一、指导思惟
进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机连系,互相弥补,协调发展;融思惟性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育系统,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的汲引。
2、开展主动与家长沟通的家访勾当。
3、评脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
5、采用多种形式,丰富家长学校的勾当。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的.措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法路子,研究响应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展讲课勾当,及时听取家长意见,不断改进工作。
3、借助《家教园地》和学校收集平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长领会当前家庭教育面临的新环境、新问题,明白新形势下家庭教育的重要性,领会当今的孩子有哪些火急的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的现实出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期讲课,并针对各个期间的集中问题进行分解总结,指导好家长积极共同学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长选举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的教诲员,下班班主任积极共同做好家长学校的各项工作,各司其职,认真讲课,做好课后小结,注意汇集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班讲课不少于二次,并通过各种体例,如讲座、旁观视频、座谈会、交流讲话等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、协调的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选勾当,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,共同学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选勾当,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长勾当推动我校的教育款式建设。
3、开展多种形式教育勾当,丰富家长学校内容。
(1)充分利用多媒体辅助教学和收集教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深切仔细地领会学校。
(2)礼聘家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日勾当,组织家长共同参与学校或班级的有关教学勾当,引导家长共同学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展“学习型家庭”的建立勾当,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习空气。
4、强化家校联系工作。
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信赖,进一步提高家访的质量和结果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:
(1)外来民工后代。这些家长无暇顾及教育后代的义务,教员家访找不到,家长学校勾当没时间,对如许的家长要采用电话或手札的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。
(2)单亲家庭后代。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明白提出科学、阳光培育孩子的家教方法。
(3)经济坚苦家庭、学习有障碍的同窗。对如许的家庭,班主任要向学校反映环境,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织收集,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记实、总结。各种表格齐备。档案资料规范。
(三)切实加强指导管理,提高办学水平。
1、充分发挥家长学校和家长委员的监视参与职能,家长学校领导小构成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,切磋交流相关对策。
2、根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力图课上得精彩、合用。
3、家长学校采用矫捷多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种体例。
4、办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起身桥之间的桥梁。在家长中普遍征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思惟道德建设,是我们的责任和义务。在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划:
一、指导思惟
根据《全国度庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划》,加强家庭教育课题的研究,不断汲引学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以汲引家长素质,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会空气。
二、工作重点
(一)作好家庭教育基础工作,完美各项轨制建设。
1、幼儿园指导站积极加入家庭教育工作会议。
2、加强家长学校建设工作。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等体例进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作;指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。
3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。
(二)家长学校的组织管理。
1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1—2名家长代表构成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。
2、每学期开展1—2次全体委员会议,会商幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项勾当,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、收集等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。
5、建立健全家长学校规章轨制。
三、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进里手庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校勾当安排,连系现实环境,对家长予以家庭教育指导。
3、分条理进里手长学校讲座,举办新生家长培训班。
4、开展丰富多彩的勾当,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和收集教育手段,帮助家长深切仔细地领会幼儿园。礼聘家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关勾当,引导家长共同幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
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