山东信息职业技术学院的大数据与会计专业排名怎么样 附历年录取分数线

又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于山东信息职业技术学院的大数据与会计专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年山东信息职业技术学院的大数据与会计专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。

一、山东信息职业技术学院的大数据与会计专业分数线排名怎么样

1、在河北高考2021年山东信息职业技术学院大数据与会计专业物理类考生最低录取分数线是393分，对应的最低录取位次在175738名；

2、在山西高考2022年山东信息职业技术学院大数据与会计专业文科类考生最低录取分数线是351分，对应的最低录取位次在30769名；

3、在吉林高考2022年山东信息职业技术学院大数据与会计专业文科类考生最低录取分数线是319分，对应的最低录取位次在27437名；

4、在山东高考2019年山东信息职业技术学院会计专业理科类考生最低录取分数线是358分，对应的最低录取位次在260166名；

5、在湖北高考2022年山东信息职业技术学院大数据与会计专业物理类考生最低录取分数线是280分，对应的最低录取位次在191726名；

二、历年山东信息职业技术学院大数据与会计专业录取分数线和录取位次

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	大数据与会计专业	2021	河北	物理(物理+不限)	393	175738
2	会计专业	2019	河北	文科	396	94254
3	会计专业	2019	河北	理科	-	-
4	大数据与会计专业	2021	山西	文科	283	45899
5	会计专业	2019	山西	文科	283	69406
6	会计专业	2019	山西	理科	-	-
7	大数据与会计专业	2022	山西	理科	322	58751
8	大数据与会计专业	2022	山西	文科	351	30769
9	大数据与会计专业	2022	内蒙古	文科	-	-
10	(收费标准4800元/年)(学制三年)大数据与会计专业	2021	内蒙古	理科	-	-
11	会计专业	2019	内蒙古	文科	267	38378
12	会计专业	2019	内蒙古	理科	297	66744
13	大数据与会计专业	2022	辽宁	历史(历史+不限)	304	46070
14	大数据与会计专业	2022	辽宁	物理(物理+不限)	379	100558
15	会计专业	2019	吉林	文科	268	28325
16	会计专业	2019	吉林	理科	310	66647
17	大数据与会计专业	2022	吉林	文科	319	27437
18	大数据与会计专业	2022	吉林	理科	281	71562
19	大数据与会计专业	2022	山东	综合(不限)	385	405563
20	大数据与会计专业	2021	山东	综合(不限)	377	389704
21	会计专业	2020	山东	综合(不限)	347	426877
22	会计专业	2019	山东	文科	368	155187
23	会计专业	2019	山东	理科	358	260166
24	(4800元/年)大数据与会计专业	2021	河南	文科	247	289105
25	(4800元/年)大数据与会计专业	2021	河南	理科	286	418301
26	(4800元/年)会计专业	2020	河南	文科	-	-
27	会计专业	2019	河南	文科	271	258207
28	会计专业	2019	河南	理科	288	372589
29	(4800元/年)大数据与会计专业	2022	河南	理科	335	415130
30	(4800元/年)大数据与会计专业	2022	河南	文科	304	267637
31	大数据与会计专业	2022	湖北	历史(历史+不限)	226	127692
32	大数据与会计专业	2022	湖北	物理(物理+不限)	280	191726
33	大数据与会计专业	2021	湖南	历史(历史+不限)	314	138322
34	大数据与会计专业	2021	湖南	物理(物理+不限)	403	157845
35	大数据与会计专业	2022	湖南	历史(历史+不限)	332	137051
36	大数据与会计专业	2022	湖南	物理(物理+不限)	413	163083
37	(文史类，3年，4800元/年)大数据与会计专业	2021	广西	文科	254	123421
38	(理工类，3年，4800元/年)大数据与会计专业	2021	广西	理科	274	180507
39	(文史类，3年，4800元/年)会计专业	2020	广西	文科	-	-
40	会计专业	2020	广西	理科	-	-
41	会计专业	2019	广西	文科	314	85348
42	会计专业	2019	广西	理科	251	173681
43	(文史类，3年，4800元/年)大数据与会计专业	2022	广西	文科	261	138341
44	(语种不限)会计专业	2020	贵州	文科	313	127477
45	(语种不限)会计专业	2020	贵州	理科	356	157332
46	会计专业	2019	贵州	文科	-	-
47	会计专业	2019	贵州	理科	247	206301
48	(语种:不限)大数据与会计专业	2022	贵州	理科	316	168782
49	(语种:不限)大数据与会计专业	2022	贵州	文科	424	73205
50	会计专业	2019	云南	文科	400	91295
51	会计专业	2019	云南	理科	-	-
52	(教学地点：山东省潍坊市奎文区东风东街7494号山东信息职业技术学院)会计专业	2019	陕西	文科	351	68100
53	(教学地点：山东省潍坊市奎文区东风东街7494号山东信息职业技术学院)会计专业	2019	陕西	理科	274	160616
54	大数据与会计专业	2021	甘肃	文科	-	-
55	会计专业	2020	甘肃	文科	-	-
56	会计专业	2020	甘肃	理科	301	110456
57	会计专业	2019	甘肃	文科	-	-
58	会计专业	2019	甘肃	理科	-	-
59	大数据与会计专业	2022	甘肃	理科	-	-
60	大数据与会计专业	2022	甘肃	文科	288	68681

(一)、考山东信息职业技术学院要多少分内蒙古考生 附2023录取名次和最低分

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(二)、长春医学高等专科学校和山东信息职业技术学院哪个好 附对比和区别排名

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(三)、考山东信息职业技术学院要多少分重庆考生 附2023录取名次和最低分

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三、山东信息职业技术学院院校简介和师资力量介绍

山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校，学校秉持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学方针，遵循“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念，以“建设有特色高水平高职院校”为目标，建立了开放创新强校模式，累积了优质的教育资源，形成了良好的育人环境。学校的管理水平、教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。学校是教育部批准的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,部队士官人才培养定点院校，山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校，山东省示范性高职单独招生试点院校；是国家首批“电子信息产业高技能人才培训基地”“省级服务外包人才培训基地”“省级劳务外派培训基地”“省信息安全培训中心”；荣获“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校”等称号。学校现有奎文和滨海两个校区，占地1037亩，在校生12500余人。学校设有6个系（电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系），1个二级学院（士官学院），2个教学部（基础教学部、思想政治课教学部）。学校是山东省虚拟现实职业教育集团、物联网职业教育集团、网络空间与信息安全职业教育集团牵头组建单位，是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。学校建设了现代化的实训室、多媒体教室以及电子实训生产线，各类实验实训仪器设备达8000多台套，百名学生配教学用计算机台数超过国家办学标准的6.6倍，已建成校内实践基地165个，校外实习实训基地117个，建设了数字化智慧校园，实现了学校教学、管理、服务手段现代化。学校抢抓职业教育发展机遇，积极服务国家创新驱动发展战略、“一带一路”战略、中国制造2025发展战略和山东省新旧动能转换重大工程，围绕产业设专业，形成了以新一代信息技术为基础、具有鲜明信息特色的电子与通信、大数据与软件、智能制造、虚拟现实高水平四大优势专业群以及深度融合信息技术的经管、现代服务等专业群，共计36个专业。3个专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养，打造了电子信息技术、计算机与软件技术2个省级品牌专业群，软件技术、计算机信息管理2个中央财政支持专业，计算机信息管理、软件技术、计算机网络3个省级特色专业。学校拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍，现有教职工640人，中高级以上职称教师占专任教师的81.34%以上，副高级以上职称教师126人，硕士及以上学位教师331人，“双师”型教师占专业课教师的72.86%以上。学校培育了4个省级教学团队，4名省级教学名师，2个省级名师工作室，1个省级技术技能创新团队，获批“全省唯一传感网应用开发证书全国师资培训基地”。学校坚持立德树人根本任务，以培育和践行*核心价值观为主线，以主题教育活动和科技文化艺术节为载体，以制度建

四、山东信息职业技术学院大数据与会计专业详细属性分析

大数据与会计专业	大数据与会计专业基本属性
	学历层次	专科
	修业年限	三年
	授予学位	-
	文理比例	58:42
	男女比例	19:81