小学防火安全演练工作计划
今年入夏以来雨水稀少,气温升高,是火灾的多发期。为了增强全体师生的安全防范意识,提高火场逃生水平和快速反应能力,迅速有效的疏散人员,将伤害控制在最小范围,蔡各庄小学与举行火灾逃生模拟安全疏散演练,方案如下:
一、活动时间:2014年6月25日。
二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。
三、消防演练领导小组
总 指 挥:李惠
副总指挥:计爱林、赵立伟
成 员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任
四、应急小组:
1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师
职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:
(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。
2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:
楼门外:西门:杨艳红; 南门:董成伟; 东门:杨 静
一楼梯:西侧:张莉莉、彭 烨 东侧:乔 芳、张朱美
二楼梯:西侧:李东民、张美玲; 东侧:骆玉丹、郭传芳
三楼梯:西侧:李外、佟娜; 东侧:王大明、毛建军
集合地点:在的`上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。
3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。
4、救护小组:董成伟 负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。
五、演练对象:全体师生
六、演练实施过程
1、前期准备工作:
(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。
(2)安全方面
撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。
2、演练过程:
(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。
(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。
(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。
(4)总指挥做安全演练总结。
具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。
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