我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作充分发现每一位班委的优点,更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个集体中,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
20xx—20xx学年度注会q0834班副班长工作计划
刘峰
首先我要感谢我的老师和我们q0834班所有的兄弟姐妹们,是你们给了我这个为大家服务的平台。其次,面对新的学期,我会积极总结上学期的各位前辈的工作经验,反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。
一、工作计划指导思想:
明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,努力工作。
二、工作计划要点:
1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。。
2、配合院校举办的“校园歌手大赛” ,“读书工程” 等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。
3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。。
4、落实完成学校交办的各项工作。
三、工作计划实施战略:
1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.
4、本学期将开展更多的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。
6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。
7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。
8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
9、协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。
10、分析班级半年来的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。
以上是我作为此任副班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,协助全体班委努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的集体更加优秀。
让我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更和谐、更美好。
20xx—20xx学年度注会q0834班学习委员工作计划
余铭
1. 抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;
2. 记好每科老师发下的作业,提醒同学按时完成作业;
3. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;
4. 要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助.
5.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。
6.认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。
7.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。
8.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。
20xx—20xx学年度注会q0834班生活委员工作计划
江娟
1:准确及时的做好班级班费开支账目。
目标:合理利用好每一笔经费。对于开支,要适中,适度。每一笔的开支之余,班级资金要留有一定余额,保证日后使用及时,方便。
2:将做好的账目每月及时的公布在班级博客中,让每一位同学都清楚的知晓班费开支所在地。
目标:让同学们放心,满意。
3:配合其他班干部搞好班级活动。
目标:做好本职工作的同时,积极负担可以做的事。
总目标:像经营学习一样经营班级财务开支,活动等。
认真,严谨,公开,公正。
20xx—20xx学年度注会q0834班文体委员工作计划
徐筱璇
我刚刚竞选上文体委员这个职务不久,在班上也没有具体的开展什么活动,也许让大家有些失望吧!
在今后的工作中,我希望可以带给你们惊喜、快乐、新鲜和难忘的文艺活动。所以不管大家有什么样的想法和意见,都要来告诉我哦!所有活动的开展都只有哟个目的,那就是让你们更开心,让班级更活跃,让气氛更和谐。
马上要到来的秋游,你们一定都是充满期待和好奇。我会在这次秋游中尽最大努力把新鲜好玩的东西呈现给你们。
不久以后元旦就要来临了,在一年的最后或是新的一年的.最初都是值得纪念的,那是为上一年画一个完美的句号,更是为下一年弹奏绚丽的乐章。我在最后一段时间的主要精力就会在元旦晚会上哦!我们班应该成为最特别最与众不同的。在学习上我们要勇创第一,在娱乐上我们也要玩出新奇。
我们在一起作为同学的日子只剩下短短一年了,或许随着越来越多的课程和每个人越来越多的事情,班级活动会越来越少,正因为如此,我更加希望在现有的时间和条件下,每次活动的内容和效果都是尽善尽美的。
不论以后你们想联谊还是想打比赛,或者是别的什么活动,都务必告诉我。我的职责就是为大家服务,有困难就一起解决,有问题就一起探讨,这样的集体才叫一家人的集体,才会温馨,才会在以后的道路上让我们回味温暖。
办公室作为我院学生会核心部门之一,坚持“服务师生,锻炼自我”的工作方针,做好上传下达的沟通协调与组织工作,汲取以往工作经验及教训,团结协作、认真细致,以积极的态度去完成本学期各项工作,具体工作安排如下:
一、 思想工作
(一)本学期将着重培养我部门干事的具体操作能力,并继续加
强其归属感与责任感。加强必要的思想沟通,及时掌握每一位干事的思想动态。
二、档案管理
(一)对我院系办公室所有存档文件应持“严谨、保密、重视”态度,谨慎对待每份档案资料。
(二)定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。
(三)针对本学期开展的每一项活动,各部门在写好活动策划及总结后,由办公室及时收集并存档。
三、财务管理
(一)各部门成员在采购物品后需及时把相关出资凭证上交本部门部长,并由部长每月统计整理后交给办公室相关人员作统计、整理、报账。
(二)办公室需妥善保管好活动经费的各项出资凭证并做详细登记。
四、日常管理
(一)值班
1、本部做出详细值班表,值班人员按照值班表认真做好值班工作(纳新之后,新成员加入值班计划)。
2、办公室做好值班登记工作,对于值班人员的迟到、缺勤等情况作详细记录。值班人员不得无故缺勤,缺勤两次作自动退出。
3、办公室每天可针对近期领导安排的工作内容作出一个主题计划表,供值班人员进行沟通交流。加强各部门之间的团结,完善部门交流机制。
4、值班人员做好办公室的卫生工作(包括扫、拖地、擦桌子、倒垃圾)
5、合理使用办公室物品用具,对于损坏公共物品者,应自负赔偿。
(二)例会
1、本部每周一次部门会议,要求全员参加并做会议记录。
2、本学期办公室例会将继续围绕“团结协作,务实创新”这一工作方针展开。进一步加强部门内部思想、情感、沟通,始终保持高度的责任感与使命感。
3、认真完成会议记录,方便日后工作的展开。
4、做好会议登记工作,对于与会人员的迟到、缺勤等情况作详细记录。与会人员不得无故缺勤。
五、活动开展安排
1、办公室作为一个特殊的部门,本学期将进一步加强对本部门个人能力提升与团队协作加强,以更好的配合老师工作及各部门工作展开。
2、适时进行思想沟通,及时掌握办公室成员的思想动态。引导干事进一步加强归属感与责任感,端正工作态度,提高工作效率。
3、作为学生会核心部门之一,本学期办公室计划联合其他部门开展系列小型活动,以加强各部门内部情感交流。如各种联谊会。
4、各部举办活动需要以书面的形式提出申请,得到批复后须在活动前一周按规定格式把计划书以电子档和书面的形式交与办公室;活动结束后三日内按规定把总结以电子档和书面的形式交到办公室。
5、对于学生会举办的大型活动,本部抽调人员全力配合工作,服从主办部门的安排。不服从组织安排,有损内部团结的个人,给与院通报批评。
六、人才培养计划
1、做好招新工作,招新后以老带新,使新入人员能够尽快的投入工作。
2、做好新老交替的过渡工作,避免出现人员断层。
3、对表现突出的干事,加以记录表扬发现人才予以提拔,设立重点培养对象,给予机会,重点培养。
本学期我部门将一如既往地按所拟计划认真、严谨地去完成每一项工作。努力协调好各部门关系,促使我院学生会工作正常有序地开展。
一、总体思路
深入贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《xx市教科院“十三五”发展规划》,以立德树人作为教科研工作的根本任务,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质。本学期体育教研工作将继续以课程建设为中心,以课题研究为载体,深入推进体育课程改革。以课堂教学、课题研究和教研组建设为突破口,不断加强体育教师队伍建设;充分发挥科研引领作用,提高学生体育学科核心素养,进一步提升我区体育教学的整体质量。
二、工作要点
(一)教学研究
1、贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极参与市、区级组织的教学研究活动。进一步改进和完善教学研究制度和工作方式,将区域性教学研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来,强化教研活动的针对性,注重解决教学问题的有效性,努力提升教研水平,以此促进师生的主动发展,在精心落实常规教学的基础上,鼓励各协作片、各学校开展有特色的体育教学活动:各协作片组织学校开展的体育教研活动时,鼓励有体育校本课程学校上好校本课程研究课;高中教研要加强新课标的学习,结合新的课程标准开展有关练习密度和运动负荷的专题研究;协作片负责人或中心教研组长要对举办教研活动学校的学校体育工作开展调研并写好调研报告。尝试改变教研形式,例如以协作片为单位开展微课教学研讨、室内体育课专题研讨、联系密度运动负荷专题研讨、业余训练专题研讨、校本课程教学研讨、教研组建设研讨、学生体育课程学业评价研讨、体育特色研讨等。为有特色和有成效的教学提供展示、交流的平台,进一步提升我区体育教学的整体质量。
2、提升课内外衔接质量。(1)坚持课堂教学与课外活动相衔接。提升课堂教学效果,强化课外练习和科学锻炼指导,带动家庭、社区和社会组织的积极性。组织建设参加xx市的体育家庭作业的研制。(2)坚持培养兴趣与提高技能相促进。遵循教育和体育规律,以兴趣为引导,注重因材施教和快乐参与,重视运动技能培养,逐步提高运动水平,为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。(3)面向全体学生,广泛开展普及性体育活动,有序开展课余训练和运动竞赛,积极培养体育后备人才(重视少体校人才输送工作),大力营造校园体育文化,全面提高学生体育素养。
3、加强课程体系建设,促进体育课程实施的规范化。各校必须严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。按照xx区体育学科校本课程实施办法,推进各校体育校本课程实施进程。以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线,大力推动足球、篮球、排球等集体项目,积极推进田径、游泳、体操等基础项目和特色项目,以及广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等优势项目体育校本课程建设。进一步挖掘整理民族民间体育,充实和丰富各校体育校本课程内容。尚未开发体育校本课程的学校需根据学校实际,积极动脑,做好开发工作(力争在20xx年11月初,我区体育校本课程开发学校达到100%)。已经开发体育校本课程的学校要做好实施研究工作,争取做出成效。通过科学合理地开发与实施校本课程,力求在校本课程开发、课程资源的开发等方面有所探索和突破,并做好基地学校相关活动的过程性管理、总结和推广工作。
4、广泛开展学生阳光体育运动大课间活动,深入贯彻落实足球、篮球、武术等运动项目进校园要求,各校要进一步制订、完善、实施和落实体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。体育教学中要加强健康知识教育,注重运动技能学习,科学安排运动负荷,重视实践练习。要创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,让学生熟练掌握一至两项运动技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”活动模式,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。(xx区教育局将随机抽部分学校开展调研)
5、关注学生体育能力和体质水平差异,做到区别对待、因材施教。充分利用现代信息技术手段(特别是青年体育教师),开发和创新体育教学资源,不断增强教学吸引力。鼓励有条件单位申报课程基地(各协作片确定重点学校,经常性开展指导工作),开展理论和实践研究,提高学校体育科学化水平。
6、完善体育学科学业评价办法。明确体育课程学业质量要求,促进学校体育教学质量稳步提升。构建课内外相结合、各学段相衔接的学校学科质量评价体系,完善和规范体育学科学业水平测试,发挥体育学科测试的导向作用。体育学科学业测试要突出过程管理,从学生出勤、课堂表现、健康知识、运动技能、体质健康、课外锻炼、参与活动情况等方面进行全面评价。
(二)教师发展
1、本学期拟组织举行全区小学体育室内课教学研讨和比赛、初高中体育教师基本功比赛、小学体育教师评优课比赛等活动,进一步促进我区中小学体育教师专业成长和学科素养、科研能力的提高。
2、积极参与市、区组织的研讨活动,充分发挥优秀教师的引领作用,以促进教师主动发展的内在需求,为更多教师提供锻炼、学习的平台。
3、充分发挥区协作片体育学科中心教研组的骨干指导作用,组织区域之间的学校体育工作交流,构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。期初将召开全区中小学体育中心教研组和各校教研组长参加的体育工作专题会议,进一步提高教研组长的组织能力和学科教研能力。进一步完善体育教研组制度化、规范化建设,加强体育教研组校本教研工作,组织指导各校教研组长积极开展形式多样、富有成效的校本教研活动。
4、充分发挥区域名师的辐射作用,促进我区青年体育教师快速发展。继续加强xx区名师引领中小学体育青年教师团队活动,探索青年体育教师研讨活动新形式,新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进青年体育教师成长。
5、丰富数字化学习
引导教师尤其是青年教师不断提升信息素养,积极探索和践行网络教研方式,通过建立对话、交流、指导的网络机制,实现教研活动的网络化,扩大教师研修的参与面和受益面。同时通过数字化课堂、智能穿戴等前沿方式探索课堂中的信息辅助教学。
(三)科研推动
1、深入开展课题研究。引导和组织学校和教师强化问题意识,力求突破学校体育工作中遇到的重点和难点,以一线教师教学中的真实问题为课题研究的核心,求真务实地开展理论学习。开展课题研究(各校体育学科还没有区级课题研究的、至少必须要有校级小课题研究,到20xx年11月初全区统计、通报),做到切口小、措施实、效果著、影响深。完善课题研究的过程管理工作,注重课题研究资源的积累。组织好以xx区学校体育学科总课题(已被认定为xx市十三五规划重点课题)《区域推进学校体育课程建设的实践研究》为首的各课题研究实验学校课题研究工作,组织课题组骨干进行培训,引导各课题积极做好的研究工作,要求各实验学校扎实开展研究,合理运用研究方法,重视课题研究过程。利用成果报告会、专家论坛等多种方式,宣传推介教育科学研究优秀成果,推动成果向教育教学实践转化。
2、推进教研组建设工作。推动教研组主动发展工作计划的制定和实施,提高教研组专业化发展水平,优化教研组学术氛围,树立学科教研组的品牌意识。改革备课制度,强化独立备课、集体研讨的意识,引导教师积极开展教学设计展示、研讨活动。做好青年教师尤其是青年骨干教师围绕专题项目深度学习,在学习、交流、研究课展示中提升专业素养和业务水平。
本学期区教师发展中心拟组织区各学科优秀教研组的评选活动,各校体育教研组要积极申报、踊跃争取。
3、研究如何落实国家推进足球进校园等运动项目的发展要求,进一步创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。(三月底江苏省将组织初中足球教学评优课比赛,各初中校可积极推荐优秀选手和优秀足球课。)
(四)完善训练和竞赛体系的研究
1、开展课余训练研究,积极备战xx市十五届运动会和xx区各项比赛。学校应通过组建运动队、代表队、俱乐部和兴趣小组等形式,积极开展课余体育训练。并要根据学生年龄特点和运动训练规律,科学安排训练计划,妥善处理好文化课学习和训练的关系,研究如何全面提高学生身体素质,打好专项运动能力基础,不断提高课余运动训练水平。有条件的学校开展体育俱乐部建设的尝试工作。
2、完善竞赛体系的研究。建设常态化的校园体育竞赛机制,广泛开展班级、年级体育比赛,学校每年至少举办一次综合性运动会或体育节,通过丰富多彩的校园体育竞赛,吸引广大学生积极参加体育锻炼。
主要工作及安排
一月份
1、承办江苏省体育教学专题研讨活动。(星辰实验学校 1.30)
二月份
1、参加xx市组织的开学初体育教研活动(2月24日全天,xx市24中天宁分校)。
2、学校体育改革学校骨干体育教师培训。
3、对照标准认真谋划,积极参加xx区优秀教研组评比活动。
三月份:
1、组织参加xx市中小学中心教研组、体育教研组长会议。
2、召开xx区艺体工作会议暨备战市十五届运动会动员大会。
3、全区体育学科课题组骨干培训。
4、组织参加xx市初中评优课比赛。
5、积极申报体育学科精品课。
6、组织参加xx市数字化教学研讨活动。
7、组织参加xx市名师工作室主题活动,城乡结对活动。
8、组织参加xx市学校体育改革实验学校体育教师培训。
9、组织参加xx市的体育家庭作业的研制。
10、组织推荐xx区初中足球教学优秀课。
四月份:
1、积极参加xx市小学“同题异构”联校教研活动。
2、参加xx市高中新课标学习研讨和高中体育模块教学研讨活动。
3、开展全区小学体育室内课教学研讨和比赛。
4、组织参加xx市高中评优课比赛活动。
5、组织参加xx小学教师基本功比赛活动。
6、组织参加xx市武术特色学校共同体课程建设研究。
五月份:
1、组织全区小学体育教师进行评优课比赛,中学体育教师基本功比赛。
2、开展xx区第二届体育学科校本课程展示评比活动。
3、中小学生体育俱乐部建设研讨活动。
4、组织体育教师参加xx市教学沙龙活动。
5、参加全市体育室内课教学研讨和比赛。
6、组织观摩江苏省小学评优课比赛。
7、组织体育教师参加市教学沙龙活动。
8、组织参加xx市的体育家庭作业的研制。
六月份:
1、开展全区体育课题研究工作。
2、组织开展xx区三十三届学校体育论文征集工作。
3、十四城市体研会优秀论文论文征集工作。
4、组织开展体育校本课程实施现场推进会。
七、八月份:
1、组织参加xx市部分中小学体育教师基本功训练活动。
2、组织体育教师参加xx区“名师大学堂”进修学习。
一、指导思想和工作原则
(一)指导思想:坚持以十八大为指导,认真贯彻党的十八大三中全会精神,全面落实质量强县发展战略,紧紧围绕全县质量监督检查工作总体部署,继续深入开展“有计划、全覆盖、规范化”的质量监督执法检查,严厉打击制假、售假、非法、违法行为,督促生产经营单位落实主体责任,增强质量监督执法工作的有效性、针对性和权威性,促进全县产品的质量安全与经济社会同步协调发展。
(二)工作原则:
1、依法行政、程序合法。依法行使行政许可、执法检查、行政强制、行政处罚等职权,做到主体合法、事实清楚、证据确凿、适用法律正确、程序合法、量罚适当。
2、科学统筹、保证质量。全局要统筹考虑现有执法队伍的具体情况,监管对象的数量、规模和分布特点,企业自身状况等实际问题,切实从实际出发、实事求是、精心组织、积极履职职责,合理确定检查频次,科学编制执法计划,确保全年执法检查科学有效,即有利于维护产品质量水平,又有利于促进企业良性发展。
3、检查彻底、覆盖全面。全局要树立“质量安全重于天”、“质量问题无小事”的指导思想,切实做到检查深入彻底、不流于形式、不粗心大意、从小处着眼、从细处入手、全面履行职责。质量监督执法检查要把全县所有生产企业和重点经营单位全部纳入行政执法范围,做到不留死角、不留漏洞,不留盲区。
二、工作目标和主要任务
(一)工作目标:通过强化行政许可、执法检查、打非治违、专项整治和督查、宣传教育培训,有力促进全县生产企业和重点经营单位的主体责任进一步落实,将全县各类质量问题严格控制在上级部门下达的各项控制指标以内,坚决遏制较大的产品质量安全事故发生。
(二)主要任务:继续开展重点工业产品的分级分类监管工作,重点做好重点工业产品的日常巡查和执法检查;深入开展执法检查,有效防范和坚决遏制较大的产品质量安全事故的发生;严厉打击违法违章生产经营行为;深入开展产品质量生产标准化建设,继续抓好重点行业和关键领域的专项整治;大力开展宣传教育,扎实推进企业的产品质量安全文化建设,大力推进质量兴县活动,营造更加浓厚的产品质量责任氛围;强化产品质量是第一竞争力的经营理念;着力加强企业产品质量自检基础工作,不断提升我局产品质量监管水平,不断强化“党委高度重视、政府依法监管、企业全面负责、社会监督参与”的质量监督工作格局。
三、职责分工和检查重点
根据各股、室、队、所的职责和分工不同执法检查做如下分工安排:
1、稽查大队:重点组织好对全县建材、烟花鞭炮、农资、农机、农用水泵、电信、移动、手机销售门店、家电下乡产品、节能产品、重点工程、车用油品、絮用纤维制品等涉及人生财产安全和消费者反映强烈的产品质量专项执法打假工作。
2、食监股:重点组织好对全县食品生产、加工企业、大型超市、化妆品店、药店等企业和单位开展产品质量执法检查。
3、特安股:重点组织好对全县拥有锅炉、压力容器、电梯、起重机械、厂(场)内机动车辆等特种设备的企业、娱乐场所开展执法检查。
4、计量股:重点组织好对全县的医疗计量器械、加油、加气站计量器械、眼镜店、水泥厂、混凝土搅拌站开展质量监督执法检查。
5、产品质量监督股、稽查队、计量股、标质股:重点做好重点工业产品的日常巡查和执法检查。
具体参照《产品质量监督执法检查参照表》。
四、保障措施与要求
(一)加强领导,落实责任。要成立以局党组的领导工作组对全年执法检查行动的工作进行指导和督促,提高思想认识,切实加强领导,采取有效措施,精心组织,迅速展开各项检查行动,保障各项工作有部署、有落实、有效果。
(二)全面推进,突出重点。为确保执法检查取得实效,各股、室、队、所要精心安排,全面部署,一方面要全面督促所辖生产企业和经营单位认真落实主体责任,另一方面要
在执法检查中突出重点,对关键生产企业和重点经营单位要加大检查力度,确保产品质量。
(三)加强监督,广泛宣传。要创造良好的执法检查舆论氛围。领导小组办公室要充分利用多种多样的宣传形式,大力宣传执法检查的重要性和必要性,加强执法检查中重大非法、违法案件的曝光力度,提高社会关注度,形成打击质量违法行为的高压态势。依法开展执法检查是贯彻执行质量监管法律法规、落实质量检查工作重大决策和部署、加强质量监管工作的重大举措,对因落实执法计划不到位而造成相应事故的,将依法问责,确保执法计划的严肃性。
(四)严格考核,严肃纪律。按照执法计划的要求,层层开展执法检查考评。加大执法检查工作在目标管理考核中的权重,将计划执法实施情况作为年度考核的重要内容。执法人员要严格执行廉政纪律,严格依法行政,公正公开公平执法,并接受执法对象的监督。对不依法履行职责或者违反法定权限和程序不作为、乱作为的,将严肃追究相关责任人员的责任。
为了更好的开展好下半年的客服工作,总结上半年的服务工作,根据《客服工作手则》及公司相关规定,客服部制定了下月的工作计划如下:
一、指导思想
以公司为指导,以“提高服务质量”为宗旨,以“客户满意度为标准”。
二、工作目标
1、搞好员工岗前培训,端正服务态度,提高员工业务水平。主要开展普通话培训,微笑服务培训,文明用语培训。
2、深入开展客户满意度调查,通过信访、回访等方式展开调查,对发现的问题作出相应整改,努力提高服务质量。
3、开设“党员先锋模范岗”,发挥党员先锋模范作用,以此牵引提高服务质量。
三、要求
1、全体员工必须严格按工司要求,努力学习,提高工作标准,增进业务水平,切实把下半年客服工作推进到一个新台阶。
2、每名员工要制定出自己下月个人工作计划,工作计划标准要高,要切实可行,并认真落实。
3、其它事宜由公司另行通知。
我是****。我在担任公司的财务已经一年了。一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高,现在已经成为财务方面的管理者。在下一阶段的工作中,我将继续我的财务工作,加强财务方面的知识学习及教育。
使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。以下是我就财务人员工作计划的详细内容。
下阶段工作的计划中我共拟定了三方面的内容:
第一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是去年底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:去年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部去年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
第二、加强规范现金治理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
第三、个人见意措施要求财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
总的来说,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。我的个人工作计划已详细分明。我深知,想把财务工作做好不是件容易的事,但若把财务人员合理安排,共同努力,定将我司的财务工作推向一个更高台阶。
一、今年的经营工作方针和企业管理指导思想。
今年的经营工作方针是:“夯实基础狠抓质量强管理,构建和谐增收降耗创效益”。
企业管理的指导思想为:“立足内部挖潜,打好基础,向管理要效益,走质量、品种、效益稳定发展型的路子。”以提高企业经济效益为中心,从强化企业基础管理入手,以深化专业管理和现场管理为重点,通过“一治理、二整顿、三改进”的措施和手段(即彻底治理环境的脏、乱、差,整顿劳动纪律和工艺纪律,改进劳动者的工作责任心和思想观念,改进产品质量,改进对用户的服务),为实现本年度企业经营目标打下良好的基础。
二、认真抓好企业管理的基础工作。
根据我厂管理工作现状,今年企业管理工作的重点应放在加强基础管理上,全厂各车间科室在2月底以前要对各自管理工作进行一次全面的清理,从存在的问题和矛盾着手,认真分析找管理之不足,从每道工序上找差距抓管理,树立下道工序就是用户的思想。从用户的要求上找差距抓管理解决质量之不足,从安全、消耗、效益上找差距抓管理;从职工思想动态、劳动表现上抓管理,针对问题进行整改。当前加强企业管理基础工作的主要内容和具体要求是:
1、逐步建立和完善工厂管理标准化体系,使管理工作有章可循。企业的产品必须按标准组织生产,质量才有保证。生产过程、工序要求,操作要求等应有明确的规章说明,建立起以技术标准为主体、质量标准为保证、包括管理标准、工作操作标准、安全生产标准在内的标准化体系。过去工厂的各类制度也订了一些,但未形成体系,监控方面如何逗硬不配套,这次基础管理工作,要把制度建设从奖罚配套着手,形成可操作性,办得了多少订多少,逐步完善,反对搞形式主义。
2、严格计量管理,对计量薄弱环节要加强研究,制订措施使工作到位。扩大计量业务范围和准确性,搞好计量台帐、数据的统计、分析和储存,使其有效地为生产经营和财务核算工作服务。
3、搞好信息管理,按生产过程建立完善各种原始记录、凭证、台帐和统计报表资料。做到准确、真实、及时,以便使用方便,管理有效。
4、加强班组建设,搞好职工生产技能和操作要求的传帮带活动。这项工作是落实各项基础管理工作的起点,因人是企业经营之本,各车间要结合工作要求来规范班组行为,把班组建设作为一件大事来抓。
5、整顿现场管理,改善生产现场和工作环境,从治理脏、乱、差着手,对全厂生产、办公区域,划定环境卫生管理责任区,厂区的原辅材料和设备物资必须按作业要求存放。特别要抓好生产现场的管理,排除不安全隐患。逐步推行定置管理,严格工艺纪律,合理调整工艺流程和设备布局,建立起环境整洁,工、器具放置有序,人流物流运转通畅的文明生产秩序。
班组建设和现场管理是切实加强基础管理工作的重点,因此,我们要培养和选聘好合格的敢抓、敢管、敢逗硬的班组管理骨干,结合工资奖金待遇挂钩,努力提高班组管理工作。
20xx年4月迎来了,我作为公司人事经理的助理,我的工作也是有新的挑战,我也要为自己4月份的工作提前定好计划,方才能进行下去。下面就是我工作计划:
一、辅助人事经理工作,做好人事招聘事宜
我即为人事经理的助理,那我就要充分配合好经理的工作,把公司4月份的招聘工作做好。4月份也是招聘的忙碌月份,我就要及时的把招聘信息放到网站上,及时为找工作的人提供招聘信息,吸引人才来公司应聘。同时经理交办下来的工作,我也要做好,办好所有的人事方面的工作。公司目前也是急需员工,因此这个月我这个助理还要在面试的把关,做好所有来应聘者的信息收集,登记在本子上,经过经理审批再做决定录不录用,最后就是把最终的结果呈给经理。
二、做好招聘准备工作
招聘期间要用的海报和信息简章,以及招聘要用的登记信息的表格,这些都要提前备好,跟负责这方面工作的人员商量好,把所有要用的表格打印出来,然后做好记录,把经费的用处全部都记录好,等招聘完成之后,在上交给财务部。在网上放出去信息后,等待上门应聘的时候,也要做好去固定的招聘场所招人的工作,那里的所有要用的东西都要备好。最后做好筛选应聘人的资料,逐个进行笔试面试。
三、做好人员培训和绩效考核
4月要招多少的人就一个标准,等到新人进来,我就要负责他们的入职培训,以及带他们熟悉公司事务。培训他们学习工作中要用到的就能。在他们进入公司工作的一个月里,算是一个试用期,我每天都要对他们进行考核,要帮他们修正不好的地方。平时的所有行为皆归为考核的内容,等到月末,就按照拿到的绩效情况分配工作,根据能力的不同,分配事务。
计划已经制定完成,希望在之后的工作中能够顺利的进行,把人事的工作做好,为经理减轻工作,也让经理为我做的这些工作感到满意,更加信任我,我相信按着计划来,一定会把自己这部分的工作做好做全,为公司招聘进更多人才,为公司建设尽一份力量。望得到领导和经理的指导,若有不对的地方,我会及时的纠正的,一定以公司为主。
一、指导思想
以“导向正确、方法科学、全面扎实、问题中心、主题鲜明、训练高效”为指导,立足基础,着眼能力;立足“纲标”,活用教材;突出重点,强化主干。在重视使学生建立全面、扎实的基础知识,构建科学、系统的知识结构的同时,重视培养学生灵活运用历史知识、进行知识迁移和解决问题的能力。在整个教学(备考)的活动中,团结协作,刻苦钻研,精益求精,开拓创新!
二、学情分析
大部分学生历史基础知识不扎实,对历史的学习方法还不能比较好地掌握,答题不规范;学习习惯还没有真正养成。具体表现为:
①尖子不尖,尖子生虽有一定的基础,但学科优势不明显,需要重点培养;
②“尾巴较大”,这部分学生上课不认真,考试不在意,没有形成良好的学习习惯;
③学生总体上有较大的潜力,但历史学科思维相对较弱,需要加大挖掘。这些都需要班主任和科任教师的共同努力,加强管理,积极配合,努力提高,端正学生学习态度,提高备考意识,提高复习效果和质量。
三、复习目标
通过三轮复习,达到对基础知识的记准、记全、记牢的基本要求,达到对基本能力的史论结合、活用知识、以史为鉴的基本要求,保证历史学科在高考中成绩突出。
四、复习思路
学习科学理论,优化教学理念;依“纲”据“标”,优化教学内容;重视教学设计,优化教学过程;以问题为中心,优化教学方法;把握适度原则,优化训练过程;倡导合作、和谐,优化资源利用。
五、复习依据
根据《考试大纲》、《20xx年山东省普通高中新课程高考历史学科考试说明》和高三年级备考计划。
六、复习措施
(一)要完成三轮复习任务
1、第一轮是单元复习阶段:抓点即基础知识,目标:提高基本能力
从20xx年9月1日至20xx年3月上旬是第一轮单元复习阶段,采用学案式教学,进行学科主干知识的复习。主要是抓基础——认真理解和按照考试说明要求,做好基础知识复习,各个模块知识点的整合,狠抓细、新、活,严抓知识点、突破点、考点,规范答题思路、步骤,步步为营,以静制动。这阶段耗时最长,在这阶段里,我们从文明史观、现代化和全球化等三大角度,基本遵循课本顺序,适当整合,对高考考点进行有效复习,特别是一些重点、难点以及高考复现率较高的知识进行多角度、多视角讲解,引导学生梳理知识脉络,构建知识体系、知识框架,提高学生分析问题和解决问题的能力。
2、第二、三轮是专题复习阶段:抓线(整专题),目标:综合能力提高突破。
从20xx年3月上旬至4月30日前是第二轮专题复习阶段,主要是抓线(整专题)——以专题知识为主,整合必、选修模块,贯穿中外、连通古今。加大对知识点与线的相关材料的阅读理解,包括对各版本之间知识点的衔接,包括对历史概念的把握、同一历史事件的不同观点等。通过抓好各考点的融合,重在学生综合能力的提高。
3、第三轮是专题复习阶段:第三轮抓面(练套题),目标:提高综合应用能力。
从20xx年4月30日至6月5日前是第三轮复习阶段,主要是抓面(练套题)——在前面两轮复习的基础上,突出重难点、热焦点,以考带练,以练促考。加大材料综合题的阅读量和训练量。加强与其他先进地区的经验交流,特别是对最新高考信息的捕捉。进一步提高学生学科综合能力,提高分析问题和解决问题的能力。作为考前热身训练阶段,重在抓好考试方法、规律指导,提高综合应用能力。
与此同时,本备课组还要做到以下工作:
(1)认真研究近五年的高考试题,捕捉当中的有效信息。
(2)为了有效地备考,备课组内进行模块分工,通过分工合作,集思广益,以提高备考的效率。
(3)根据新课程改革精神,大胆尝试自己命题、创新命题,探索科学评价体系。
(4)加强对学生学习状态,应试心态的科学辅导,做到细致复习、轻松应考。
(二)要做好单元(模块)过关测试训练
每复习完一个单元(模块),则对该单元(模块)进行相应的测试,及时发现问题,及时做出补缺,并且进一步加强针对性训练。
(三)要做好每次统测工作
1、统测前要做好命题工作
(1)命题依据
根据《20xx年山东省普通高中新课程高考历史学科考试说明》的要求,确定好所考查的知识点,要制定好考试双向细目表,然后才进行命题或组题,命题的内容应体现教学中的重点、难点。
(2)试题必须体现三维目标:知识与能力、过程与方法和情感态度与价值观
①再认、再现历史知识:重大历史史实、历史概念、历史结论、历史阶段特征、历史发展基本线索和过程。
②材料处理:阅读、理解、整理历史材料,利用有效信息并结合所学的知识对有关问题进行说明、论证。
③历史阐释:分析、综合、归纳、比较、概括历史知识;客观评价历史人物、事件、观点;运用历史唯物主义的基本观点和方法分析历史现象及其本质。
④探究学习:联系现实和学生的生活实际,善于发现问题并能解决问题,鼓励创新。
⑤情感态度与价值观:爱国主义、人文主义、世界意识等。
(3)命题分工
由于新课程高考的特殊性,单靠个人命题是不可能,必须发挥备课组的力量,备课组成员同心协力,分工合作,专人负责模块命题(必修一、二、三;选修一)或者可以轮流。
2、要做好评卷工作
每次统测后备课组应及时组织集中评卷,必须在24小时内完成评卷工作,评卷认真负责,同时要有一个评卷细则,保证评卷质量,评卷后对每道题得分情况进行分析,命题的优点、缺点,存在的问题,应汲取的经验教训,并且汇集成文上交于年级组存档。
3、要做好讲评工作
这是核心环节。在讲评的过程中,要注意向学生讲清试题的特点、优点、缺点,要注意做到举一反三,应针对每次统测所出现的题型多角度、多方法去解释、去引导学生,引导学生做到举一反三,相应掌握相应题型的解题方法和思路。
(四)根据不同班级进行针对性教学,夯实基础
从本届高三年级实际出发,积极探索符合学生实际的复习教学模式。根据美术班和普通班的具体情况,要有针对性地进行教学。
近几年高考命题始终是坚持以基础为主,考虑到高考命题的稳定性,20xx年高考也应如此,所以在备考中狠抓基础知识的目标不能动摇。史实、概念、结论、阶段特征、基本线索和发展过程等,应讲解到位,而且应开动脑筋,想方设法调动学生的积极性和主动性,夯实基础,尤其应通过创设新情景,引导学生准确地记忆和理解基础知识,切忌似是而非,模棱两可。着力构建科学严密的基础知识网络,使基础知识系统化、网络化。
(五)在夯实基础的前提下,提高学生的能力
在夯实基础的前提下,明确能力培养目标,努力实现能力从基础知识中培养,基础在能力提升中夯实,实现基础与能力并重并举,相得益彰。坚决避免不顾学生实际、脱离基础知识盲目地拔高能力。
(六)合理、有分别地利用备考资源
在备考中,主要以新课程标准、考试大纲为依据,以教材为依托,精选教学辅导资料(第一轮复习以《创新设计》为主)
(七)精编习题,加强学科“磨合”期的训练
考虑到近两年新课程命题特点,今年的备考要特别重视材料性图文信息题的训练,做到讲练结合,充分利用各种材料,设计思考题,通过合理的思考训练,培养学生的材料解析能力。当然在编题目时一定要注重题目质量,尽量根据教学内容和学生实际组合编写题目,做到精编,切忌题海战术。力争做到每练必改,每练必评,评必到位。努力做到每练必过关,解决问题不隔天。
因此,我们从第一学期开始,进行单元内“磨合”训练,第二学期3月上旬起,就开始对学生进行学科强化训练,加大学科综合的力度和深度,进一步加强学科内“磨合期”训练。
(八)加强高考信息的收集和消化
注意收集20xx——20xx年以来的全国文科综合试题、上海、宁夏、广东高考试题,分析这些试题命题的趋势,特别是体现新课程改革精神的题目,在训练和考试中,可以参照或者进行改造加以使用。同时通过从网上收集到的信息进行整理、总结,准确把握20xx年历史考查的方向,即命题的主题。按照命题的主题方向进行命题,有效地指导20xx届的历史科高考备考工作。
(九)加强对学生分类分层辅导。
针对不同类型的学生,强化盯人意识,重点辅导尖子生,长期关注临界生,帮扶学习困难生(主要以表扬、鼓励为主)。
同时,高三的学生压力很大,作为老师一定要尽量关注每一位学生,爱他们,支持他们,不断鼓励他们,引导他们以健康的心态备考。
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