世界艾滋病日主题活动简报

2016年世界艾滋病日主题活动简报

　　【篇一】世界艾滋病日主题活动简报

　　第29个世界艾滋病日即将来临，今年国家艾滋病日主题为“携手抗艾，重在预防”。意在说明当前我国艾滋病防治工作进入新的阶段，预防是防治工作的重要内容，号召社会力量携手并肩，群策群力，多措并举，全面落实各项防控措施，以实际行动遏制艾滋病流行。

　　今年AHF艾滋病日活动的主题为“keep the promise”，意为保持承诺，无论是承诺不歧视亦或是承诺力争在2030年终结艾滋，都是我们共同努力的方向。在地球上，平均每分钟都有一个孩子死于艾滋病，有超过1500万的儿童因为艾滋病而失去父母。而生活中他们更多地则是受到不同程度的歧视。

　　鉴于此，美国艾滋病健康基金会携手临汾红丝带学校、北京佑安爱心家园拟共同主办第29界世界艾滋病日主题宣传活动暨--“献给孩子们的音乐会”。本次活动旨在希望借助我们的力量，让不幸感染艾滋病病毒的朋友和患者，尤其是通过母婴传播的青少年感染者能得到理解与关爱，将防艾理念，反歧视思想传遍全世界，传播给更多的人。活动内容包括艾滋病防治知识的.宣传、现场快速检测、文艺汇演宣传等一系列活动组成，希望提高公众对艾滋病流行及防治的认识，减少社会歧视。

　　活动主要参与人员包括，国家卫生和计生委疾病预防控制局领导、中国性病艾滋病防治协会领导、中国性病艾滋病防治协会领导、中央歌剧院女高音歌唱家沈娜、美国艾滋病健康基金会总亚洲区副主席鲍宇刚博士、北京佑安医院吴昊主任，临汾红丝带学校校长郭小平先生、临汾红丝带学校的师生代表、以及来自北京修实公益基金会秘书长、红枫湾艾滋健康防控服务平台以及各社区组织代表和嘉宾等莅临本次活动。

　　基于当前全球艾滋病流行态势、应对现状以及对艾滋病防治进展的认识，美国艾滋病健康基金会(AIDS HEALTHCARE FOUNDATION, AHF)于今年在南非召开的第21界世界艾滋病大会上提出了” Keep the promise-保持承诺” 目标，并举行了声势浩大的倡导活动，号召各国政府，社会组织以及爱心人士信守承诺，在全球艾滋病防治最关键的时刻，增加对艾滋病领域的资金支持，以期最终达到终结艾滋的目标。

　　美国艾滋病健康基金会(AHF)于1987年成立于美国洛杉矶，宗旨是“无论支付能力大小，都应该享有健康”。基金会最初是为艾滋病病人提供收容和临终关怀服务的草根组织，随着艾滋病抗病毒药物的问世,基金会开始设立诊所,开设药房，培训医护人员,为艾滋病感染者和病人提供高质量的医疗服务和关怀救助。经过近30年的发展历程，基金会已经和全球36多个国家建立合作伙伴，为超过645000名艾滋病感染者和病人提供了高质量的医疗救助服务。目前，基金会拥有非洲、东欧、美洲及亚洲四个区域办公室，成为全球艾滋病防治领域最大的国际非政府组织。

　　【篇二】世界艾滋病日主题活动简报

　　为了进一步宣传普及艾滋病预防知识、提高全社会对防治工作的认识，11月24日，吉木萨尔县满城路社区组织辖区居民开展了“关爱生命 远离艾滋”的主题宣传活动。同时向居民发放传单60余份。

　　活动中社区干部，告诉居民朋友什么是艾滋病，艾滋病的危害及传播途径，什么样的人容易感染艾滋病，艾滋病病毒主要存在于感染者哪些体液中等知识。倡导人们洁身自好，培养健康生活方式，同时消除大家对艾滋病患者的恐惧和歧视，鼓励大家关心、支持艾滋病病毒感染者和病人，为营造关心关爱艾滋病病人和感染者以及防治艾滋病创造良好的社会氛围。

　　此次活动让艾滋病相关知识在广大居民中得到普及，提高了公众健康意识和自我保护能力，消除公众心理障碍，对居民的家庭和睦、社区的和谐发展与推进社区艾滋病防治宣传工作取到了积极的促进作用。

　　【篇三】世界艾滋病日主题活动简报

　　2016年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。为进一步动员全社会共同关注和参与艾滋病的防治工作，增强防病意识和自我保护能力，保护广大青少年的身心健康，11月28日中午，烔炀中学邀请烔炀镇中心医院副院长赵新富到校，为该校师生作了一场艾滋病预防知识讲座。

　　活动现场，赵新富以大量真实的病例数据和具体事例，为同学们讲解了艾滋病的感染来源、传播途径、流行趋势及预防方法。随行的工作人员为到场学生佩戴红丝带，发放防艾宣传材料，倡议学生们以“小手拉大手”方式带动家人积极参与艾滋病防治工作，为防艾工作营造良好的社会气氛。最后，与会学生在“行动起来，向‘零’艾滋迈进”条幅上进行了签名。

　　近期，烔炀中学还将充分利用主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览、校园网、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、横幅、手机短信、微博、微信、QQ群等途径或形式，广泛开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育，让广大师生进一步了解艾滋病危害，掌握预防知识，提高自我防范能力，同时消除对艾滋病患者的歧视，为艾滋病防治创造良好的社会环境。