三维动态捕捉实验室、同声传译实验室、3D旅游仿真实验室等校内实验实训室和实习场所173个。近年来，学校先后建立了经济管理实验中心、商务外语实验中心、商业艺术实验中心、教育与新媒体实验中心、信息与机电工程实验中心、建筑工程实验中心等六个实验中心，与企事业单位和行业共建校外实习实训基地249个。注重师资队伍建设。教师队伍由众多教授、博士等高级人才组成，实力雄厚。充分利用社会资源，建设了“校外师资库”和“双师双能型”教师队伍，聘请了多位国家有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省级学术技术带头人、国内外知名学者和大型企业负责人担任学校客座教授、特聘教授和专业建设顾问等。坚持“破五唯”原则，有针对性地实行“一人一策、一事一议”，扩大选人用人视野，提高人才引进质量。学校现有专任教师中，高级职称教师占37.5%，具有硕士、博士学位的教师占89.9%，双师型教师占30.7%。其中，省级优秀教师41人、省级文明教师35人、河南省教育厅学术技术带头人28人、省级青年骨干教师37人。培育人才培养特色。立足建设“商科特色鲜明的应用型民办本科高校”的办学定位，明确了培养“具有扎实商科专业背景、现代职业应用能力、国际化视野的*建设者和接班人”的人才培养目标，重点培育“商科、应用型、国际化”人才培养特色。深化教育教学改革。贯彻落实*全国本科教育工作会议精神和《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》要求，坚持质量导向，紧紧围绕人才培养特色，创新人才培养路径，动态修订人才培养方案，探索实施分层分类教学改革、应然课程体系建设、大学英语体育改革、毕业生实习实训、高质量就业等一系列教学改革，努力提高人才培养质量。其中，分层分类教学改革是坚持“以学生为中心”，注重因材施教、个性发展，根据学生的成长成才需求，于大三年级开设考研班和就业班，整合师资、分类培养，考研班增加英语、政治、数学等基础课程和专业课程，提高学生专业知识水平；就业班适量增加专业认知和实践课程，增强动手能力和首岗适应能力。加强学科专业建设。抢抓