贵州交通职业技术学院的工业机器人技术专业排名怎么样 附历年录取分数线

又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于贵州交通职业技术学院的工业机器人技术专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年贵州交通职业技术学院的工业机器人技术专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。

一、贵州交通职业技术学院的工业机器人技术专业分数线排名怎么样

1、在贵州高考2020年贵州交通职业技术学院工业机器人技术专业理科类考生最低录取分数线是361分，对应的最低录取位次在152860名；

2、在贵州高考2019年贵州交通职业技术学院工业机器人技术专业理科类考生最低录取分数线是335分，对应的最低录取位次在160799名；

二、历年贵州交通职业技术学院工业机器人技术专业录取分数线和录取位次

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	(语种不限)工业机器人技术专业	2020	贵州	理科	361	152860
2	工业机器人技术专业	2019	贵州	理科	335	160799

(1)、贵州交通职业技术学院在甘肃高考招生计划人数专业代码(2023参考)

对于填报志愿的考生来说，高考志愿填报离不开招生计划，全称为普通高校在甘肃分科类、分批次、分专业招生计划”。该计划由教育部审定下发，省招办整理核对后统一向社会公布。本文帮大家整理了往年贵州交通职业技术学院在甘肃高考招生计划人数专业数据，供大家参考！一、贵州交通职业技术学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码1、贵州交通职业技术学院在甘肃的招生计划智能工程机械运用技术专业招生录取人数为3人;2、贵州交通职...查看更多

(2)、2023年贵州交通职业技术学院招生专业有哪些(院校名单+专业名单)

贵州交通职业技术学院招生专业有大数据与会计、现代物流管理、市场营销、智能交通技术、计算机网络技术、人工智能技术应用、机械制造及自动化、机电一体化技术、智能工程机械运用技术、水路运输安全管理、表演艺术、旅游管理、艺术设计、空中乘务、建筑室内设计、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通机电技术等。一、贵州交通职业技术学院招生专业专业名称本专科大数据与会计专科现代物流管理专科市场营销专科物联网应用技术专科智...查看更多

三、贵州交通职业技术学院院校简介和师资力量介绍

贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年，走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后，2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“*高水平高职学校建设单位”。学院目前设清镇、阳关两个校区，占地1437亩，全日制在校高职学生15000余人。六十年砥砺前行高歌迈进，一甲子辛勤耕耘硕果盈枝，学院先后获得全国职业院校学生管理50强、全国职业院校服务贡献50强、全国毕业生就业典型经验高校、全国毕业生就业竞争力示范校、全国职业指导工作先进学校、全国交通运输行业文明单位等荣誉。学院不断实现着全方位突破、深层次改革和高质量发展；为社会输送近十万名交通建设人才，对贵州乃至全国的交通运输事业大发展、大跨越做出了贡献，被誉为“贵州交通人才的摇篮”。学院下设9个教学系部：道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系、轨道工程系、基础教学部；3个二级院校：贵州交通技师学院、继续教育学院、驾驶技工学校。学院现开设专业30个，重点打造道路桥梁工程技术和汽车运用与维修技术（西部山区智能交通）两个国家级高水平专业群；其中道路桥梁工程技术专业群，涵盖道路桥梁工程技术、地下与隧道工程技术、土木工程检测技术、道路养护与管理、计算机网络技术共5个专业；汽车运用与维修技术（西部山区智能交通）专业群涵盖汽车运用与维修技术、新能源汽车技术、机电一体化技术、物联网应用技术、物流管理共5个专业。学院建设有国家级精品课程、国家级精品资源共享课7门，国家教学资源库课程11门、省级精品课程26门；拥有中央财政支持的职业实训基地、省级开放实训基地6个。学院共有专任教师近900名（含校外兼职教师），校内专任教师具有高级职称217人，具有硕士以上学位295人，双师型教师279人。学院现有国家“万人计划”教学名师、省部级以上教学名师13人；省管专家、省政府特殊津贴专家5人；省高层次创新人才中“千”层次人才11人；省部级以上“技能大师”、青年岗位技术能手8名；省部级以上教育、教学创新团队8个。学院以****思想为指导，坚持*办学方向，落实立德树人根本任务。聚焦新目标，迈向新征程，为实现“世界眼光、*、贵州元素、人民满意”发展愿景，紧握职教发展奋进之笔，继续书写蓬勃发展的华章。

四、贵州交通职业技术学院工业机器人技术专业详细属性分析

工业机器人技术专业	工业机器人技术专业基本属性
	学历层次	专科
	修业年限	三年
	授予学位	-
	文理比例	15:85
	男女比例	91:9