一、指导思想:
学校图书馆为xx省一级图书馆,总面积2756平方米,现有藏书111907册,电子图书100000册,生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。
根据省一级图书馆标准,备全备足设备和图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室:书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。为了方便师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。
为了进一步发挥校图书馆在教育、教学方面的育人作用,根据学校工作的安排,我们图书馆要进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。
二、具体工作:
1、规范管理,做好服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,图书固定资产的登记、借还书等工作。
2、加强指导,多样活动。
1、建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”、“最爱读书学生”的评比活动。
2、对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
3、充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
3、重视研究,科学管理。
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
积极参加图书室工作人员培训和市区各类活动,虚心学习。让服务工作更上一层楼。
三、每月工作安排:
九月份:
1、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。
3、办理新生、老师的借书证。
4、开始图书核查,整理假期报刊,布置校宣传窗。
5、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。
6、为各班级配备书橱,让学校图书走进教室,为学生借书及阅读提供方便;同时各班开展“献一本书,读百本书”活动,达到相互交流的目的。
十月份:
1、对师生进行开展外借、阅览、宣传推荐工作。
2、建好班级图书角,并充分发挥作用。
3、开展新书简介,推荐书目。
4、配合学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。
十一月份:
1、各班开展班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集等活动。
2、期中图书馆工作总结。
3、图书馆网站更新。
4、太仓图书馆中学二组活动。
5、新购图书编目入库。
十二月份:
1、开展书香班级的评比活动。
2、班读书笔记展览,各班进行读书活动交流。
3、做好新书的选购、入库、上架工作
一月份:
1清理图书、资料(收回)。
2、图书的剔旧工作。
3、图书室工作总结。
4、做好寒假读书活动安排。
20xx年妇幼卫生工作总体思路是:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕妇幼卫生工作的中心任务,以改革理念和法制思维,实现妇幼保健与计划生育技术服务的资源整合,确保实现千年发展目标和“十二五”规划目标,为妇女儿童提供安全、有效、便捷、优质的医疗保健服务。主要的目标任务是:全区孕产妇死亡控制在14/10万以下,5岁以下儿童死亡率控制在7‰以下。
一、强化依法管理,加强妇幼健康队伍建设
区卫生局严格母婴保健技术服务机构、人员和技术准入,按照《湖南省〈出生医学证明〉管理相关规定》要求,加强出生医学证明的签发及使用管理。建立长效监督管理机制,查处违法违规行为。进一步加强妇幼保健队伍建设,XX区妇幼保健所按要求配备群体保健专职人员,镇卫生院与社区卫生服务中心要按服务人口配备妇女保健与儿童保健人员;按政策落实各级妇幼健康服务所需经费。
二、围绕中心工作,解决妇幼健康重点难点问题
(一)全面推进妇幼健康服务资源整合。根据省卫生计生委和市区政府的统一安排,做好优化整合妇幼保健与计划生育服务资源的各项工作。
(二)全力保障母婴安全。落实国家卫生计生委《关于做好新形势下妇幼健康服务工作的指导意见》,加强孕产妇和儿童死亡的控制,努力保障母婴安全。全区孕产妇死亡率控制在14/10万以下,5岁以下儿童死亡率控制在7‰以下。畅通孕产妇及儿童救治与转诊绿色通道,严格执行《XX市疑难危重孕产妇救治与转诊工作方案(试行)》及《XX市妊娠风险预警分类管理实施方案》;认真开展孕产妇危重症评审工作,实现孕产妇死亡控制关口前移;落实孕产妇死亡评审和新生儿死亡评审制度,发挥评审实效;进一步控制剖宫产率,降低非医学需要剖宫产和首次剖宫产,促进自然分娩;加强产科质量管理和救治技能培训,定期开展助产机构产科质量督导评估,加强儿科急救能力建设,完善急救网络,落实区级以上助产机构儿科医师进产房工作制度,继续按照《新生儿窒息复苏第二周期项目》要求开展相关工作,降低新生儿死亡率。将妇幼健康服务工作覆盖到开展计划生育手术的所有母婴保健机构,加强人员培训,开展督导与管理,推广人流后关爱服务(pac)。
(三)有序推进妇幼健康服务体系建设
1、妇幼保健所要努力打造妇女保健、儿童保健、妇幼卫生信息管理和妇幼卫生健康教育等具有妇幼保健特色和优势的专科体系,举办各类妇幼健康服务项目专题培训班,开展岗位培训和进修学习,提高妇幼健康服务人员综合素质。
(四)认真做好出生缺陷综合防治工作
1、明确以政府为主导的出生缺陷综合防治工作责任,建立政府领导、部门配合、群众参与的出生缺陷防治机制。探索完善涵盖婚前、孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷预防免费基本服务政策,探索实施国家免费孕前优生项目与婚前医学检查项目有机结合的工作机制,提高婚前医学检查质量,全区婚检率达90%以上。继续实施增补叶酸预防神经管缺陷项目和推广地中海贫血防控技术。
2、加强产前筛查和产前诊断管理。加强对产前筛查质量管理,提高产前筛查阳性病人接受诊断干预率。产前筛查率达到95%。
3、提高新生儿疾病筛查质量。继续开展新生儿“四病”筛查及信息化建设,逐步推广串联质谱技术进行遗传代谢病筛查;完善新生儿疾病筛查网络质量控制体系,提高筛查标本采集质量。完善采血前知情告知,加强对未采血已出院新生儿管理,避免漏筛新生儿。提高筛查阳性病人召回率,加强阳性患儿的治疗与管理。健全新生儿听力筛查、转诊网络,并规范运行。全区新生儿疾病筛查率要达到96%以上,新生儿听力筛查率要达到85%以上。
三、落实两纲任务,扎实开展妇幼健康服务工作
(一)贯彻落实妇女儿童两个发展纲要目标。做好妇女儿童健康的数据监测、数据统计、健康指标评估,全面完成我区十二五“妇女儿童发展规划”的终期评估工作,确保阶段指标完成。协同相关部门科学制定“十三五”发展规划。
(二)加强爱婴医院日常监管,将爱婴医院工作督导与助产技术管理,产科、儿科医疗质量管理等工作相结合。按照国家卫生计生委《爱婴医院标准(20xx版)》要求,开展爱婴医院评估和复核工作。
(三)认真实施妇幼重大公共卫生项目。按要求开展农村妇女免费妇女病查治工作,加强对基层妇幼卫生人员专项技能培训,区级按标准进行工作质控,加强阳性患者的追踪、治疗及随访工作。加强预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播检测阳性患者管理工作,全区孕产妇艾滋病、梅毒和乙肝的孕期检测率达到90%以上,继续提高孕28周前检测率,艾滋病感染孕产妇及所生儿童用药干预率达80%以上。加强农村孕产妇住院分娩补助项目工作。定点助产医疗保健机构要全面开展农村孕产妇住院分娩基本医疗全免费工作,严格按照基本服务包规定的内容,完成基本服务包的所有项目;认真执行住院分娩单病种费用包干,严格费用包干标准。执行“一站式”费用结算。未在定点助产机分娩的农村孕产妇应简化兑付手续、采取多种途径落实回补政策,提高住院分娩补助率,力争补助率达95%以上。
(四)做好国家基本公共卫生服务项目。一是加强孕产妇健康管理,做好“孕产妇保健手册”的发放管理和使用,对辖区常住人口中的育龄妇女做到孕情早掌握、早建册,规范服务,系统管理。二是加强儿童保健服务。开展区、乡两级儿童保健人员操作技术规范培训,规范开展儿童保健服务。做好“儿童保健手册”的发放管理及使用,规范0-6岁儿童健康管理,全区0-6岁儿童血红蛋白检测率达70%以上。加强儿童眼、耳和听力及口腔保健和托幼机构卫生保健管理。实行高危儿及营养性疾病儿童分级管理,建立高危儿及营养性疾病识别、转诊工作规范及机制。利用多种渠道开展广泛宣传,提高全社会对儿童意外伤害的防范意识,降低意外伤害造成的儿童死亡。
(五)加强妇幼健康教育工作网络建设与能力建设,各级妇幼保健机构设立健康教育科,开展孕妇学校、父母学校、新婚学校、人口学校,宣传《母婴健康素养》55条、生殖健康和优生优育等科学知识。建立、完善孕妇学校相关制度及考核标准,母婴健康素养知识知晓率达80%以上。
(六) 全面启用《湖南省妇幼卫生信息直报管理系统》(新版),依法依规开展妇幼卫生信息的收集、整理和上报工作,强化数据分析利用及信息质量评价,强化信息安全管理。区级要充分利用现有的妇幼卫生信息系统开展适时信息质控及工作督导,全面提高妇幼健康服务和管理水平。
国庆长假过后,我们卫检生活部的工作正式开始了,在放假前所做工作的基础上,结合校学生会相关部门以及院学生会主席团的工作会议安排,特制定相关工作计划,以供在这个月的工作中作为参考:
一,将大体上确定院卫检的工作时间为每周三下午5:50—6:20。由于校卫检进行改革,工作时间与往年不同,减少了检查的次数,我们会根据这一变化适时进行调整,尽量最大限度的与校卫检保持一致,减轻我院同学们的压力,卫检生活部十月份工作计划。
二,将选派一定数量的学生进入校卫检协助工作。由于校卫检人员的精简,今年大量的卫生工作需要各院系出人协助工作,但同时又在不影响我院内部的自查工作。我们将会从我们的生活委员,卫检干事,副部长中选出八位勤劳踏实,认证负责,能力较强的同学去协助校卫检的日常工作,最大限度的把我部的优秀人员推出去,以展现我院学生会学生干部的良好作风,扩大我院在学校的影响力。
三,每月将与安检部联合进行突击检查。鉴于校卫检部与安检部的联合会议的安排,这一学年两部将会联合工作对我校的卫检和安检进行突击检查,以便及时发现问题,改善我校的安全状况和卫生质量,创建健康和谐稳定的大学校园,为我校顺利由学院向大学过渡保驾护航,工作计划《卫检生活部十月份工作计划》。
四,和校学生会文纠部配合负责我院的日常工作。根据院学生会主席团的安排,我部将负责和校学生会文纠部联合起来,负责我院学生的日常工作。具体的工作我们会以文纠部的具体安排为准,切实落实到实处。
五,和校学生会伙管部联系负责我院学生的生活方面的工作。根据校学生会伙管部的相关会议安排,我部将做以下安排:从现任的副部中选派一名做校伙管部的协管副部,具体负责校伙管部安排的相关工作;与院团总支调研部合作开展调研活动。具体的是在食品,卫生,服务三大块儿展开调查,以及我院学生对食堂食品的意见和改进建议。切实维护我院学生的利益,提高我院学生的生活质量。
六,负责我院学生参加校里举办的相关体育赛事的后勤工作。随着各种体育赛事的陆续开展,后勤工作刻不容缓,只有良好的后勤保障运动员才能够全身心的投入到体育比赛中,展现我院学生的良好精神风貌,在比赛中取得好的成绩。具体我们会和体育部,文艺部合作把这项工作做好。
七,和我院纪检安检部合作,做好由我院承办的诗歌朗诵赛的后勤工作。诗歌朗诵赛是我院学生会和团总支成立以来第一次联合承办的校级重大赛事,事关我院的荣誉和在学校的影响力。为此我部将和纪检安检部合作共同做好这项赛事的后勤保障工作,以求比赛可以顺利的举行,取得预期的效果。总之,我部的工作量大,任务繁重,计划中难免有涉及不到的地方,我们会根据具体情况适时作出调整,以保障我部工作的顺利进行并卓有成效
(一)工作目标
1.认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务,完成公司确定的指标。
2.完善部门工作,培养一支纪律严明、训练有素、热情服务、文明执勤、作风顽强、保障有力的保安队伍。
3.做好与公司全体部门在各项工作的沟通、协调、协助工作。
4.抓好公司保安队伍建设,做好招聘、培训、训练工作;形成良好的从招聘、吸收人才---- 培训人才----留住人才的良性循环机制。
(二)主要工作计划措施
一.保安部结合公司实际情况做好20xx年下半年安全保卫工作:
1.保安员要正确处理好与业主、租户之间的关系。
2.严格控制机动车辆进入街区,杜绝小摊小贩乱摆乱放及广告纸乱发乱贴等现象;维护步行街的安全,创造舒适、放心的居住和购物环境。
3.做好各片区的巡查工作,特别是对重点部位的检查,夜间、节假日期间加强巡查力度,确保安全。
4.做好治安管理工作、消防工作及监控系统管理和保密工作。
二.配合人力资源部门把好本部门的用人关,做好队伍建设.
打造一支稳定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保公司业务经营正常运作;全面总结20xx上半年安保工作存在的薄弱环节和不足之处,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动全体保安队员工作的积极性和主动性,增强服从意识、服务意识、责任感,使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工作中。
三.公司安保部参照行业规范将对在职保安员进行一系列的学习与培训。
物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的保安人才,岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。
1.每周两次的队列训练、消防知识、公司制度等培训,通过讲解、学习和培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作能力。
2.定期对全体保安人员进行公司简介、发展方向、公司动态、公司精神的宣传教育,积极营造员工的荣誉感、上进心与责任感。
3.在日常工作中引导保安员提高服从意识、服务意识、文明执勤、礼貌待客,从而提高服务能力,在工作中尊重客户,教育员工从心里明白我们所做的工作,都是为了客户的满意。
4.结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查,提高全员落实制度的自觉性。
四.认真做好安保部全年的安全管理工作。
1.严格按照安保部内控目标,建立目标管理责任制,分解落实工作任务,责任到人,有效解决员工干与不干、干好干坏都一样的被动局面。制定全年工作任务,将各项工作分解落实到各队各班组及员工,使全员思想意识全面提升,感到人人有任务,个个有压力、有动力。
2.每月进行一次安全检查,对街区存在的问题认真做好记录并按公司要求发出整改通知和整改要求及时进行整改,真正做到以检查促隐患整改,以整改保公司安全。
五.通过行之有效不断深化的管理,培育一种良好的职业精神,使公司全体保安人员自觉养成高标准、严要求、求真务实的工作作风,树立文明、严谨、务实、高效的保安队伍新形象。
认真贯彻“安全第一、预防为主”和“内紧外松”的工作方针,始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全责任制,积极做好街区的安全防范工作,维护街区的治安秩序,力争达到“让商户/业主完全满意”的服务目标:
1、从内部管理入手,提高保安综合素质。建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有目标、有任务,个个有压力、有动力。
2、努力提高业务素质,增强处理突发事件的能力,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。首先、做好思想工作,加强业务培训,培养员工吃苦耐劳和爱司如家的思想。各级管理人员要融入队员中,和队员一起训练,以便发现问题,有针对性地解决问题。其次、增强服务意识,提高业务能力。在工作中要尊重业主,主动向客人打招呼,主动礼让。再忙也不能怠慢业主、忽视业主,必须用心服务,注重细节,追求完美。第三,必须注重策略,理解业主,尊重业主。对待业主的无理要求或无端指责,要采取引导和感化的方法,不能和业主发生正面冲突。教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了业主的满意。
3、利用行业优势,加强保安信息工作。首先,根据公安、消防部门的要求,充分发挥保安部的职能作用,严格管理,严格要求,切实落实好各项安全防范措施,保证街区的正常秩序。其次,加强与公安、消防部门的沟通,协助步行街把好用人关,进一步净化步行街的治安环境。及时消除各种不安全隐患,有效的遏制各类事故的发生,确保街区各项消防工作安全顺利。
4、做好协调工作,加强业主单位员工的消防安全意识。广泛开展消防安全宣传教育,利用大家喜闻乐见的形式开展消防宣传活动,普及消防知识,对具有典型教育意义的案例,要及时对业主单位进行报道,形成互动,使大家充分认识火灾的危害性,增强做好消防安全工作的自觉性。
总之,我们要通过不断深化管理,培育*的职业精神,激励广大保安员继续坚持自我加压、奋发有为的精神面貌,高标准、严要求,把敢闯敢试的精神和求真务实的科学态度结合起来,努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。开拓新思路,大胆改革,完成好创收任务,为公司的发展做好保驾护航的工作。
20xx年公司在上级部门的正确领导下,在区政府、区安检部门的关心、支持和指导下,在坚持改革创新、加强管理和开拓市场的同时,把“预防为主,安全第一”的安全方针摆在各项工作的首位,实行全员、全过程、全方位的安全教育与管理。
去年以来,公司未发生伤残事故,未发生火灾事故,未发生职业病,重大隐患整改率为98%。先后抓贼2人次,协助公安部门抓获2名犯罪嫌疑人,制止打架斗殴事件13起,在安全管理工作上取得了一些突破性工作。
一、领导重视,认识到位
20xx年,公司在安全工作方面始终保持清醒的头脑,绷紧“安全”这根弦,把安全工作当作经济发展的基础环节来抓。上级领导也非常重视公司的安全工作,去年集团公司董事长视察公司工作时,就作出了“安全工作是重点”的指示,要求把安全生产工作纳入公司重要工作日程。公司领导班子更是以身作则,高度重视。公司王总亲自讲安全、问安全、抓安全,在干部例会和员工大会上多次强调安全工作。他说,我们一定要坚决克服麻痹思想和侥幸心理,始终保持着如履薄冰的危机感和紧迫感,警钟常鸣,切实做好安全生产工作;强调各部门要切实加强领导,对责任不落实、工作不到位、防范措施不力而造成重大事故的有关责任人和责任人员,要严肃追究相应责任。去年上半年重新调整安全领导小组,王总亲任领导小组组长,设置了安全工作办公室,建立健全了安全管理体系;公司还成立了质检部,由
副总经理亲自负责定期对公司进行安全检查,并逐个发出整改通知书,督促整改;并在资金十分紧张的情况下,完成了消防监控系统的验收工作,安装了公司外围摄像头,还拿出近万元将对消防器材进行了检验和更换。由于领导重视,公司安全组生产织逐步健全,形成了领导重视、齐抓共管、各司其职的安全生产环竟。
二、落实制度,责任明确安全生产的良好局面,是通过健全而有效的制度来实现的。
去年上半年,领导班子与各部门签订的《目标管理责任书》,安全工作也作为其中的目标考核之一,贯彻了“谁主管,谁负责”的原则,并实行一票否决制度,即当月或当年个人或部门出现一次安全事故,将取消流动红旗、先进个人及先进集体的评选资格。坚持做到层层抓安全,人人重安全,全面夯实安全管理基础。公司各部门还根据工作性质制定了更加具体的管理制度,保安部出台了安防制度,技术部制订了《设备设施维保检查制度》,并且保安部和技术部都制订了消防安全和处置突发性事件的应急预案,突出了重点部位,重点岗位,把安全责任层层细化,落实到了每一个人,使安全在制度的贯彻中得以实现,较好的形成了安全领导负责,安全分工负责,安全层层负责,安全人人有责的责任体系。
三、反复检查,及时整改。
做好安全检查,及时发现问题,消除隐患,堵塞漏洞,是确保安全最有效的方法。20xx年5月底,公司下发了《关于进一步加强安全工作的通知》,对安全工作提出了具体要求。并且要求质检部加强对安全工作的监督、检查,要认真开展每一次安全生产事故隐患检查,坚决不放过一个事故隐患,确保不发生重大安全事故。质检部在各部门自查的基础上,不走过场,不留死角,认真做好安全监督检查工作。每次每项检查都做出了较为详细的记录,从中发现影响安全的问题9项,发出整改通知5份,写出检查考核报告3份。各部门也都进行了多次的自查自纠,对质检部在安全检查中发现的问题,也都能及时逐项整改。如质检部在8月28日对地下室安全隐患的检查中,发现楼道堆放物品、电路走线不规范、电灯功率过高等问题后,向技术部发出《安全隐患责令整改通知书》。技术部知错即改,在质检部要求的时间内对地下室的杂物进行彻底清理,并把其他安全问题整改完毕。
四、强化培训,提高技能
去年我们在抓安全工作中,始终坚持“以人为本”的理念,着眼于建立一支政治可靠、技能过硬、素质优良的安全保卫队伍,并把提高全员安全意识和安全技能作为抓好安全工作的重中之重。在公司内部实行全员化的安全宣传教育培训,制定和落实安全教育培训年度计划,每年对公司各部门各岗位分期进行培训。上半年对全体员工进行了一次消防知识和技能培训,开展了实战演练;下半年派人参加了区市安监部门、消防部门主办的各类安全、消防安全培训,并对保安人员进行了体能训练,提高了他们的身体素质、业务技能和应付突发事件的能力。通过这些方式,使全体员工从“要我安全”转化为“我要安全、我会安全”,牢固树立“安全生产人人有责”的思想观念。
五、存在问题
安全生产工作是一项长期的、艰巨的工作,要长抓不懈,警钟长鸣。虽然我们的安全工作取得了一定的成效,但也存在着一些问题,个别员工防火意识不强;不按操作规程作业的现象还不同程度地存在;员工在岗位上抽烟的问题屡禁不止;还有部分工作间、机房环境拥挤,物品堆放凌乱无序。今后我们将结合公司工作实际,根据国家和上级的有关要求,不断修订和完善安全规章制度和操作规程,做到有章可循、违章必究,使安全工作目标更明确,责任范围更清楚,行为规范更合格。
六、20xx年安全工作安排
1、公司各部门要根据年初提出的创建和谐公司的总体要求,把安全工作作为公司发展的头等大事来抓,要按照“谁主管谁负责”的原则,形成“全员动手、综合治理”的基本格局;要高度重视安全工作,必须牢固树立安全第一的意识,时时刻刻保持高度警惕,严防各种事故发生。
2、要进一步落实安全责任制,健全和完善安全目标责任制,建立应急预案,提高救险常识和应急能力,严格遵守操作规程,实行一票否决制。
3、要强化员工安全教育培训,突出以防火、电等灾害和防机械、车辆事故为重点,强化对员工的安全教育培训和专业人员的防范技能训练,提高员工的安全意识、责任意识,增强消防安全知识和应急处置能力;要通过教育培训,努力使全体员工安全意识更强一些,事故隐患更少一些,把安全工作做得更加扎实一些。
4、要经常检查,举一反三,重点检查安全组织机构是否健全、规章制度是否落实、消防设施是否完好、用火用电管理是否到位、整改措施是否彻底;要通过经常抓检查、抓整改,及时发现事故苗头和安全隐患,把事故消灭在萌芽阶段。
安全工作任重道远,是一项长期细致的工作,必须持之以恒,长抓不懈。今后,我们将在上级部门的领导下,在***市安监部门的监督指导下,求真务实,努力把安全工作抓实抓紧、抓细,不断创造新的业绩,使公司的安全工作水平上一个新的台阶,积极开创安全工作新局面,为公司的持续稳定发展保驾护航
1.了解公司战略目标
2.了解部门工作目标及公司高层对本部门的要求
3.熟悉工厂情况
4.认识各部门主要治理人员及工作相关同事
5.了解列位部属人员环境、工作开展环境
6.了解和评估人力资源治理近况
A)各项人事事务的解决流程
B)人才引进及普通职位雇用渠道的树立环境
C)用人、留人政策及具体做法
D)教导培训系统的扶植环境及运行状况
E)人力资源根基及增值扶植环境
F)各项规章制度的实用性和落实环境
G)企业文化扶植及鼓吹环境
7.熟悉和评价后勤行政治理近况
A)食堂治理
B)宿舍治理
C)洁净、绿化的维护
D)康乐设施
E)工业平安及保安工作
F)车辆治理
G)根基设施、物质器材治理
H)文档、资讯平安治理
一、指导思想
本学期,三年级数学教研组将继续以课程改革精神和素质教育思想为指导,坚持贯彻学校新学期工作部署精神,坚持“生活教育”的办学理念,抓住生活化数学教学改革的主题,努力追求课堂教学的生活性、实效性、趣味性,落实教学过程,追求教学质量,注重课堂的活力。结合学校工作重点及继教中心教学、科研,以课堂为中心,重构教与学的常规,深入研究生活化课堂教学的“六个特质”,努力提高师生学习生活质量。
二、反思工作
通过本教研组教师积极的反思与总结,以及学校领导的帮助,我们对上学期工作中还存在的一些不足进行了梳理:
1.在教学与教育、科研与教研的整合方面作得不够。
2.教师主动总结和反思自己的教学经验方面的意识不够强。
3.加强教研组建设,增强教研组学习意识和团队意识,建设学习型教研组;
4.课堂常规不太落实。
三、工作思路及目标
1.认真学习并贯彻学校新学期工作思路和各线条工作要点,深刻理解学校文化及生活教育内涵,促进生活教育的实践与探索。
2.再读“课标”,继续深入钻研新教材,关注学生学习与生活的有机结合,
力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。
3.将每位老师获得的有效资源带入教研组,使教研组的每一位老师都充分享受成果的喜悦和资源的共享。注重教研组之间的横向和纵向合作和研究,建设可持续发展的教研组团体。
四、本学期主要工作任务及内容
(一)落实日常教学环节,提高课堂教学效益
1、认真备课
(1)备课时教师要认真钻研教材,驾驭教材,准确把握新教材,同时在备课是好要注意在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材,在进行数学事实、数学概念等显性知识教学的同时,注意隐性的数学课程内容(如数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等)的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。
(2)分课时制定详细目标和分课时备课,结合学情,较详细地预设师生课堂活动,把课堂作为提高教学质量的主渠道。
(3)常进行集体备课,对经典、重点课进行集体研究,齐心协力设计出具有生活味的学科教学活动。
2、抓好常规,确保教学的高质高量。
组织教师认真学习《教师职业生活指南》教学常规部分,把学生的学习习惯养成当作重点工作来抓。加强组内老师的经验交流作好课堂组织、作业、考试测评等常规工作。
3、加强交流,形成学习型教研组
教研组充分利用前期研究成果,在相关年级推广,形成教研组分合灵活,教研活动可分可合的教研机制。
4、加强对学困生的辅导工作。
学困生转化是教研组不容忽视的问题。本学期初开展学困生状况分析,对学困生的情况进行仔细的分析和排查,认真制定转化措施和计划,因材施教,做到有针对性、时间落实、目标落实、人员落实、过程落实。建立学生个人档案,转化记录注意跟踪观察,注重实际转化效果。努力转化学困生,争取将优生率和及格率再提高一个台阶。
一、指导思想:
本学期,三年级将以“安全、质量、特色”为指导思想,认真贯彻学校工作计划的精神,调动全组教师的工作热情,齐抓共管。全面培育学生,增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情;巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓习惯养成教育,提升学生的文明层次。认真学习,勤奋工作,把学校的各项措施落到实处,努力配合学校教务处、大队部等部门做好各项工作。
二、工作目标
1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。
2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。
3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的.教学效果。
4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。
5、认真筹备并组织好各项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。
三、主要工作措施:
(一)学生层面
1、安全工作
安全工作是一切工作的前提,我们要常抓不懈,确保学生在校安全,努力构建“和谐校园、平安校园、幸福校园”。年级组将制定安全防护措施,加强学生珍惜生命的教育,强化学生的安全自护意识,帮助学生识别安全隐患,杜绝重大事故的发生。各位班主任要充分利用班会课对学生大力宣传安全的重要性,讲明道理,组织学生学习安全自护知识、消防知识、交通知识,争强安全意识,培养自护自救能力。努力做到:(1)安全教育天天讲、时时讲。(2)认真执行学校、年级组相关安全工作制度,杜绝安全事故的发生(强调集体活动上下楼梯须有老师在队前带队)。全组教师都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。(现在安全工作主要以教师笼统讲解为主,内容单一,我认为可寻求资源,多对学生进行自护自救能力教育,让他们学习一些自我保护的知识)。在平时的工作中我们要多留意、勤检查,及时发现问题,及时采取有力的措施,以防患于未然。
2、加强学生管理,培养学生良好的行为习惯。
本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。狠抓学生的日常行为规范,开学初期,严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生一日常规》进行要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓习惯养成教育,使学生养成讲文明、有礼貌、讲卫生、守纪律的良好的行为习惯,养成爱护公共财物,以实际行动维护班级、学校荣誉的集体主义观念,为学生的终生负责。
3、抓学生的学习习惯、学习效果。
从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。而三年级又是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,如果经过正确引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力也能得到迅速提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的转折,从此踏上成功之路。
结合他们的这些特点,在学生学习的过程中,我们既要抓布置,更要抓检查,多教给学生一些好的学习方法,为他们的自主学习奠定基础,同时要协调好各科的关系,尽量避免学生因科目增多带来的不适应,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不任其发展。强化培优补差工作,防止后进生队伍的扩大。
4、兴趣小组的开设
按照学校校本课程实施计划,我们本学期开始开设兴趣小组。开设过程中,我们将努力发挥本年级组教师的优势,统筹安排学生,尽量让每个孩子都有适合自己的课程上。另外我们将多向四五年级学习先进经验,努力把校本课程开好。
(二)教师层面
1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。
2、加强师德师风建设,提高我组教师的思想政治素质和职业道德水平。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。
(1)组织全组教师积极参加各项师德培训和班主任工作培训,认真学习教师职业道德规范、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法规文件的学习。进一步规范教师的言行,争取把教师的职业道德和管理艺术提升到一个更高的水准,力争使我组教师人人成为具有高尚师德的育人典范。
(2)全组教师尤其是班主任要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。要求坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思),常怀五心(爱心、耐心、细心、童心、责任心),结合上个学期工作,各位老师要明确自己实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升。
(3)进一步树立团队意识。工作中能与组内同事相互团结、相互指导、相互促进、共同提高,让团结产生更大的战斗力。
(4)工作扎扎实实,实实在在,提高效率。对于学校和年级组安排的工作按时、高质、高效地完成,并力求有所创新,体现自己的特色。
3、一如既往地狠抓教学常规管理,向日常教学要质量。
(1)本学期继续坚持两级教学常规检查,发现问题及时解决。
(2)加强课堂常规的检查。我打算从本学期开始,每周听两名教师的课,了解教师及学生的上课情况,努力向常态课要质量。
(3)增强质量意识,全面提高教学质量。①改进课堂教学方法,采用合作、探究等多种形式的学习方法,促进学生间的相互交流与合作。激发学生的学习兴趣,从而全面提高教学质量。要认真组织每单元一次的阶段检测。做好质量分析,及时调整教学策略。②各教师要树立新的质量观,要注重学生各科平衡发展,防止学生偏科,期末学生评优各科必须在良好以上,三好学生必须全优。③各任课老师要做好潜能生转化工作,要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度,确保辅差工作落到实处,以便更好地提高教学质量。
(4)重视学生良好学习习惯的培养。本学期继续重点培养学生认真书写,作业、卷面整洁、美观的学习习惯。各位老师要重视平时学生写作业、做练习、考试的书写情况,严格要求。
(5)加强校本教研活动,积极开展教研活动。
①备课组长要认真组织好每一次教研活动,要提前告之教研内容,与会人员要根据内容认真准备,与会时积极发言、热烈讨论、作好记录。
②语数备课组要多选取那些平时教学中共同面临的困惑或问题、相近的教学点为研究主题进行探讨。
一、指导思想
新学期,教导处将在校委会的领导下,围绕学校的工作思路,以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本出发点,追求有效教学,努力提高教学质量,推动新教育工作纵深发展。
二、工作目标
1、教学常规管理进一步规范化,将常规细节落到实处.。
2、抓好教学质量监控工作,使教学质量稳步提高。
3、规范教研组活动,提高教研组活动的有效性,推进团体备课良性发展。
4、关注青年教师的专业化发展,加强对青年教师的课堂教学监控,加大随堂听课力度
5、严把教学质量关,做好培优补差工作。
6、进取探索研究辰小“晨诵、午读、”儿童课程,进行国学经典诵读的探究。
7、提高业务水平,优化教师队伍,保证可持续发展,努力发挥学科带头人、骨干教师示范作用.
8、进一步明确六年级毕业班目标,研究应对策略,寻找突破点,争取稳步发展。
三、教务措施工作
1、增强教学常规管理的精细化,不断提高教学质量。树立质量第一的意识,构成健康的教育质量观。质量是学校生存发展的核心,所以要求广大教师要深入领会高质量才有快发展的精神。
2、坚持检查的有效性、实效性。本学期教导处将进一步加大检查的力度和密度,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,使备、讲、批、辅、考均纳入到量化考评当中,使教学工作标准化,制度化,科学化。坚持有检查就有反馈,并与绩效考核挂勾。那里重点强调如下几点:
第一、认真备课。教师备课既要有团体的智慧,又要有自身的特点,要结合学情和个人风格进行二次备课,增强课堂设计的细节要求,提高教学的本事和技巧。备课坚持每次备课后进行教案检查,每月对教案进行定期检查,教案从节数、环节、字体、反思、主备课是否自主设计教案几方面检查,重点检查主备课教案,检查结果纳入绩效考核。
第二、认真上课。教师上课要坚持有效性,要具有较强的目标、质量、效益意识,提升课堂教学实效性和应用性,增强创新意识。要求做到“三个不”,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课。上课过程中要充分体现“实效、灵动、梦想”课堂教学模式,师生互动得当,信息反馈及时。坚决杜绝上课体罚和变相体罚学生现象。本学期要求教师合理安排学习、活动时间,不得私自调课,一—五年级教师(六年级除外)不得私自占用音、体、美课,可是多加重学生课余负担。
第三、本学期写字、奥数、晨诵、阅读依然按上学期执行,写字、奥数间隔进行,每周每周二午时前两节为阅读课,、第二小周周日晚为学生自由阅读课,每周每周二早上、第二小周周五早上为晨诵课,首先充分从时间上保证特色课的进行。
第三、认真批阅作业。要精心布置学生的课堂作业,加强作业布置前的研究与探讨。学生作业必须精心选题,结合基础性、层次性和有效性,满足不一样层次学生的需要。
①布置作业要明确,资料要精选,分量要适当,难易要适度。
②课堂作业要全收全改,课后作业原则上坚持全批全改,对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。严禁让学生批改课堂作业。
③批改作业要及时认真,错误要记录,原因要分析,讲评要严格,错题要重做,作业要到达规定次数(数学:每课时一次,不允许间隔两天。两次月考、期中、期末考试期间酌情处理,可间隔三天。语文:一、二年级练习册每课一次,每课拼音本(一年级字母本)、中字本各写一次作业,三至六年级练习册每课一次,笔记本作业每课一次,三年级要求初步由字词向简单题型过渡,四—六年级笔记本作业呈现各种题型,题量适当,精挑细选,有必须的价值。二—六年级作文每学期不少于8篇。二年级日记每大周4篇,批改4次。三——六年级每大周不少于6篇,批改5次,仍将学生日记作为必查作业设置。英语作业至少每课时一次,美术作业每学期不少于15次。本学期摘抄本、晨诵本作为专项作业进行专项检查。
④作业写清批改日期,批语要求不一样年级要有贴合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。
⑤作业本要统一,书写要公正,色泽统一,封面坚持干净整洁。让学生养成良好的书写习惯。
⑥所有年级的作业要全批全改,错题要有更正并且要及时批改。要跟上教学进度边学边改,绝不容许多课练习累积到一齐突击批改。
⑦所有布置作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,严格控制学生间的批改次数。作业由教导和教研组长每月检查,并有评价,查作业批改质量、次数、日期、指导性评语。检查结果纳入绩效考核。
第四、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
本学期继续在坚持坚持每学期四次大考制度不动摇,继续坚持期中、期末检测另设300元以内奖励,第一次月考后对新接手班级进行成绩认定,特殊班级将根据特殊情景予以考核。
教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。要做好成绩统计及质量分析,找出存在问题,制订措施,调整教学策略。各教研组掌握每位教师教学中存在的实际问题,找出问题所在,转变教学观念,改善教学方法,提高教学质量。
3、加强备课组建设。要抓好团体备课基础环节,改善团体备课的厌倦过渡期,重视主备课的引领作用,中高年级尝试单元整合备课体制。进一步实行团体备课后教研组长检查教案、教导处检查教案、对认真备课、上课教师的给予表彰和奖励,引导教师不断改善“实效、灵动、梦想”课堂教学模式。本学期对主备课将加大检查和评价力度。
4、学科竞赛活动。本学期在二、三、四、六年级组分学科开展“同课异构”及特色课程竞赛活动,其中二、四年级为数学,六年级为语文,三年级为英语,四年级为阅读特色课,要求教师互相听课评课,对优秀教师将予以大力表彰。
要求各教研组继续探索“实效、灵动、梦想”课堂教学模式的实施与创新。围绕“实效、灵动、梦想”教学法在语、数学科有效实施,推进学校教学研究向纵深发展。要求教师互相听课评课。
5、各类资料的积累工作,在认真做好管理工作的同时,做好各类教学资料和积累整理工作,各教研组计划总结及活动总结、各位教师的工作计划和总结均以电子文档、的形式存档。在此基础上本学期继续做好各学科课件资料积累工作。语文学科要求完成主备课课件,三—五年级语文教师要求精读课每课制作两课时课件,略读课每课制作一课时课件。数学教师要求制作不少于十课时的课件。同时,新教育工作室的资料也将更加丰富积累资料。资料的积累为今后学校的发展供给科学依据。
6、建立听课制度。教导处、年级组长加强随堂听课的力度,对教师听课次数更要增多,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情景和教学反思的撰写情景,促使我校课堂教学质量的提高。教导处将加强听课、评课力度,听随堂课、推门课、公开课,要互听互评。本学期,教导处将与年级长、教研组长配合,深入课堂,抓好听评课工作:教导处成员每月听课不少于6节,语数英教师不少于5节,其他教师不少于4节。教研组长作好听阿课、评课记录工作。教师要认真记好听课笔记,把听课意见或提议写在听课本上,课后要及时与授课教师交换意见或提出提议,以便改善教学方法,取长补短。
7、强化写字和奥数教学。
写字教学是我校的薄弱环节,本学期继续坚持写字教学,要求每位任课教师都要加强对学生的写字指导,低年级异常要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品。
同时继续坚持进行写字月验收工作。每月进行一次写字检测,评出优秀班级和优秀个人,在期末进行加分激励。本学期将继续跟进,坚持写字教学月验收工作。
数学学科继续抓好学生基础训练,拓宽学生思路。加强数学基础训练,提高学生计算本事,每课前5分钟进行口算或计算题练习,数学学科在加强基础计算教学的同时,拓宽并激活学生思维训练,11月份举行计算题竞赛,元月份组织口算、奥数竞赛,数学学科在加强基础计算教学的同时,抓好错题过关,设置错题集,提倡“小题大做”,切实提高学科教学质量。
本学期奥数检测调整,由原先的每大周检测一次改为每月检测一次,检测的监考与考场安排与月考相同。经过检测的调整,提高奥数检测质量。
8、作文装订工作已进行几学期,但装订质量却不容乐观。为进一步提高作文装订质量,作文装订做以调整:每学年装订一次,要求每班装订总篇数不少于班级人数的百分之八十,每学期装订二分之一,期末将会对装订质量进行严格审阅,并进行评价。
9、继续进行英语免试生申报及抽测工作,要求教师上好英语会话课,进行英语会话比赛,培养学生学习英语的兴趣。
四、继续做好潜能生转化工作。
潜能生转化工作要常抓不懈,本学期此项工作必须切实做好。要求教师重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,对症下药,为基础较差的学生供给发展的机会,使他们在原先的基础上有明显的提高。本学期将以教研组为单位开展一次转差交流会,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,推进潜能生转化工作。具体措施如下:
1、要求开学初语、数教师制定潜能生转化方案及措施。
2、第一次月考后上交潜能生名单,语、数每位教师每班上交不少于3个。教导处建立潜能生档案。年级组长跟踪关注转化效果,重点关注新生班级。
3、填写潜能生转化记录表。。
4、开展潜能生转化经验交流会。要求各年级组长参与到负责的年级组内。
5、期末写出潜能生转化工作总结。
五、继续推进教研组建设。
1、各教研组制订好工作计划,由教研组长负责组织好各组交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,学期末上交教导处。
2、各年级长、教研组长进课堂听课,推门听课,了解教学情景。加强对每位教师每个学科的随堂听课,听好课,随时了解教师备课情景。坚持每周听课1-2节,坚持课后及时点评。经过这些形式,有效促进教师重视平时的日常教学。鼓励教师间开展相互的听课活动,取长补短,共同提高。
3、确保教研组长会议的实效性。本学期将继续加大教研组长政治、业务学习力度,每大周学习一次。会议首先进行学习,然后组长对近期工作进行评价,总结优点,查找不足,解决困惑,提出今后工工作设想。教导处对今后工作提出要求和提议。并时常加强对教研组长的严格要求,提高教研组长的个人素质和品行修养。力争使每次会议对教育教学起到推动作用。
4、领导高度重视教研。年级长、教研组长要深入课堂进行跟踪听课,进取培养青年教师,学校在今后要充分发挥骨干教师的带头作用,让骨干教师发挥引领作用,采取帮、带的形式,促进青年教师快速成长,尽快成长为学校教学工作的骨干力量。同时,大力提倡教师间互相听课,取长补短,共同提高。
4、确保教研活动真实有效。教研组长要重视团体备课,认真分析整册教材,领会教材编写意图,明确教学的重点与难点。进取引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索。
教导处要安排好每大周团体备课,本学期团体备课时,教案增补资料可自由选择写书上或写教案本上。但将进一步增加主备课的检查和评价力度,确保主备课教案的质量,确保主备课的实效性,能切实能起到必须的引领作用。
要求以教研组为单位每月检查教案一次,方法为循环制,多交流,多讨论,不断完善和提高备课水平。
我校保证每大周一次团体教研时间,教研形式多样,方法要灵活,本学期要求各教研组必须有一个以上的小的课题研究,必须有方案,有总结,有成果展示。
5、拓宽校本教研的资料。采取同伴互助,结合课例进取开展磨课活动,将“团体备课”、“团体听课”、“团体讨论”融为一体,拓宽团体研究的内涵。以教研组为单位引领教师参加课题实验。开展课堂开放周活动,进行多次磨课活动,多方位观课活动,把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,
6、认真开展校本教研活动。
教研组要创新管理、规范活动、进取探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。、
四、新教育工作进取推进
(1)晨诵资料进取探索更新。每班每周二、周五进行三次晨诵,每次晨诵诵读童谣、儿歌、指定古诗及相关经典文章。一、二年级以童谣、儿歌为主,辅以三字经(早上进行三字经晨诵,午读时间能够讲述三字经相关故事);三年级与语文单元主题结合选择经典诗歌、诗词;四、五年级以农历课程为主,辅以古诗词(四年级结合农历课程选择诗人主题晨诵,五年级结合农历课程选择经典诗词选择古诗词进行晨诵)。二至五年级设置晨诵本,二年级根据晨诵诗资料以绘为主,三至五年级晨诵本根据晨诵诗资料可进行改编、仿写、续写……
(2)整本书共读(三至六年级)各班均为每周二午时前两节课以及每周日晚自习均为整本书读书时间。为保障午读质量,午读时间不允许有上课、让学生做作业、教师对后进生进行辅导等教学行为。根据课程安排上好每周一节阅读指导课。利用两节阅读课广泛阅读古经典作品,利用两节阅读课将所读故事进行童话剧排演,丰盈孩子当下生命。每班每学期提议阅读至少三本书籍。二至五年级设置的阅读摘抄本每月不少于四次,摘抄本学期共读书籍的优美词句以及段落,每次摘抄要注明日期以及书名。
(3)读写绘课程(一、二年级)各班均为每周二午时前两节课以及每周日晚自习均为读写绘时间。为保障读写绘质量,读写绘时间不允许有上课、让学生做作业、教师对后进生进行辅导等教学行为。根据课程安排上好每周一节写绘课。一年级一年级绘本以教师读,学生听为主,辅以学生复述故事、讲故事,二年级的绘本课以“讲”为主,“绘”为辅。二年级写绘作业每月两次,与晨诵本为一个本。
(4)入学课程(一年级)全面实施一年级《入学课程》。该课程涵盖了童谣、儿童诗、绘本、电影等。一年级教师全员参与,消除孩子对陌生环境的畏惧与恐慌心理,培养孩子们进取自信的良好心态。同时融入规则教育,主要由“就餐、如厕、整理、列队、听课、就寝及礼貌”七个分项指标组成,旨在有目的地对孩子进行行为习惯的导引与训练,使孩子建立初步的规则意识。各位教师要及时记录孩子点点滴滴的变化。
(5)国旗下晨诵与好书推荐。
国旗下晨诵结合每月品性主题以及相关节日选择诗歌,提倡全班参加。本学期成立“睿听大放送社团”,各班推荐优秀的选手参加竞选,选出团长、副团长各一名,社员六名;该团成员主要负责每周二、四、六中午、晚上的好书推荐播放以及从各班选出的优秀读后感。
(6)加强资料管理,做到全员强化资料积累意识。平日工作点滴都要用文字积累下来。课堂教学的及时反思,活动的具体部署和安排及活动效果的记录、图片、小结等,每月有汇总,并能及时在教育在线上发帖、跟帖。教导处针将作出评价。要求班主任建立班级贴,每月发帖记录班级生活不少于1次,其它资料自由进行。其他教师发帖1次,班主任不得重复发帖。
五、加强毕业班的管理。
本学期,毕业班将面临更大的挑战。本届毕业生现状并不容乐观。在新学期里,需要各位毕业班教师团结一心,奋力拼搏。我们将从以下几方面入手,力争使毕业班工作再上新台阶。
1、学校领导关心毕业班教师,切实解决毕业班教师的实际问题,增强教师们的教学后劲,全心全意地抓毕业班教学质量。同时班子成员蹲点毕业班,开展教学调研活动,加强学科指导工作。
2、召开毕业班教师会,明确目标,统一思想,并且不断反思,不断改善教学方法,不断完善管理策略,共同努力,提高学科质量。
3、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。毕业班学生学习任务重,如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。所以重视学生心理辅导必须作为一项重要工作来抓。要求各位教师以班会为阵地,进取进行思想动员工作。进取鼓励教师在教学中运用激励措施,激发学生学习兴趣,促进良好班风的构成。同时还要关注后进生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心。保证良好班风的构成。
4、召开毕业班任课教师及学生家长会,家校合力抓质量。
5、聚焦毕业班教学,对薄弱班级、学科继续采取跟踪调研,力争在小升初考试中名列再创佳绩。
6、重视教师思想沟通工作,发现问题,寻求有效途径解决,把问题消失在萌芽状态。
六、加强队伍建设,努力提高师资水平。
1、强化教师自主学习,在教师中掀起读书热潮。每周组织、集中教师学习一次,每周每位教师要到阅览室自学一节课,每学期学习两本以上教育方面的专著,并做好笔记;每月教师随笔发帖一次,努力促使教师专业化水平的提高,构成全新的教育智慧。
2、本学期校本培训要做到
①自学与团体学习相结合。
②学习与观看录像相结合。
③学习与交流心得相结合。
④自我学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
3、校本培训与横向交流学习相结合,定期选派教师外出培训,继续为教师外出学习供给机会,但要注重实效,返校后要交流幅射。
4、着力于新教师的业务培训。结合学科特点开展新教师基本技能训练,充分利用利用团体备课、组内公开课、校级公开课几个平台,校级公开课有骨干教师进行展示,起到引领作用。教研组长利用组内公开课,互评、总结,促进新教师快速成长,适应学校教学环境。
七、发展学生的特长,加强音、体、美教学。
围绕校本课程月主题,音体美教师制定好本学年学科计划和实施方案,加强体、音、美教育的结合,根据我校实际,广泛开展音、体、美等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动,要求每年级要书写一本教案。音乐、美术教师根据教材书写教案,体育教师要求每大周书写一次教案。具体要求如下:
1、音乐学科教师除加强基本功练习,(本册教材歌曲会弹会唱),不允许私自减少教学资料,同时做好音乐律动教学,要求每学期每个班级进行两首。
2、美术学科开展以培养学生特长为主的特色教学,进取探索美术黑体画特色,每大周保证上课一次,作业一次。十月份以年级为单位举行学生画展。
3、体育学科将游戏活动带入课堂,且使活动资料更丰富。使我校学生会跳绳、会踢毽子、会打乒乓球,丰富学生课外生活。本学期拓展游戏、跳绳将是体育课重点教学资料,以期构成趣味跳绳特色,
学期末,跳绳将是体育检测的重要资料。
4、本学期以上学科均成立兴趣特长小组,每大周周日午时增设两节活动课,室内、室外均可,除特长小组外,其他可依据班情设置手工制作、诵读、主持、礼仪、剧本排演等不一样特色的活动资料。特长小组期末进行成果展示。
总之,我们将继续努力,为开创XX小新局面而拼搏!
本学期我继续担任班主任工作,此次我所教的班级共有72人,为了使班级同学具有“团结,严谨,活泼,求实”的班风,为了更好地落实以“学生为本”的教育理念,特制订本学期的班主任工作计划。
一了解班级自然情况,学生习惯的养成
1、我现在所教的班级共有七十二人,学生人数比较多,管理难度加大,所以我要利用一个月的时间,先摸清学生的自然情况,了解学生的性格,爱好,特长,尽量挖掘每一个学生的闪光点。找学生谈心,和学生进行思想上的交流沟通,做好学生的稳定工作。
2、建立班委会,一个优秀的班集体必须有优秀的学生代表,强有力的班级干部团体,这样班级才会稳定,各项活动才会顺利的发展。在充分了解班级的情况后通过民主测评与自我推荐建立班委会,选拔班级干部。
3、学生习惯的养成对学生的影响是巨大的,我要尽快规范学生的习惯,无声自习的习惯,自觉值日的习惯,课堂学习的习惯,预习的习惯,走廊内走路的习惯,大课间的活动习惯,课间教室内的习惯,卫生保持的习惯等。
二建立沟通的桥梁。
学校教育家庭教育和社会教育只有有机的结合到一起才能更好地发挥作用,所以我要尽快建立完整的家长联系网,充分的发挥家长的作用,调动家长的积极性。同时协调好科任,共同管理班级,高标准严格要求班级的学生,逐步形成良好的班风。
三班级各项评比制度的完善
班级稳定后,要出台班级的奖励制度,值日方面,作业方面,课堂纪律方面,学习方面,活动方面等,利用这种制度激励学生去努力学习,认真开展活动,锻炼学生各个方面的能力。
四班级的争创目标
班级本学期要争创记录标兵,卫生标兵,我在这两方面要加大管理力度,使每一个学生都能参与到这种竞争之中来,知道班集体的意义,树立学生主人翁意识。
五做好学生的迎考备考和总结工作
认真组织学生考试,进行考前各方面教育,同时写好鉴定,开好家长会。
以上是我新学期的一点想法,不足的地方我会在具体的工作中逐步完善。
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