又到一年高考填志愿选专业的时间,有家长希望我给一些关于天津电子信息职业技术学院的电子信息工程技术专业的建议和数据分享,下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验,谈谈我的看法,并给出历年天津电子信息职业技术学院的电子信息工程技术专业的分析数据,其中包含最低分和最低位次及科目要求。
1、在天津高考2021年天津电子信息职业技术学院电子信息工程技术专业考生最低录取分数线是258分,对应的最低录取位次在3976名;
2、在河北高考2021年天津电子信息职业技术学院电子信息工程技术专业物理类考生最低录取分数线是405分,对应的最低录取位次在168185名;
3、在内蒙古高考2019年天津电子信息职业技术学院电子信息工程技术专业理科类考生最低录取分数线是332分,对应的最低录取位次在60689名;
4、在安徽高考2020年天津电子信息职业技术学院电子信息工程技术专业理科类考生最低录取分数线是225分,对应的最低录取位次在219535名;
5、在河南高考2020年天津电子信息职业技术学院电子信息工程技术专业理科类考生最低录取分数线是393分,对应的最低录取位次在314483名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (三网融合)(津南校区)(语种不限)(无须口试)电子信息工程技术专业 | 2021 | 天津 | 综合(不限) | 258 | 3976 |
2 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2020 | 天津 | 综合(不限) | 259 | 5091 |
3 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 183 | - |
4 | (语种:不限)(口试:否)(天津电子信息职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2022 | 天津 | 综合(不限) | - | - |
5 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 426 | 181910 |
6 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 405 | 168185 |
7 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 433 | 174485 |
8 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 396 | 180279 |
9 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 310 | 49613 |
10 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 367 | 51027 |
11 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 359 | 55130 |
12 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
13 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 285 | 66310 |
14 | (三网融合)(收费标准5500元/年)(学制三年)电子信息工程技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 285 | 60961 |
15 | (三网融合)(收费标准5500元/年)(学制三年)电子信息工程技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 288 | 65646 |
16 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 332 | 60689 |
17 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 273 | 83983 |
18 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 325 | 83497 |
19 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 342 | 80932 |
20 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
21 | (三网融合)(5500元/年)电子信息工程技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 225 | 219535 |
22 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 220 | 223589 |
23 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 山东 | 综合(不限) | 434 | 306257 |
24 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2021 | 山东 | 综合(不限) | 443 | 276963 |
25 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 441 | 286497 |
26 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 429 | 202652 |
27 | (三网融合)(5500元/年)电子信息工程技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 384 | 319936 |
28 | (三网融合)(5500元/年)电子信息工程技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 393 | 314483 |
29 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 352 | 319985 |
30 | (5500元/年)电子信息工程技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
31 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
32 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 380 | 226643 |
33 | (三网融合)(语种:不限)电子信息工程技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 311 | 174843 |
34 | (语种:不限)电子信息工程技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
35 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 277 | 102651 |
36 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 303 | 109970 |
37 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 318 | 112954 |
38 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
39 | (三网融合)(语种不限)电子信息工程技术专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 303 | - |
40 | (语种不限)电子信息工程技术专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
41 | (三网融合)电子信息工程技术专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - |
42 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - |
天津电子信息职业技术学院始建于1953年,学院伴随着共和国成长,始终坚定*办学方向,为党和国家事业培养了一大批合格建设者和可靠接班人。进入*,学院致力于打造*、世界水平的高职院校,顺应新一代信息技术产业发展趋势,服务“新基建”等国家战略,为区域经济社会发展做出更大贡献。 学院自2001年举办高等职业教育以来,2005年以优秀成绩通过高职高专人才培养工作水平评估;2008年被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年以优秀成绩通过国家示范性高职院校验收;2018年通过教育部首批现代学徒制单位验收认定;2019年确定为国家级优质高职院校;2019年学院入选“*高水平高职学校和专业建设计划”(简称:“双高计划”)A档高水平专业群首批建设单位。学院是计算机应用与软件技术国家级技能型紧缺人才培养培训基地、信息技术国家级“双师型”教师培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地、天津市首批高职院校与普通高校联合培养人才试点单位(与天津理工大学联合培养本科)、天津市高技能人才培训基地、天津市外国留学生实习实践基地。 学院座落于国家职业教育改革创新示范区——天津海河教育园,现有全日制在校生11000余人,占地面积498000平方米,规划建筑面积206000平方米,其中一期建成168202平方米,10栋现代化学生公寓,7845平方米学生食堂。在建一个学生活动中心3961平方米,一栋宿舍楼8145平方米。学院固定资产总值103177.85万元,教学科研仪器总值11123.79万元,图书馆馆藏图书近66.4万册,搭建基于云的“一网一中心”智慧校园基础设施体系,校园网络全覆盖。 学院秉承“据于德、游于艺”的校训精神,以立德树人为根本任务,坚持服务产业发展,聚焦“云计算、大数据、物联网、人工智能”等新一代信息技术产业集群,不断优化专业布局。学院拥有国家示范校建设重点专业4个,教育部提升专业服务产业能力专业2个,教育部首批现代学徒制专业3个,国家级优质校骨干专业5个。专业分布覆盖人工智能技术与应用、云计算与大数据运用、5G通信与物联网技术、智能制造、数字创意设计、现代智能管理服务等多个重点产业领域。 学院拥有一支师德高尚、能力突出、专兼结合、结构合理、数量充足的高水平双师队伍。拥有教职工事业单位编制数近6百人,学院“双师型”教师占比85%,专任教师高级职称占比45.6%,硕士及以上学历占比64.3%,拥有1个国家级优秀教学团队,1个国家级创新教学团队,2个天津市级优秀教学团队,2名全国黄炎培杰出教师,2名天津市教学名师,1名世界技能大赛金牌教练,1名天津市技能大师。学院拥有国家级精品资源共享课4门,天津市级精品课19门,天津市级“课程思政”改革精品课12门,主持国家级教学资源
电子信息工程技术专业 | 电子信息工程技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 23:77 | |
男女比例 | 74:26 |
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