幼儿园保教主任工作计划

马振华老师

  幼儿园保教主任工作计划1

  这学期的开学初,幼儿园就组织我们教师集中学习了《浙江省学前教育保教指南》,《浙江省学前教育保教指南》是在贯彻《规程》、《管理条例》、《纲要》的精神下,就学前教育的课程管理、保教常规管理和教师专业发展管理等方面,提出了更为详细、更具指导性的建议和意见。

  从课程设置到教学和保育的统一以及教师的成长,提供了更具操作性的目标与实施方向。在集中学习《指南》的基础上,我们又精心阅读了电子稿的《指南》,然后把《指南》中的每一点都细细地去品味,去反思,《指南》中提到的每一点都是我在保教工作中对照的标准,并以此审视自身的教育行为。

  在集中学习和精心阅读后,幼儿园又组织了一次学习《指南》后的测试。我得了96分的成绩。一系列的活动,让我们把《指南》的内容和精神牢牢记在脑中,化作工作中的行为准则,时刻牢记。

  记得著名教育学家陶行知指出:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”。《指南》中也同样提到的“一日生活皆课程”,我想这两者是相通的。然而,一直以来,我们都是参照教参<参照教参参照参照 为孩子选择教材、组织活动,无法充分体现“一日生活皆课程”的理念。

  有些教材由于地域、幼儿实际水平、天气变化的特殊原因等,与孩子的实际生活是存有差距的,通过这次的学习,我注重了在幼儿的一日生活中捕捉瞬间的教育契机。

  组织实施教育教学活动,让孩子从现实中感受生活、理解生活、融入生活。比如《元宵节》、《端午节》、平时家里人带他们出去玩时看到的、听到的、感受到的都是学习的资源和经验积累。当有幼儿说:星期天,爸爸妈妈带我去旅游了,我会组织幼儿一起静下来,跟他们一起讲讲那边的特色;又如孩子说去动物园了,看到了大象、猴子、鳄鱼等等,我就跟他们讲讲这些动物的生活习性。

  孩子们喜欢把小东西装在瓶子里,摇动瓶子,发出声音,我就在区域活动区内放上瓶子,让他们自己去找可以放进瓶子,让瓶子发出声音。随时抓住教育的契机,丰富孩子的生活经验,帮助孩子不断地在生活中进行感知、体验,从而获得经验,提高各种技能,为日后开创良好的生活打下坚实的基础。

  一学期来的实践,我班的孩子喜欢发言的多了,肯动作操作的也多了,都喜欢把自己看到的、玩过的在幼儿园说,发展了幼儿的语言表达能力、动作操作能力,同样也激发了幼儿在集体面前发表自己意见的积极性。

  虽然取得了一些成绩,但是总有许多的不足存在,比如说,还没能及时地关注孩子身边发生的细小的事情,及时地进行教育;面对孩子提出的问题自己也无法解释清楚等等,感觉自己的知识面不够广,这些都是我以后工作和学习中所要努力的方向。只有不断的充实自己,更新自己的理念,才能让自己的教育教学工作更精彩!

  幼儿园保教主任工作计划2

  一、制定保教工作计划,配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划,在园长领导下,负责本部门保教人员的全面工作。

  二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划,每日批阅教师教案。

  三、每天要深入各班,及时了解情况,发现问题认真分析,妥善解决,指导教师的保教工作,每周听课不少于六节,不断提高教育教学质量。

  四、组织全园教师业务学习,做好保教人员的思想工作和业务培训,有目的有计划的组织丰富多彩的教育教学活动。

  五、督促、检查各年级组成员完成计划情况,抓好常规性工作和幼儿一日生活,保证幼儿园良好的保教工作秩序。

  六、按时订购教材,添置玩具、教具、建立教师业务档案,做好接收新幼儿入园工作。

  七、全面关心幼儿,经常与保健医、后勤部门密切联系,配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作。

  八、做好家长工作,与园长共同筹备和召开家长会,向家长宣传教育方法、知识,提供幼儿活动及教育信息,接待家长来访,虚心听取意见,取得家长的支持和帮助。

  幼儿园保教主任工作计划3

  一、工作重点

  1、创设良好和谐的育人环境。

  (1)硬件设备添置。拟于期初将301室创设为档案室,应购入档案橱5个,办公桌2套。应广大教职工要求,安装窗帘4间(302室至305室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾11套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

  (2)营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

  (3)整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的`物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  (2)各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  (3)勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

  4、加强保育员队伍的管理。

  (1)定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  (2)定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

  5、加强膳食管理。

  (1)科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  (3)做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少30公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中42小时。

  (4)提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。

  (5)把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  (6)厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证?

  6、做好创安工作

  (1)强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  (2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。?

  二、月份工作安排

  八月:

  1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  2、招聘一名新保育员。

  3、全园卫生大扫除。

  4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

  5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。

  九月:

  1、根据编班情况调整班级桌椅。

  2、重新安排保育员工作。

  3、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。