六年班主任的工作计划

李盛老师

六年班主任的工作计划

  一、班级基本情况

  通过前面的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。目前,针对毕业班的特点,即学生将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的.,提高学习兴趣。引导学生学会主动学习。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习,日常表现差的同学在学期初就确立目标,并努力达到要求。

  鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱、体育方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  2、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们明年进入中学读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  3、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  5、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用黑板报、宣传栏,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习方法研讨活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  9月

  打扫校园环境卫生

  制定班级工作计划

  加强期初行为规范教育

  建立差生管理档案,制定转化措施

  开好学生家长会议

  10月:

  继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态

  进行家访活动

  期中质量检查

  11月:

  伟大的民族精神演讲赛

  评比行为达标优秀生

  12月:

  期末复习交流

  期末考试

  五、经常性工作:

  抓好日常行为规范

  定期刊出班级黑板报

  召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!