实习时间:7月20日至8月16日
实习地点:财政所
实习目的:
作为一名金融专业的学生,财政学是我们必须要掌握的专业课之一,所以能到财政所实习当然是最好不过,专业对口。这样不仅巩固学校学到的知识,而且可以学到许多书本上学不到的知识,同时还可以将在学校所学的理论知识向实践转化,尽量做到理论与实践相结合。此外,在财政所实习,还可以让我们更加真实的接触社会,增长见识 ,为我们毕业后能够尽快的融入社会打下坚实的基础。
实习内容:
今年暑假还像去年一样,由我们自己寻找实习场所进行分散实习,我选择了财政所进行为期四个星期的实习。就像我们书本上所说的一样,财政的职能很多,如资源配置职能、收入分配职能、经济稳定与发展职能等,但只要存在政府和财政,财政的这些职能就不会消失。在实习之前,我很担心,担心自己不能很好的与领导、与财政所的人融洽相处,更担心自己不能很好的完成任务。然而第一天我就解决了所有的困惑,周围的人都很友好,我的主要任务就是整理档案以及核算账目。
前两个星期,我主要跟着档案室的黄阿姨整理财务档案。乡镇财务档案是乡镇财政工作中积累的重要材料,记录了乡镇财政历史,反映财政业务内容。财政所主要职责包括:监督检查财政法规、政策的执行情况;依法查处违反财经纪律案件;负责财经政策宣传、信息发布、印鉴管理、经济档案管理、政府采购申报、农村政策性补贴、城镇政策性补贴审核发放等工作;管理财务所财务、固定资产及其他行政事务;对专项资金追踪问效;监督项目实施中资金的管理使用和配套到位情况,进行项目完成后的效益考核等等。
因为财务所每年都会彻底整理一次档案,所以此次我们工作并不多,只是将上半年的档案进行归档。以前我对档案一窍不通,以为档案只是记录一些东西,只要填写认真就行,现在才知道,编写档案的要求十分繁多。档案管理制度规定,各种档案的文字书写,必须用蓝黑或黑墨水书写,禁用其它笔书写。翻开上半年的档案,保存期限有十年、三十年、永久。文件类型有通知,批复以及一些上级的下达文件。会议记录也是需要保存的,而且期限是永久。做会议记录应用蓝黑或黑墨水书写。
实习的第一天,黄阿姨就教导我,不要因为整理档案工作简单,就放松自己,一定要加强档案意识,充分认识档案工作的重要性。在整理档案的过程中,我切身体会到一些人对档案工作的忽视。有的同志认为财政所的档案在乡镇政府,自己没有存档的必要;有的认为仅有会计档案就行了,以致本所形成的计划、总结、专题报告、预决算资料、基建资料、合同协议书、荣誉证书、工资转移单、工资调整、人员录用资料等散失;这些还不是最过分的,据黄阿姨说,有的同志甚至将一些资料据为己有,在工作调动、岗位调整、离退休时一同带走。
合理的将档案进行归档,还要注意分类科学。有些领导档案意识较强,每年均将文书档案、会计档案装订成册,但由于缺乏科学分类,没有档案检索工具,查找不便,日久天长还使档案库存臃肿,销毁时重要资料有可能一同被弃。所以在整理档案期间,我和黄阿姨还要将分类不科学的档案重新分类,确保查找方便以及不遗漏任何一份重要档案。
整理档案是一份细致的工作,因此还要有一定的耐心。第一天开始整理档案的时候,看着一书架一书架的资料有点傻眼,觉得无从下手。但因为刚开始工作,比较有激情,干的还挺精神的,但时间一长,就觉得有点枯燥无味,眼睛由于长时间盯着一样东西,看东西都发花了,胳膊也因为一直在用,酸疼得难受。因为不在状态,所以一部分档案就夹杂在其它档案中被我放错了地方,还有一些因为我的不小心而被撕坏了。本以为黄阿姨会批评我,但她却很温柔安慰我不用太着急,累了就休息一会儿,还很耐心的帮我把错的地方纠正过来。后来在黄阿姨的帮助下,静下心来慢慢整理,再也没出现过先前出现的错误。
实习的后两个星期,我的主要任务是核算账目。朱坝镇财政所是该镇一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构,主要业务包括:贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策,编制全镇财政规划和财政收支预决算,筹集、调拨和管理资金,监督和指导财务活动。具体说来有,为中小学校学费职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全镇机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障及单位运作中需要的支出预算核算工作,征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,做起来会很困难麻烦。
在核算账目之前,我的感觉很紧张。整理档案还挺容易学的,但核算账目就不同了,以前从未接触过,而且一点点小错都可能造成很大损失,特害怕做不好工作受到批评。单位领导将我安排在核算中心一组,核算中心一共十组,各自分担着不同的工作。而我所在的这组主要工作是对朱坝镇政府各部门员工工资分发情况及各部门消费支出情况进行核算,对各部门实行统一的核算制度。听前辈们说核算工作是最繁琐的,要项项都想的到,马虎不得,一定要工作效率高,因为不但要尽早做好预算,还要向上级及时汇报,尽量不耽误各个部门的工作进程,仅仅一个月的账目的核算工作我都觉得很吃力,一天下来头脑都糊涂了。我心里明白,像我这样的一个初生牛犊,只能在一旁自己学习掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气,耐心的给我介绍了单位的基本业务,会计科目的设置以及各科目的核算内容。对我所有的疑难困惑,他们都有问必答,让我很感动,就这样也使他们的工作进程减慢了速度,影响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程,但他们都毫无怨言,还很认真的教导我。最初我在一旁也只能帮忙传送单据,复印打字,作表格,还要时不时的找领导盖章。就连找领导签字也要学习如何和领导沟通,因为在这里财政局的所长或副所长都是掌握财政大权的,即便是镇里的领导抑或是镇长发话给某某单位拨款,也要看财政所所长的脸色。
这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同,但是我在这里工作期间,领导们对我的错误给予极大的宽容和指导教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,我觉得有些受宠若惊。慢慢的我也开始接触一些基本工作,前辈们也放心交待给我一些基础性工作让我来做,虽然工作中由于对业务的不熟悉,小小的工作我还是时不时的会犯些错误,前辈们对我犯的错误都能宽容接受,并给予更加认真的指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,根本没有官架子,在这样的组织里面工作真得很温馨,我觉得自己真的很幸运。虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实不小。由于这是一项很严肃的工作,我只能虚心的在一旁请教学习,根本不敢接触太核心的工作,生怕出现一点错误或耽误了工作,影响效率。
在核算工作中,经常需要制作各种表格,而我因为不敢接触太核心的工作,所以制作各种报表就成了我的主要工作。为此我还特地花了一天的时间向徐叔叔学习如何运用office软件熟练制作各种会计报表,核算报表等。一开始速度有点慢,但随着经验的增加,我的速度也逐渐加快,错误率也降低了不少。
实习总结:
实习时间虽短,但却让我受益匪浅。学习的目的就是将我们所学的理论知识消化吸收并为我所用,而实习则是每一个大学毕业生初步实现该目的所必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走进社会打下坚实的基础。这次实习还让我认识到我所学到的东西还很少,也为我的以后的求知生涯打下了良好的基础。 “书到用时方恨少”,“学无止境”这是财政所的叔叔阿姨们在最后留给我的话,他们鼓励我继续努力学习,继续深造,学无止境!我想我也会继续学习的,即便在以后的工作生活中也不会放松,活到老学到老!
学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。
一、 指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。
二、学校健康教育的任务:
1、提高学生卫生知识水平;
2、降低学校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、改善学生对待个人公共卫生的态度;
6、培养学生的自我保健能力。
三、学校健康教育的目的:
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。
四、学校健康教育的内容:
一年级
1、 通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、 培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
二年级
1、 让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
2、 认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
3、 了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。
三年级
1、 培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法;
2、 教育学生交通安全知识,避免发生意外事故;
3、 了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小
外伤的处理。
四年级
1、 使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话;
2、 培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。
3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
五年级
1、 使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;
2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;
3、 使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
六年级
1、
让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;
2、 让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
总之,加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶
一、【检讨与愿景】
20xx年公司成立市场部,它是公司探索新管理模式的重大变革。但在经过一年之后,市场部成为鸡肋,嚼之无味,弃之可惜;市场部除了做了很多看起来似是而非的市场活动,隔靴搔痒的市场推广,就是增加了很多直接或间接的费用,而看起来对市场没什么帮助。但在公司领导高层的支持和我们不断地学习中,在后几个月的工作中也探索我们的生存和发展之路,在公司的各项市场活动中,公司资源整合过程中,不断进步。
二、【工作思路】
1、明确工作内容
首先就必须让市场部从围绕营业部转、担当营业内勤的角色中快速转变过来,从事务型的办公室职能里解脱出来,真正赋予市场部战略规划、策略制定、市场调研、产品开发等基本的岗位职能,以消费者需求为中心,根据不同的市场环境,对市场运作进行策划及指导。
2、 驻点营销
驻点市场的推行既锻炼、提升市场部人员自身,又贴身服务了一线业务人员,市场部只有提供了这种贴身、顾问、教练式的全程跟踪服务,市场部才能彻底改变一线人员对其的片面看法。(此工作策略需建立在市场部有较宽松及多余的自由支配工作时间及较合理的人员配备条件下开展实施)
市场部驻点必须完成六方面的工作:
a、通过全面的调研,发现市场机会点,并针对性地拿出市场提升方案;
b、搜集竞争品牌产品和活动信息,捕获市场消费需求结合行业发展趋势,提出新产品的开发思路;
c、指导市场做好终端标准化建设,推动终端门店健康稳定发展;
d、针对性地制定并组织实施促销活动方案,对市场促销、费用及政策使用情况进行核查与落实,发现情况及时予以上报处理。
e、及时全面宣贯公司政策,提升一线人员的战斗力;制定不同时期的有针对性的员工激励方案,提升员工积极性,进一步为公司提升竞争力;
f、在市场实践中搜集整理亮点案例,重点总结出方法和经验,及时推荐给市场复制;
3、与营业部强强联合,营运部相互配合促进提升,成立品牌推广小组市场部要在市场一线真正发挥作用,除了调整市场部定位及提升市场部自身服务水平外,还离不开一线部门的支持和配合。如果得不到市场一线的认可和有效执行,即使再好的方案,最终也只能是一纸空文。 由市场部和营业部两部门的主管和骨干组成品牌小组,由市场部确定活动企划方案,再由品牌小组成员发表意见,主要对方案提出看法和改进建议,对于需进一步修改完善的方案,由市场部负责调整;对于会议讨论通过的方案,由总经办最终确认执行,交营业部执行,由品牌小组负责跟踪执行进度和效果。而公司的态度和做法,决定了市场部能否与营业部实现共融和共荣。
品牌小组计划主要执行工作:1.【规范终端门店品牌形象】XX年4-5月份制定家家知连锁门店统一门店形象标准,包括门店陈列规范、音乐播放(不同季度及节日音乐)、家家知统一服务礼仪、家家知终端宣传品使用规范等终端门店统一形象,方便对家家知连锁品牌的统一性进行规范;
2.【门店稽核管理制度】由品牌小组成员及总经办成员组成门店督察小组,建立门店稽查制度,不定期对上述第一条中规范内容进行稽查,稽查结果算入门店店长及责任员工绩效考核中,帮助公司建立统一的`终端形象和后期品牌形象的管理维护;
品牌小组组成:
组长:市场部经理 副组长:营运部总监
顾问:副总经理
执行队长:营业部经理
组员:门店主管
备注:各项规范制度由整个品牌小组共同协商制定,经总经办批准确定后长期执行,后期门店运营管理中,品牌小组中成员每次对门店进行巡店均为一次稽核过程,稽核内容如上,稽核过程中会根据各项稽核内容对门店店长及责任人进行现场评分(相应巡店表格及评分标准会附带于各项规范制度中),最终由门店店长及责任人现场签字确认奖罚。
三、【管理团队】
1、合理配置人员:
a市场信息管理员一名负责市场调查、信息统计、市场分析工作;协助相关品牌推广活动的执行。
b策划人员一名负责新产品推广策划、促销策划、广告语提炼和资料汇编;宣传方案制定等;。 c设计师一名负责公司日常宣传品的设计、跟单、下发监督使用等。
d客服专员一名负责公司日常线上现下业务咨询、投诉接待、大宗业务客户资料管理等。 目前,市场部前三项工作统一由刚入职不久的市场专员及市场经理负责执行,市场工作仅限于被动应付执行,未能很好的主动出击,完成市场部应该实现的领导部门的职责,且20xx年间市场部间接性人员不足,市场部很多工作在一定程度上受限,XX年,希望在合理完善的人员配置上,完成市场部应该起到的策略规划作用。
2、充分发挥人员潜力,强调其工作中的过程控制和最终效果。
3、严格按照公司和营销部所规定的各项要求,开展本部门的工作,努力提高管理水平使市场部逐步成为执行型的团队。
4、协调部门职能,主动为各分公司做好服务工作。
5、编制增加费用(增加编制2人)——3600元*2人*10个月(3-12月)=72000元
四、【市场分析+市场调研】
1、竞争激烈
近年来,公司同仁辛勤而有效的生产营运运作,奠定了扎实而迅速的生产营运管理经验,建立了有一定客户资源的终端连锁门店,为公司进一步开拓市场打下了坚实的基础。公司一直以来定位为终端社区档服务,产品销售及门店选址均较公司经营定位相吻合,但由于同行业某些品牌的大举发展及成功的市场营销手段,外加今年来公司经营成本(原料成本、人工成本、铺租水电费用上升等)日益增加,且增加较多,使家家知品牌在市场竞争中变的前进艰难。
2、整合资源
我公司立足深圳23年,为深圳区域烘焙行业中起步较早的饼家之一,一直以来,家家知以深圳本土传统品牌进行品牌经营,传统品牌优势以成功进驻深圳社区居民消费者心目中。公司也有较强的人才优势,在科研开发、销售公关、企业管理、财务及法律方面,集中了一批优秀人才,为公司的发展和市场的开拓提供了保证。市场部作为家家知后期发展部门,虽然在20xx年中市场部工作成效未见显著,单经过一年的摸爬滚打,市场部工作开始由被动初触主动,对市场变化及市场变化应对较简易,后期活动开展中会相应占据主导地位。
3、市场调研
五、【品牌推广】
公司产品经过多年的市场运作,在切合自身定位的区域市场内,已具备了一定市场竞争优势,
为了能够讯速有效的扩大我们产品的市场份额,并获得长久的发展,XX年我们将以公司的发展战略,从产品的品牌形象、产品定位、市场网络建设、市场推广等四个方面系统规划品牌推广策略。
1、品牌形象
为了打造“家家知—20年深圳品牌”的深圳本土传统品牌形象,建议我们公司的所有系列产品统一使用该品牌。不同类型的系列产品采用不同的包装策略。(特殊市场除外)在所有产品包装上强化家家知—二十年深圳品牌,突出产品特点“新鲜、美味、健康”;统一公司门店招牌及终端陈列形象,给消费者统一的品牌连锁的视觉效果;制定统一的广告宣传模板,在广告宣传上,严格审核,坚决杜绝错误、不符合公司要求的设计制品发出门店,不定时对门店宣传品进行相关巡店维护,XX年市场部设计师将承担起门店形象管理维护职责,定期对门店形象进行巡查,对终端门店形象全权负责(市场部审核、总经办复核)。
2、产品定位
根据目前市场现状,随着产品的更新换代、新系列产品的推出和销售区域的情况变化,为提高与同类产品的竞争优势,扩大市场份额,在保证利润的同时,建议逐步调整产品价格,采用中、低价格策略,增加产品竞争力;同时,进一步深化家家知品牌影响力及竞争力,XX年整年计划打造家家知品牌产品(拳头产品),丰富拳头产品种类,整年全力对家家知拳头产品进行推广(产品促销、店员激励、平面宣传、网络推广),最终打造属于家家知独有的品牌产品,提升品牌及产品竞争力。
结合对同行业竞争对手产品研发、上市、销售情况调研结果,主导本公司产品研发及发展方向,定期上市新品,淘汰原有销售较差产品,保证家家知产品销售竞争力。(具体产品调研方向见XX年市场调研制度)
3、网络建设
XX年团购渠道的经营也将是市场部工作的一大重点,针对20xx年团购市场的萎缩及家家知团购经营情况,XX年团购推广坚持不间断多单(最少三单)团购在线(保证足够的团购通路),做好门店团购接待服务的稽查,坚持对团购评论及时回复及解决,既可以保证团购的收入,又可以对家家知品牌在网络上宣传做好前期筹划。
4、客服接待
客户服务是公司联系客户的纽带。维护客户资源,防止客户流失,提供优质的产品后继服务。既要在客户中积极推广公司品牌经营的宗旨、服务、理念、产品,又要汲取协调客户的建议、需求、投诉等,使双方在合作中互利互惠、协调发展、和谐共赢,保证公司品牌对外的统一正式的服务,让公司在消费者指点中发展,是公司品牌得以壮大的有力的群众消费基础。 XX年,重点发展公司品牌文化,规范公司品牌经营,就必须重视消费者对公司品牌的建言及公众认知情况,专门的客服专员,重点记录消费者对公司品牌经营的建议、需求、投诉等内容,将消费者投诉内容在投诉当天传递给相关部门,相关部门于12小时内处理好相关投诉事件,并由客服专员于最迟36小时内回复给消费者,解决消费者投诉事件。
5、市场推广
20xx年中市场推广工作基本为零,主要由于市场部对外部合作机会寻求太少,较少对外部进行走访及合作了解。XX年中,市场部将重点安排对外部市场的走访及了解,针对20xx年外部市场推广合作较少的情况,14年市场部市场经理将安排外部调研及外部合作洽谈较为重点,争取签订长期推广合作以季度一家(共四家,含品牌推广、业务推广等)。
XX市场推广项目工作中主要围绕新品发布、渠道招募、媒体传播、市场活动、整合营销、销售公关几大板块开展,其中,在13年基础上增加渠道招募、媒体传播、整合营销、销售公关四大板块,计划将公司作为深圳传统品牌推将出去,将品牌内涵更大范围的传播出去,扩大家家知品牌影响力;且通过渠道招募、销售公关等手段帮助门店寻求更多的业务合作关系,
帮助门店业绩提升。
市场推广费用预计8-15万元。
六、【工作进度】
常规节点促销活动此处略
第一季度:
1、确定本年度的广告宣传策略(拳头产品推广+日常宣传)。
2、结合市场情况制定出活动计划。
3、抓好市场信息和客户档案建设(市场调研)。
4、制定市场推广策略及执行方向。
5、会员卡/购物卡推广方案的执行。
6、启动14年市场调研制度(完成门店周边宏观市场调查+门店周边竞争对手经营调研) 第二季度:
1、策划推出二季度促销活动+品牌推广。
2、配合公司推出市场活动。
3、结合各分店市场情况做好驻点营销工作。
4、中秋营销方案的制定及相关工作的执行筹备。
5、季度拳头产品推广活动。6、14年市场调研第二波(门店一般消费者消费行为调查+调查与本公司有关产品信息调研)。
7、根据公司品牌需求执行品牌媒体宣传计划并相应实施执行。
第三季度:
1、中秋门店氛围的营造及中秋营销活动的执行。
2、年度新款生日蛋糕上市工作执行。
3、暑期门店推广活动的执行落地。
4、策划开展旺季上量产品的促销推广。
5、结合拳头产品的推出制定及执行第三季度推广活动。
6、14年市场调研第三波(市场动态调查+其他主题调查)。
7、公司宣传视频的拍摄制作。
第四季度:
1、完成常规节点的促销活动执行。
2、对一年间市场调研结果进行总结分析,制定15年公司及市场部发展策略及方向。
3、制定年前会员推广活动及执行。
4、做好全年工作的总结及来年工作计划。
七、【资源配置 】
1、需要把市场活动经费由市场部统筹安排,总经办严格审查后执行。
2、各分店的促销、新品推广、市场合作推广活动要报营运总监批准后由市场部统一协调开展。
八、市场费用预算(略)
本学期,我组成员将本着“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作态度,认真贯彻上级文件精神和学校办学理念,以教导处工作计划为指导,加强组内教研实效,精诚合作、齐心协力、互相学习、努力提高自己,热爱、关心和帮助每一位学生,发现其“闪光点”,挖掘其潜能,让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。
二、主要任务和目标:注重课程建设,教研组的科学建设,追求教研活动的实效性。
2、把集体备课落到实处,以新课标为准绳,解读现行教材。做好集体备课教案的修改和反思。
3、开展以“构建理想课堂,实施有效教学”为主题的课堂教学研讨活动,着力改革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
4、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。
1、精心备课。坚持在每次教研组活动中进行集体备课,主讲人要对要备课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备,组内的其他老师要针对问题充分讨论,统一认识。
2、认真上课。在备好课的基础上,认真、灵活实施,不超时、超前、超难。尤其要注意: 面向全体学生,重视学生的个体差异,多给学生鼓励,对学有困难的学生要有耐心,避免急躁情绪,多采用表扬性评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步,调动他们学习的积极性;对中等生要采用激励性评价,既揭示不足又指明努力的方向,促使他们积极向上;对优等生要采用竞争性评价,坚持高标准,严要求,促使他们更加严谨、谦虚,不断超越自己。
3、作业的布置与批改:在作业布置上,要“关注统一与分层,关注显性作业的量与隐性作业的度——追求作业的有效度,以显性作业为点,隐性作业为面,抓点促面,以点带面”。并采用双分制对所布置的作业进行批改,努力做到批改认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式。
4、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识,能主动在教学中使用多媒体课件。
5、扎实有效的上好组内研究课。每位教师要结合本组参与的课题实验研究内容,积极准备,认真上好组内研究课,课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学,及时记录点滴体会。
6、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会,积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路。
7、本组教师在做好日常教学工作的同时,还要努力通过练字、读专著,翻阅教学杂志,看教学网页、写教学随笔等方式来进一步提高自身的教育教学素质。
8、做好学习困难学生的辅导工作。首先要尊重班级学生的学习差异,对于学习有困难的学生不能急躁,要有耐心,要多疏导多帮助,尽可能地提高他们学习的热情和积极性,使其学习成绩进步。
9、配合班主任为培养合格的毕业生做好班级学生常规管理工作
九月份:1、加强业务学习,全面了解小学全册教学内容
2、制订本数学教研组工作计划,及落实互听课
3、学习《教师教学用书》说明
4、严格做好作业量的控制
十月份:1、组织本组数学教师业务学习
2、根据随堂课反馈信息,反思研讨数学教学中存在的问题
一、 指导思想
本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下,结合区教育局、区教师进修学院工作,推进教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,积极推进素质教育的全面落实。
二、工作要点
1、抓好音乐美术组教学常规落实,加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。认真进行教学反思,定期进行教案检查。
2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力。
3、加强社团建设,寻求社团的新亮点和发展点,提高社团活动的效率。
4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛,力争取得好成绩。
5、为学校五年校庆做好准备工作。
6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例,积极参加区论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度,争取在各级教育教学报刊上公开发表论文,全面提高教师的理论水平。
三、具体工作安排
(一)九月份:
1、制定好本学期工作计划。
2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。
(二)十月份:
1、各教研组积极参加网络教研。
2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。
3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。
(三)十一月份:
1、小学高级教师展示课,同时做好听课、评课工作。
2、积极认真参加市网络教研活动,认真撰写反思。
3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。
(四)十二月份:
1、与青年教师共同学习分享专题培训,做好总结反思。
2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。
3、小学五年级书法考级事宜。
4、了解校庆节目排练情况。
(五)一月份:
1、总结素质考核情况,制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。
2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。
3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。
一、辅导目的
为提高班级整体素质,做好工作,向上一级学校输送一批比较好的人才,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养。
二、学生名单:
陈丽、温红城、周富琴、帅钰婷、江莉
三、制定内容:
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高学习能力。同时,注重品德培养。
四、主要措施:
l、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。
2、采用一个优生帮一个优生一帮一行动。
3、请优生介绍他们学习经验,互相取长补短,加以学习。
4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响其他同学。
5、对优生实施提高训练措施。优生适当增加题目难度,并安排课 外作品阅读,不断提高做题和写作能力。
6、采用激励机制,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
7、充分了解优生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,提高学习成绩。
8、必要时与家长联系,协助解决学习问题。
9.严格要求。对于优生,要把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。
10、及时总结在各学科取得的成绩和解决在优生中存在的困难,做到及时鼓励、及时辅导,及时反馈。
本学期教导处根据区教研室和学校的工作意见,将进一步主动适应“五严”规定的新形势,以课堂教学实践和校本教研为抓手,进一步推进学校教学常规和课堂教学的完善,加强教研组和教师培训力度建设,积极探索“有效教学”和“有效教研”,提升学校教学质量。
一 、重视师资建设,提升教师素质。
以建立教师梯队为突破口,以教师实际需求为入手,对不同层次的教师提出不同的要求,实施不同的培养措施,从而使每一位教师的专业水平,都能够在原有基础上得到不同程度的提高。
1、学习理论,主动积累
加强以校本教研的教研培训建设。以课例或案例为载体,以自我反思、引导教师在教育教学实践中,学会把问题转化为课题,学会解决实际问题,提升专业素质。抓好教师的业务学习,本学期校本培训要做到:①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。
学习内容:(1)、《有效教与学规范条例》和《有效课堂教与学考评条例》,各学科组利用教研活动时间认真组织学习,每位教师要在日常的课堂教学中逐条加以对照,贯彻落实,不断规范自己的教学行为,有效提高课堂教学效率。
(2)、每位教师要认真阅读一本教育专著或一本教学期刊,做好笔记,以提升教育教学理论水平。
2、精于思考,勤于笔耕
要求教师积极参加各级各类教学论文评比和积极投稿,认真撰写相关学科的教学论文、教学案例等。要求每位教师每学期至少写一篇论文,分层组织教学论文评比活动,把教师的论文作为考核教师的重要指标。
3、做好新教师“三达标”考核
严格按照教研室规定,继续做好新教师“三达标”工作,从“教学常规”到“课堂教学”、“教学能力”,做到工作做在平时 ,严格把关,确保新教师达标质量。
4、通过基本功考核与展示促教师专业发展
本学期,教研室将组织各学科教师进行基本功考核或开展教师基本功展示活动,并将把这项工作纳入常规工作。语文学科将进行五、六年级的下水文考核,数学将进行第一学段的教师解题比赛,英语学科将进行英语活动课课堂教学设计比赛,通过教师基本功考核来促进教师专业素养的提高。各学科组要以此为契机,在教研活动中组织教师积极教研,力争在区级比赛中获得佳绩。
二、抓教学常规管理,促使课程改革的深化。
1、严格执行课程计划
按照全面实施素质教育的要求,加强课程实施的规范化管理,保证课程开足开齐,并保质保量上好每门学科。本学期教导处人员将继续在校长室的带领下对课程计划执行情况进行不定期检查,并通过学生调查问卷、学生座谈会等形式来了解教师课程计划执行情况,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。
2、认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
(1)抓实备课
各位老师要在暑期校本培训的的基础上,继续通读1-6年级的教材及教师用书,整体把握好教材的体系。除集体备课外,要求个性化备课,要结合个人实际和班级学生情况进行二次深度备课,强调片断细节设计,教师在备课的过程中要认真研究教材、研究学生,研究教材的地位、体系,知识点、重难点。按照“先学习后备课再研讨”的课堂改革思路,进一步规范集体备课制度,各学科教研组确保两周一次集体备课的质量。
(2)有效上课
教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识,每一名话都要力求言简意赅,每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力求典型规范,每一步环节都要力求严谨相关,切忌漫不经心,随心所欲。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”即目标要明确、容量要饱满、重点要突出。确保学生实现“三有”:课课有得、课课有思、课课有悟。
(3)有效听课
要求每位教师每学期听课不少于15节,中层和学科组长听课不少于30节,三年内的新教师不少于30节,教师在听完教研课后,认真填写好课堂教学评价表,及时组织评课,互帮互学。外出听课的教师要写好外出听课记录表,并在教研活动中介绍给其他老师,共同分享教育智慧。
(4)有效作业
要按规定控制学生课堂作业总量,对学生布置的作业必须精心选题,体现基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,实用性强。要以学校对作业设计和批改要求为依据,认真规范批改,杜绝积压,作业必须坚持“四必”:即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。要重视学生的书写习惯的养成教育,让学生爱护作业本,认真书写每次作业。学生作业本必须统一规范要求,统一使用格式,薄本要整洁,教师批改符号要规范、醒目,起示范榜样作用。
3、加强检查,做好教学常规反馈工作
本学期教导处将在上学期基础上建全教师的业务档案,建立“备课、批改、听课”月检查制度和教学常规反馈制度。同时通过“一日视导”模式,深入部分年级或班级,检查教师的备课、上课、作业等教学工作情况,发现有特色的和不足的及时总结。做到每次检查有侧重点,要检查教学活动的全过程。
4、加强“五严”背景下教学质量的监控
本学期,教导处将继续进行“五严”背景下教学质量检测、监控和学生学业水平评价改革的探索研究,发挥三级监控功能,实施分层目标管理。
(1)一级监控――教导处
教导处将每学期定期或不定期对部分年级或班级进行学科知识、能力的抽查,并对结果进行科学分析,将情况及时反馈于任课教师,指导并帮助教师做好质量分析,从而提高学生整体学业水平。
(2)二级监控――教研组
教研组长要负责牵头,汇总各班学习有困难学生的名单,建立后进生档案,定期出基本练习题,对本年级后进生进行质量追踪分析
(3)三级监控――教师自我监控
教师是实施教学质量监控最直接与最关键的组织,因此教师加强质量意识,为学生的全面发展制定具体计划和措施。关注班中每一位学生的成长,在切实做好减负工作的前提下,因材施教,认真加强“培优”“补差”工作,促使教学质量再上台阶。平时的教学既要重视“培优”,还应特别注重“补差”,摸清致差原因,因人而异、对症下药。对“学困生”多鼓励、少批评,多辅导、不放任,高度关注有效转化学困生,力争班级学生的合格率达到目标要求,同时教师要做好后进生转化的记载。
三、夯实抓好学校教研活动,不断提高教师教育教学能力。
1、各学科组认真制定学科教研计划
各教研组根据学科的特点,制定出具体的教研计划,各教研组要有研究性课题,确保语数英学科每周活动一次,思品、科学、综合实践、艺体组每月活动一次,艺体组每学期一次的教研展示周制度。每次教研活动分管领导参加,做到活动记载,有总结,期末对教研组进行评比,真正通过教研活动落实课程改革的效果,提高教学质量。
2、明确各学科教研专题,围绕研究专题切实开展教研活动。
语文:本学期开展古诗词的教学研究和“关注重点,突破难点”的微型课研究。各年段分别围绕:低年段写字教学指导;中年段片段写作指导;高年段读写结合开展教研活动。
数学:围绕“有效练习,提高效率”研究专题开展教研活动,老师们不但要关注新授课中的练习设计,更要关注练习课、复习课练习的针对性及有效性。
第一学段重点关注学生计算能力的培养,第二学段侧重培养学生解决问题的能力。
英语:围绕“文本再构的有效教学”课题,以英语综合活动课的研究为抓手,切实开展学科组教研活动,培养教师的教把握及文本再构的技能,提高学生语言的综合运用能力。中年级主要进行书写和朗读过关,高年级主要进行阅读和文本拓编训练。
20xx年,进一步贯彻落实《江苏省高校公共卫生管理规范(试行)》和《江苏省学生体质健康促进行动计划实施方案》的要求,坚持“预防为主”的工作方针,提高应对突发公共卫生事件的能力和公共卫生管理服务水平;大力开展以环境卫生、健康教育和除“四害”为重点的爱国卫生运动,以增强广大师生员工的社会公德、卫生健康意识,维护学院公共卫生安全,提升师生健康素质和水平,保障广大师生员工身心健康。工作计划如下:
一、加强健康教育工作,提高师生员工身心健康素质和水平。
1、充分认识高校健康教育工作的重要性,把健康教育工作切实纳入学院工作计划。
2、做好学院公共卫生网页更新,依托校园网络组织开展卫生知识宣传教育活动。
3、积极参加上级卫生部门和卫生保健协会组织的健康教育活动,搞好健康咨询活动。
4、认真参加有关健康教育方面的继续教育培训和学习,进一步提高相关工作人员的理论知识和业务水平。
5、努力创造条件为大学生开设健康教育选修课和卫生知识讲座,培养大学生良好的心理素质,减少心理疾患的发生,并把健康教育纳入教育教学计划。
二、加强疾病防治和监控工作,提高师生员工的自我防病能力。
1、改善就诊环境,改善服务态度,提高服务质量和服务水平。
2、加强各种传染病防控检测,及时发现和报告疫情,迅速采取有效防控措施,切实做好传染性疾病的防控工作。
3、做好年度新生入学体检工作,做好教职工健康分析、管理,提高预防保健水平。
三、定期开展大学生心理健康咨询工作。
1、充分利用学院心理健康中心咨询室及时处理个体咨询中的特殊案例。
2、开展心理辅导。
3、扩大心理辅导的覆盖面。
4、设立辅导员心理工作坊。
四、开展爱国卫生运动,创造整洁、优美、文明的生活、工作和学习环境。
1、加强爱国卫生宣传工作。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生知识,进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识,充分调动广大师生员工参与爱国卫生工作的积极性。
2、组织开展四月份“爱国卫生月”活动,集中美化、整治校园环境卫生和室内卫生,进行全院卫生大扫除、做好学院爱卫工作。
3、加强除“四害”工作。进一步加强除“四害”的力度,做好夏、秋季灭蚊蝇工作,铲除孳生地,清理卫生死角;科学合理用药,最大限度地降低蚊蝇、蟑螂、老鼠、白蚁密度。特别加强对厕所、垃圾箱、食堂、树林等重点部位的消杀工作。
五、切实做好学院食品卫生安全工作,保障师生身体健康和生命安全。
1、要求餐饮服务许可证、健康证、厨师上岗证、营业执照三证一照齐全,要求采购、验收、制作、销售、留样、库存等规范操作,对库房物品的标识、货品规范摆放、卫生进行整顿,要求食堂落实员工岗位责任制,实行公共卫生包干区专人负责制。
2、每天对食堂的原材料采购、加工、烹饪、出售、消毒、留样、库房、环境卫生、食品价格等进行检查,发现问题立即要求整改。
3、坚持每周召开食堂负责人例会制度,由各食堂负责人汇报工作情况,后勤处对每个食堂的工作总体情况进行讲评,对存在的问题要求限期整改,对整改不到位的或不整改的问题,按照事先的约定进行经济处罚。
4、每月汇总食堂卫生考评得分情况,颁发食堂卫生流动红旗以资鼓励。
5、抓好食品卫生安全工作,确保食品和饮食安全,师生综合满意率有待进一步提高。确保无重大群体性集体中毒事故发生。
六、开展形式多样的红十字会活动,弘扬“红十字会”精神。
1、加强学院红十字会领导组织机构和队伍建设。确保红十字会有组织、按计划、经常性开展活动。在学院现有红十字会成员的基础上,壮大红十字会会员队伍。
2、开展多种形式的红十字会会员活动。利用校园网、校报、宣传栏,及时地宣传报道红十字会方面的信息;加强高校校际间的红十字会工作交流,组织红十字会学生到其他高校红十字会参观学习。
3、举办卫生救护知识讲座1~2次,教会红十字会员自我保护的能力。
4、利用5月8日世界红十字日,开展红十字会宣传活动。组织新会员学习《红十字法》。
5、组织青年教职工和大学生开展无偿献血活动。
七、加强控烟宣传,重点区域全面禁烟,其他区域吸烟现象明显减少。
1、提高师生员工的自我控烟能力,利用宣传栏、广播、网络等各种宣传媒体以及专题活动、课堂教学、讲座等多种形式对师生员工开展控烟宣传教育,将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟等内容作为控烟宣传教育核心知识点。将控烟宣传教育纳入新生入学教育内容。按规定要求开设健康教育选修课和控烟知识讲座。
2、在每年5月31日世界无烟日前后,开展控烟主题宣传教育活动。
3、监督检查。各单位在学院控烟工作领导小组的指导下,推动三级控烟工作网络发挥应有作用,保证按学院要求做好控烟、禁烟工作。监督员要认真履行职责,做好本单位、本班级的控烟、禁烟监督检查工作。全体师生员工均有对违反控烟、禁烟规定进行劝阻的义务。发现有人违反规定应及时予以劝阻,并有义务向本单位、本班级责任人或学院控烟工作领导小组进行举报。
4、在4月份开展全院禁烟、控烟检查评比活动。
八、采取多种形式,积极做好预防艾滋病宣传工作。
1、院学生处、教务处、后勤处、团委等职能部门职责分工,积极行动,开展形式多样的宣传教育活动。
2、具体计划:11月30日,由院公共卫生领导小组举行宣传周启动仪式,将12月1日至7日定为预防艾滋病宣传周。12月1日,由学生处、团委牵头,学生会具体组织,开展校园预防艾滋病签名活动。各系举办不同形式的专题讲座、主题班会等活动,进行普及预防艾滋病知识的教育。图书馆在阅览室设立专架,配备预防艾滋病科普知识读物,供师生借阅。后勤处在校园宣传栏中设置固定的艾滋病防治知识宣传栏,并利用校园网、电子显示屏、校园广播等宣传媒体,在学院食堂门口等人流密集区域发放健康教育处方。
3、发放新生艾滋病健康教育处方,学生预防艾滋病健康知识知晓率90%以上。
各科室:
为进一步推动我院控烟工作,巩固控烟成果,全方位促进无烟医院活动,根据《西安市无烟医院评估标准》的要求,结合我院实际,制定本计划。
一、建立健全医院控烟工作制度,完善组织结构
1.建立科室控烟机构。由科主任、护士长、控烟骨干组成,实行医院、科室分级管理,共同创建“无烟医院”的管理模式。
2.修改完善各项规章制度及职责,严格执行控烟制度,落实控烟责任
3.形成院科两级控烟工作制度体系。控烟办负责制定医院健康教育工作制度、控烟工作制度。对制度落实进行监督,并加强对全院健康教育、控烟工作档案的整理和归档,负责年度工作计划的拟定、总结的撰写20xx年医院控烟工作计划5篇20xx年医院控烟工作计划5篇。
4.各病区建立相关制度,并组织落实。
二、强化宣传教育
1.在医院大楼的主要入口处等明显位置设置明显的禁(小学教科室工作计划)止吸烟警示牌,在所有禁烟区域张贴禁烟标志,告知医院员工、患者、家属和来访者不得在医院室内吸烟。
2.分别在门诊和住院部设置吸烟区,有明确的引导标识,并配置吸烟危害健康的警示语标牌。
3.在导医台、门诊科室等摆放控烟宣传资料供取阅或向就诊者、来访者发放控烟宣传材料,宣传烟草的危害和控烟知识(如吸二手烟的危害、戒烟的益处、戒烟方法与技巧)。
4.利用医院网站、宣传栏、电子显示屏等工具以及例会、职工大会等形式,向全院员工、就诊者和来访者进行控烟宣传。
5.将控烟宣传资料纳入门诊、住院患者健康教育指南,宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人、家属和来访者禁止在院内吸烟。
6.医务人员在诊疗活动中,主动向病人及家属口头宣传吸烟的危害性,积极劝阻在控烟区域内的吸烟行为
三、定期做好针对医务人员和社会吸烟人群的有关吸烟危害性和戒烟方法的讲座,做好新员工上岗前禁烟教育培训,提高员工的控烟能力20xx年医院控烟工作计划5篇工作计划。
四、组织控烟工作办公室人员进行月抽查、季度检查工作,将结果纳入科室考评当中。
五、做好包干区域的控烟工作,力求在室内场所(包括候诊区、治疗区、病房、检查室、手术室、医护办公室、值班室、会议室、机关各科室)全面禁烟。
六、建立一支监督员队伍,做到群众参与、群防群治,为我院的控烟工作打下坚实的基础。
健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神,进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定社区20xx年健康教育工作计划,内容如下:
一、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康人员的工作职责,组织人员积极参加上级组织的各类培训,提高健教人员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育,把健康教育工作真正落到实处。
二、突出防病重点,开展健教活动
充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、疟疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”
利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。
一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢病”的防治等知识,普及与健康相关知识。
三是开展社区健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。
四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。
五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进
活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质;组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。
同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。
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