湖北师范大学的特殊教育专业排名怎么样 附历年录取分数线

又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于湖北师范大学的特殊教育专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年湖北师范大学的特殊教育专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。

一、湖北师范大学的特殊教育专业分数线排名怎么样

1、在江苏高考2021年湖北师范大学教育学类专业历史类考生最低录取分数线是534分，对应的最低录取位次在22086名；

2、在山东高考2019年湖北师范大学教育学类专业文科类考生最低录取分数线是562分，对应的最低录取位次在13180名；

3、在河南高考2019年湖北师范大学教育学类专业文科类考生最低录取分数线是541分，对应的最低录取位次在19304名；

4、在湖南高考2020年湖北师范大学教育学类专业文科类考生最低录取分数线是555分，对应的最低录取位次在17379名；

5、在广西高考2020年湖北师范大学教育学类专业文科类考生最低录取分数线是498分，对应的最低录取位次在10177名；

二、历年湖北师范大学特殊教育专业录取分数线和录取位次

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)(校本部)教育学类专业	2021	天津	综合(不限)	581	16352
2	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	天津	综合(不限)	584	17708
3	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	天津	文科	505	4813
4	(语种:不限)(口试:否)(小学教育、特殊教育、教育学；师范类；校本部)教育学类专业	2022	天津	综合(不限)	583	17656
5	(含教育学、小学教育、特殊教育专业；师范类)教育学类专业	2020	河北	文科	565	11326
6	(含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育专业；师范类)教育学类专业	2019	河北	文科	563	13660
7	(师范类)(包含专业教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2020	山西	文科	537	6787
8	(师范类)(包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	山西	文科	538	6528
9	(师范类)(包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	山西	理科	497	38010
10	(师范类)(办学地点校本部)(收费标准4000元/年)(包含专业教育学、小学教育、特殊教育)(学制四年)教育学类专业	2021	内蒙古	文科	500	6272
11	(师范类)(办学地点校本部)(收费标准4000元/年)(包含专业教育学、小学教育、特殊教育)(学制四年)教育学类专业	2020	内蒙古	文科	518	7156
12	(师范类)(包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	内蒙古	文科	518	7547
13	(师范类)(包含专业：小学教育、特殊教育、教育学)(校本部)教育学类专业	2022	内蒙古	文科	468	6618
14	(小学教育、特殊教育、教育学)(师范类)教育学类专业	2022	辽宁	历史(历史+不限)	543	6482
15	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2021	黑龙江	文科	482	6935
16	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	黑龙江	文科	494	7091
17	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	黑龙江	文科	504	7195
18	(小学教育、特殊教育、教育学)(师范类)教育学类专业	2022	黑龙江	文科	-	-
19	(师范)教育学类专业	2021	江苏	历史(历史+不限)	534	22086
20	(师范)教育学类专业	2020	江苏	文科	342	20213
21	(师范)教育学类专业	2019	江苏	文科	336	19724
22	(师范)教育学类专业	2022	江苏	历史(历史+不限)	532	19055
23	(师范)(含教育学、小学教育、特殊教育专业)教育学类专业	2021	浙江	综合(不限)	603	38818
24	(师范)(含教育学、小学教育、特殊教育专业)教育学类专业	2020	浙江	综合(不限)	609	37707
25	(师范)(含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育专业)教育学类专业	2019	浙江	综合(不限)	606	41722
26	(师范)(含小学教育、特殊教育、教育学专业)教育学类专业	2022	浙江	综合(不限)	606	41425
27	(师范)(4000元/年；含教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2021	安徽	文科	563	20466
28	(师范)(4000元/年；含教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2020	安徽	文科	545	17679
29	(师范)(含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	安徽	文科	560	14056
30	(师范)(4000元/年；含小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	安徽	文科	-	-
31	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2021	江西	文科	565	11296
32	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	江西	文科	552	9338
33	(教育学学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	江西	文科	560	9160
34	(小学教育、特殊教育、教育学)(师范类)教育学类专业	2022	江西	文科	-	-
35	(师范类)(教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2021	山东	综合(不限)	554	55460
36	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	山东	综合(不限)	569	56404
37	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育，师范类)教育学类专业	2019	山东	文科	562	13180
38	(师范类)(小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	山东	综合(不限)	554	54936
39	(师范)(4000元/年；包含专业教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2021	河南	文科	564	19891
40	(师范)(4000元/年；包含专业教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2020	河南	文科	560	19958
41	(师范)(包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	河南	文科	541	19304
42	(师范)(包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	河南	理科	512	94355
43	(师范)(4000元/年；包含专业：小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	河南	文科	-	-
44	(师范类；教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2021	湖北	历史(历史+不限)	552	15633
45	(含教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	湖北	文科	529	13111
46	(含教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	湖北	文科	518	15936
47	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	湖北	文科	537	13301
48	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	湖北	理科	498	57188
49	(师范类；小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	湖北	历史(历史+不限)	-	-
50	(师范类；小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	湖北	物理(物理+不限)	-	-
51	(包含教育学、小学教育、特殊教育)(师范)教育学类专业	2021	湖南	历史(历史+不限)	551	10495
52	(师范)(含教育学、小学教育、特殊教育；收费4000元/年)教育学类专业	2020	湖南	文科	555	17379
53	(师范)(含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育专业)教育学类专业	2019	湖南	文科	556	14270
54	(师范)(包含小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	湖南	历史(历史+不限)	-	-
55	(含教育学、小学教育、特殊教育专业)教育学类专业	2021	广东	历史(历史+不限)	554	16585
56	(含教育学、小学教育、特殊教育专业)教育学类专业	2020	广东	文科	536	20098
57	(含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育专业；第一学年后专业分流；具体专业分流情况请查看学校网站)教育学类专业	2019	广东	文科	551	17498
58	含小学教育、特殊教育、教育学,住宿费:待定,办学地点:校本部教育学类专业	2022	广东	历史(历史+不限)	533	20144
59	(文史类，师范，4年，4000元/年，包含专业教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2021	广西	文科	533	9550
60	(文史类，师范，4年，4000元/年，包含专业教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2020	广西	文科	498	10177
61	(师范，包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	广西	文科	521	9000
62	(师范，包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	广西	理科	512	36373
63	(文史类，师范，4年，4000元/年，包含专业小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	广西	文科	-	-
64	包含专业教育学、小学教育、特殊教育,师范类教育学类专业	2021	海南	综合(不限)	634	5581
65	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	海南	综合(不限)	625	6257
66	(师范类)(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	海南	文科	682	1744
67	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	海南	理科	618	7818
68	(师范类)包含专业：小学教育、特殊教育、教育学教育学类专业	2022	海南	综合(不限)	618	7874
69	(师范)(包含专业教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2021	四川	文科	546	15900
70	(师范)(包含专业教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2020	四川	文科	531	16062
71	(师范)(包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	四川	文科	544	16131
72	(师范)(包含专业小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	四川	文科	541	17506
73	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范)(语种:不限)教育学类专业	2021	贵州	文科	557	9885
74	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范)(语种不限)教育学类专业	2020	贵州	文科	548	9346
75	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育师范)教育学类专业	2019	贵州	文科	523	14613
76	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育师范)教育学类专业	2019	贵州	理科	479	39884
77	(小学教育、特殊教育、教育学)(师范)(语种:不限)教育学类专业	2022	贵州	文科	-	-
78	(师范类)(教育学、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2021	云南	文科	575	9198
79	(师范类)教育学类专业	2020	云南	文科	555	10519
80	(师范类教育学、学前教育小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	云南	文科	567	8188
81	(师范类)(包含专业小学教育、特殊教育、教育学)教育学类专业	2022	云南	文科	581	10244
82	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2021	甘肃	文科	517	5504
83	(教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2020	甘肃	文科	533	5746
84	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	甘肃	文科	528	6117
85	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)教育学类专业	2019	甘肃	理科	480	31980
86	(小学教育、特殊教育、教育学)(师范类)教育学类专业	2022	甘肃	文科	-	-
87	(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)教育学类专业	2019	新疆	文科	511	3451

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三、湖北师范大学院校简介和师资力量介绍

湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。学校位于黄石市中心城区，规划占地2002亩，校舍总面积60余万平方米。学校襟江带湖，含山蓄水，绿茵广场、曲径小道、花坛公园、楼台亭榭、形象雕塑、书画走廊等自然人文景观错落有致，相映成辉，风光宜人，环境优美，曾被评为“湖北省绿化先进单位”“湖北省卫生先进单位”“湖北省安全文明单位”“湖北省园林式单位”“湖北省文明校园”和“湖北省最佳文明单位”，是读书治学和陶冶情操的理想场所。设有19个教学科研单位，11个一级学科硕士点，7个专业学位硕士点，70个本科专业。建有1个国内一流学科建设学科、2个省级优势特色学科群、6个省级重点学科，3个国家级特色专业、1个国家级一流专业建设点、26个省级一流专业建设点、7个省级品牌专业，8个省级教学团队、8个省级优秀基层教学组织，1门国家级精品课程、1门国家级精品资源共享课程、4门国家级一流课程、12门省级精品课程、7门省级精品资源共享课程、3门省级精品视频公开课程、2门省级精品在线开放课程、6门省级一流课程，1个国家级专业综合改革试点项目、6个省级专业综合改革试点项目、8个湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目，1个国家级实验教学示范中心、7个省级实验教学示范中心、3个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级重点实验室、2个省级工程研究中心（工程实验室）、4个省级人文社科重点研究基地、1个省级协同创新中心，8个省级研究生教育创新基地（工作站）。学校师资力量雄厚，现有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。具有博士学位的343人，硕士学位的579人。教师中有“楚天学者”“彩虹学者”“磁湖学者”等特聘教授56人，湖北名师3人，享受国务院政府特殊津贴人员11人，享受湖北省政府专项津贴人员16人，省新世纪高层次人才工程人选11人，省跨世纪学科带头人7人，省跨世纪学术骨干8人，省有突出贡献中青年专家5人，黄石市有突出贡献专家13人，曾宪梓教育基金奖获得者5人。图书馆藏书379.74万册（含电子图书202.1万册），中外文数据库90个，图书馆实现了管理自动化、资源数字化、服务网络化，是“湖北省高校优秀图书馆”。开通了校园网，是中国教育科研网城市节点单位、省级“校园网信息建设先进单位”“湖北省高校十佳优秀网站”。建有大学生活动中心、大学生影视中心（湖师大礼堂）、标准塑胶运动场、综合体育训练馆和网球、篮球、排球等运动场馆，国家产教融合工程实验大楼，现代化图书馆、体操训练馆、游泳馆等项目已列入建设规划。大学生创业基地是湖北省首批示范基地和孵化示范基地。学校音乐学院教学

四、湖北师范大学特殊教育专业详细属性分析

特殊教育专业	特殊教育专业基本属性
	学历层次	本科
	修业年限	四年
	授予学位	教育学学士
	文理比例	65:35
	男女比例	36:64