中央民族大学的汉语国际教育专业排名怎么样 附历年录取分数线

老师

又到一年高考填志愿选专业的时间,有家长希望我给一些关于中央民族大学的汉语国际教育专业的建议和数据分享,下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验,谈谈我的看法,并给出历年中央民族大学的汉语国际教育专业的分析数据,其中包含最低分和最低位次及科目要求。

一、中央民族大学的汉语国际教育专业分数线排名怎么样

1、在北京高考2019年中央民族大学汉语国际教育专业文科类考生最低录取分数线是618分,对应的最低录取位次在1129名;

2、在河北高考2019年中央民族大学汉语国际教育专业文科类考生最低录取分数线是629分,对应的最低录取位次在1173名;

3、在辽宁高考2019年中央民族大学汉语国际教育专业文科类考生最低录取分数线是623分,对应的最低录取位次在801名;

4、在吉林高考2020年中央民族大学汉语国际教育专业文科类考生最低录取分数线是589分,对应的最低录取位次在930名;

5、在河南高考2021年中央民族大学汉语国际教育专业文科类考生最低录取分数线是631分,对应的最低录取位次在1610名;

二、历年中央民族大学汉语国际教育专业录取分数线和录取位次

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (5000元)(办学地点丰台校区)汉语国际教育专业 2021 北京 综合(不限) 620 5343
2 (5000元)汉语国际教育专业 2020 北京 综合(不限) 627 5201
3 (办学地点:校本部)汉语国际教育专业 2019 北京 文科 618 1129
4 (5000元)(办学地点丰台校区)汉语国际教育专业 2022 北京 综合(不限) - -
5 (丰台校区)汉语国际教育专业 2021 天津 综合(不限) 652 4151
6 汉语国际教育专业 2019 天津 文科 591 705
7 (语种:不限)(口试:否)(丰台校区)汉语国际教育专业 2022 天津 综合(不限) - -
8 汉语国际教育专业 2021 河北 历史(历史+不限) 618 1034
9 汉语国际教育专业 2020 河北 文科 - -
10 汉语国际教育专业 2019 河北 文科 629 1173
11 汉语国际教育专业 2022 河北 历史(历史+不限) 611 1225
12 (办学地点丰台校区)汉语国际教育专业 2022 山西 文科 - -
13 (丰台校区)汉语国际教育专业 2022 内蒙古 文科 562 588
14 汉语国际教育专业 2021 辽宁 历史(历史+不限) 624 872
15 (语种不限)汉语国际教育专业 2020 辽宁 文科 631 818
16 汉语国际教育专业 2019 辽宁 文科 623 801
17 汉语国际教育专业 2022 辽宁 历史(历史+不限) 608 870
18 汉语国际教育专业 2021 吉林 文科 564 1253
19 汉语国际教育专业 2020 吉林 文科 589 930
20 汉语国际教育专业 2019 吉林 文科 591 777
21 汉语国际教育专业 2022 吉林 文科 552 1032
22 汉语国际教育专业 2021 黑龙江 文科 582 865
23 汉语国际教育专业 2020 黑龙江 文科 590 804
24 汉语国际教育专业 2019 黑龙江 文科 589 729
25 汉语国际教育专业 2022 黑龙江 文科 - -
26 (语种:不限)汉语国际教育专业 2022 上海 综合(不限) 542 8557
27 汉语国际教育专业 2022 江苏 历史(历史+不限) - -
28 (丰台校区)汉语国际教育专业 2022 浙江 综合(不限) 648 9279
29 (5000元/年)汉语国际教育专业 2021 安徽 文科 633 1228
30 (5000元/年)汉语国际教育专业 2022 安徽 文科 - -
31 汉语国际教育专业 2021 福建 历史(历史+不限选考科目) 599 1297
32 汉语国际教育专业 2022 福建 历史(历史+不限选考科目) - -
33 汉语国际教育专业 2022 江西 文科 - -
34 汉语国际教育专业 2021 山东 综合(不限) 612 10911
35 汉语国际教育专业 2022 山东 综合(不限) 607 11910
36 (5000元/年;办学地点丰台校区)汉语国际教育专业 2021 河南 文科 631 1610
37 (5000元/年;办学地点:丰台校区)汉语国际教育专业 2022 河南 文科 - -
38 (办学地点丰台校区)汉语国际教育专业 2021 湖北 历史(历史+不限) 617 1835
39 汉语国际教育专业 2020 湖北 文科 595 1716
40 汉语国际教育专业 2019 湖北 文科 599 1641
41 (办学地点丰台校区)汉语国际教育专业 2022 湖北 历史(历史+不限) - -
42 (办学地点丰台校区)汉语国际教育专业 2021 湖南 历史(历史+不限) 604 1311
43 汉语国际教育专业 2020 湖南 文科 621 1524
44 汉语国际教育专业 2019 湖南 文科 615 1371
45 (办学地点:丰台校区)汉语国际教育专业 2022 湖南 历史(历史+不限) - -
46 住宿费:待定,办学地点:丰台校区汉语国际教育专业 2022 广东 历史(历史+不限) - -
47 (文史类,4年,5000元/年,在丰台校区办学)汉语国际教育专业 2021 广西 文科 610 865
48 (文史类,4年,5000元/年)汉语国际教育专业 2020 广西 文科 583 1010
49 汉语国际教育专业 2019 广西 文科 597 882
50 (文史类,4年,5000元/年,在丰台校区办学)汉语国际教育专业 2022 广西 文科 - -
51 汉语国际教育专业 2022 海南 综合(不限) - -
52 汉语国际教育专业 2021 重庆 历史(历史+不限) 614 1400
53 汉语国际教育专业 2020 重庆 文科 616 919
54 汉语国际教育专业 2019 重庆 文科 608 1041
55 汉语国际教育专业 2022 重庆 历史(历史+不限) 591 1287
56 丰台校区汉语国际教育专业 2022 四川 文科 596 2212
57 (丰台校区)(语种:不限)汉语国际教育专业 2021 贵州 文科 636 790
58 (中关村南大街27号)(语种不限)汉语国际教育专业 2020 贵州 文科 627 749
59 汉语国际教育专业 2019 贵州 文科 622 856
60 (丰台校区)(语种:不限)汉语国际教育专业 2022 贵州 文科 - -
61 汉语国际教育专业 2021 云南 文科 636 870
62 汉语国际教育专业 2020 云南 文科 628 972
63 汉语国际教育专业 2019 云南 文科 625 956
64 汉语国际教育专业 2022 云南 文科 640 925
65 (北京市市辖区丰台区魏各庄路27号丰台校区)汉语国际教育专业 2022 陕西 文科 576 1196
66 汉语国际教育专业 2021 甘肃 文科 560 1638
67 汉语国际教育专业 2020 甘肃 文科 584 1295
68 (民族院校、民族班(少数民族))汉语国际教育专业 2019 甘肃 文科 575 1387
69 汉语国际教育专业 2022 甘肃 文科 - -
70 (语种不限)汉语国际教育专业 2021 宁夏 文科 575 575
71 (语种不限)汉语国际教育专业 2020 宁夏 文科 605 437
72 (只招少数民族考生)汉语国际教育专业 2019 宁夏 文科 607 426
73 (语种不限)汉语国际教育专业 2022 宁夏 文科 - -
74 汉语国际教育专业 2021 新疆 文科 561 671
75 汉语国际教育专业 2022 新疆 文科 519 722

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中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用,具有中式经典、山水校园风貌特点,彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度,为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后,经中央政府批准,1951年在北京成立了中央民族学院,乌兰夫任首任院长;1993年11月,更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”;2002年,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》,加快了学校改革和发展的步伐;2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时,江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月,朱镕基同志到校视察,并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年,胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年,*同志在视察学校工作时指出:“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位,为国家的民族团结进步事业,为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力,学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。学校建校之初,一批学界名流,如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教,成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1945人,其中专任教师1159人,专任教师中教授、副教授698人,占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者,还有不断涌现的诸多中青年新秀,已渐成学界翘楚。另外,学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人,国家民委突出贡献专家15人,国家级教学名师2人,全国模范教师1人,北京市教学名师23人,享受国务院政府特殊津贴131人,

四、中央民族大学汉语国际教育专业详细属性分析

汉语国际教育专业 汉语国际教育专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 文学学士
文理比例 89:11
男女比例 30:70