西南交通大学希望学院的工程测量技术专业排名怎么样 附历年录取分数线

又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于西南交通大学希望学院的工程测量技术专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年西南交通大学希望学院的工程测量技术专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。

一、西南交通大学希望学院的工程测量技术专业分数线排名怎么样

1、在四川高考2020年西南交通大学希望学院工程测量技术专业文科类考生最低录取分数线是277分，对应的最低录取位次在188239名；

2、在四川高考2020年西南交通大学希望学院工程测量技术专业理科类考生最低录取分数线是233分，对应的最低录取位次在255221名；

3、在四川高考2019年西南交通大学希望学院工程测量技术专业文科类考生最低录取分数线是225分，对应的最低录取位次在198542名；

4、在四川高考2019年西南交通大学希望学院工程测量技术专业理科类考生最低录取分数线是188分，对应的最低录取位次在257836名；

5、在四川高考2022年西南交通大学希望学院工程测量技术专业理科类考生最低录取分数线是171分，对应的最低录取位次在283297名；

二、历年西南交通大学希望学院工程测量技术专业录取分数线和录取位次

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目/选科	最低录取分	最低位次
1	工程测量技术专业	2020	四川	文科	277	188239
2	工程测量技术专业	2020	四川	理科	233	255221
3	工程测量技术专业	2019	四川	文科	225	198542
4	工程测量技术专业	2019	四川	理科	188	257836
5	工程测量技术专业	2022	四川	理科	171	283297
6	工程测量技术专业	2022	四川	文科	303	186434

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三、西南交通大学希望学院院校简介和师资力量介绍

西南交通大学希望学院是经国家教育部批准、由首批进入“双一流”建设的百年名校——西南交通大学按照高标准、高起点的要求创办、以轨道交通特色立校的一所全日制工科类普通本科高等院校。学院设有轨道交通学院、土木工程学院、商学院、外语系、基础部、思政部等教学单位，开办本专科专业50个，面向全国13个省市招生，现有在校学生25000余人。学院弘扬“明德励志、务实创新、竢实扬华、自强不息”的精神，坚持“以人为本、学生第一”的办学理念，坚持“以人为本，以学生为中心，把每个学生培养成才”的办学宗旨，坚持“质量立校、特色强校、人才兴校”的办学战略，在不断提高教育教学水平的基础上，全面打造“双师双能型”教师队伍，全面推进“宽基础、多口径、强能力、高素质”为特征的“现场工程师”应用型人才培养。学院坚持“立足西部，面向全国，以市场需求为导向，建设应用技术型大学，打造国内一流的独立本科院校”的发展定位，坚持以轨道交通为特色学科，土木工程为支撑学科，以商科类专业为延伸学科的发展观，充分利用西南交通大学的师资优势、专业优势和行业背景，依托西南交通大学国家特色专业、省级特色专业、国家级、省级实验教学示范中心和校外实习实训基地，不断完善教学计划，优化课程体系和教学内容，加强实践教学环节，建成涵盖轨道交通、土木工程以及商学相关专业的现代化理实一体化实验实训中心。坚持凝聚特色、彰显亮点、兼顾发展，强化与成都铁路局、成都地铁、中铁八局、希望集团、京东商贸等企业在人才培养方面的合作和交流，注重提升学生的专业技能和创新能力，切实做好应用型人才的培养。学院积极开展国际教育合作，为报读我院学生提供便捷的出国留学途径，并已纳入英国、马来西亚、泰国、白俄罗斯、西班牙等国家国际联合培养体系，努力为国家培养具有国际竞争能力的高素质专业技术人才。学院积极拓展“全方位”“全过程”的校企合作，通过订单培养、“3+1”、“2+1”等模式，先后与成都现代有轨电车、成都铁路局、中铁建大桥工程局集团、京东商贸等多家企业合作，实现毕业生与企业的无缝对接。自2013年起，连续七届毕业生一次性就业率均保持在96%以上，名列全国同类院校前茅，学院办学受到社会、家长和学生的广泛认可。2015年以来，希望学院按照国家教育改革的要求，立足“转型改革、创新发展”，积极进行应用型人才培养，作为四川省首批三所整体转型本科院校之一，现已步入国家教育改革的行列。未来，希望学院将乘着“转型改革”之东风，在应用型人才培养的道路上乘风远航。我们相信，在紧紧围绕“中国制造2025”、“互联网+”“大众创业、万众创新”等国家战略的大背景下，在全院师生的共同努力下，希望学院必将焕发勃勃生机，必将赢得更大发展。

四、西南交通大学希望学院工程测量技术专业详细属性分析

工程测量技术专业	工程测量技术专业基本属性
	学历层次	专科
	修业年限	三年
	授予学位	-
	文理比例	25:75
	男女比例	91:9