学校运动会简报的格式
简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。有些还由编者配加按语,成为五个组成部分。
简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。
1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。
2、期号 位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号,要单独编排,不能与“正刊”期号混编。
3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。
4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。
5、密级和保存要求,密级要求印在报头的左上角顶格。分别标明“机密”、“绝密”等等字样。
6、编号,编号位于报头右上方,保密性简报才用编号,一般简报不用编号。
报头部分与标题和正文之间,一般都用一条粗线拦开。
有些简报根据需要,还应标明密级,如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等,位置在简报名称的左上方。
报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报,指简报呈报的上级单位,送,指简报送往的同级单位或不相隶属的单位,发,指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的,而又要临时增加发放单位,一般还应注明“本期增发×××(单位)”。报尾还应包括本期简报的印刷份数,以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端。
注意
字体要够大。太细的话,摆出来也没有人可以看到,就失去了意义。
切忌在简报内插入表格,特别是资产损益表之类的表格。没有人有心机去细阅每一行细字所表达的内容。
切忌贪心,在每一版塞入太多内容。每一版内最多放四、五行。太多的话,也最多分成两版或三版表示。要是你发觉你的内容超过三版,那表示你的简报不够简洁。
根据北碚区教育系统XXXX年末体育工作会议精神,为推动我校素质教育的开展,提高学校的体育水平, XXXX年4月22日上午八点,柳荫小学XXXX春季田径运动会柳荫小学的操场上隆重召开了。这次运动会的口号是“我锻炼、我健康、我快乐”。
首先进行的是入场式仪式。当会徽与彩旗方阵精神焕发的走过主席台后,各班为单位的方阵依次通过并绕场一周。整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是他们的展示自我的时刻,更是彼此较量的瞬间。
上午八点半,随着李均校长宣布运动会开幕后比赛正式开始。小运动员们站在跑道上摩拳擦掌,个个一副欲与天公试比高的干将模样。虽然是重大比赛,但大家一点都不怯场。场外的观众们也跃跃欲试,摇着红旗、喊着口号,为他们心中的英雄呐喊助威。赛场上运动员们奋勇拼搏,赛场外加油声此起彼伏,好一派热闹的景象。一、二年级的孩子们年龄虽小,但运动精神却一点都不输给高年级的同学。他们睿智、拼搏、配合默契。在为期一天的运动会中,最终以学生拔河比赛的激烈角逐中落下了帷。
为了进一步增强师生健康体魄,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,提高同学们的心理素质和身体素质,XXXX年9月28日,在我校操场举行了“XXX学校XXXX年秋季运动会”。
早上八点半,伴随着激昂的《运动员进行曲》,我校学生以班级为单位,穿着统一的服装,排着整齐的队伍,在主席台前集合,举行了隆重的运动会开幕式。在庄严的升旗仪式结束后,校长为运动会致开幕词,她希望运动员们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,要敢于拼搏,勇于进取,赛出风格,赛出水平,赛出成绩,为班级争光添彩;全体裁判员、工作人员要本着“客观、公正”的态度,为比赛创造良好的环境。裁判员代表老师、运动员代表分别宣誓。然后,校长宣布XXX学校秋季运动会正式开始。
在为期三天的运动会中,运动健儿们积极参与到各个比赛项目中,并在比赛过程中不断寻找自身差距,取得更大的'进步。在田径赛场上,他们勇往直前,因为坚信勇者无惧;在终点线上,他们放声高呼,因为知道成功就在前方;在领奖台上,他们心潮澎湃,因为明白成功来之不易。在发令枪的响声和同学的助威呐喊声中,选手们争先恐后,勇于拼搏,挑战自我,尽显运动健儿的本色与风采,裁判员们本着“公平、公正、公开”的原则,严格裁决,整个运动场上是高潮迭起,精彩纷呈。没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当啦啦队,加油声、呐喊声彼此起伏,热烈的为运动员加油助威,运动健儿勇于拼搏的场景和观众的欢声笑语交织成一幅美丽的画卷。同时,学生们主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水,使整个运动会赛场既激烈又充满温情。
29、30日下午,又开展了别开生面的教师趣味运动会,旨在丰富老师的校园生活,激起老师们体育锻炼的意识,促使老师们的身心得到更加健康和谐的发展。活动开设了“一分钟夹乒乓球”、“50米运乒乓球”、“定点投篮”、“接力赛”四个简单而有趣的兼顾了趣味性与合作精神的比赛项目,这些运动项目,既考验团队合作精神,又充分展示个人风采,既需要较高的技巧,又非常消耗体力,集娱乐健身于一体。值得一提的是,老师们人人参与,同台竞技,个个当仁不让,十分投入,充分体现了合作与竞赛的精神风貌。各班的学生也争相为老师加油。校运会也在老师们以年级组为单位默契的接力跑中顺利落下帷幕。
通过此次运动会,激发了师生锻炼的热潮,进一步推进了学校阳光体育的开展,不仅活跃了校园气氛,锻炼了师生的身体,磨炼了师生的毅力,培养了全校师生团结协作精神,加强了交流与沟通,营造了团结奋进的精神风貌,同时也体现出了坚毅的运动精神,促进了全校师生体育运动的健康发展,丰富了校园文化内涵,提高了学校凝聚力。
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