班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,我班准备围绕“美丽学校”创建工作,通过“环境建设、制度建设、精神文化建设”来创设良好的学习氛围,加强班干部队伍建设,树立良好的班风和学风,打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。特制定本学期班主任计划如下:
一、班级环境建设
1、最美是那一瞥“绿”:
美化要建立在整洁的基础上。所以首先要将班级中的劳动责任制贯彻落实,然后制定具体的值日表格,每人的值日任务都明确写出来,贴在墙上,写上“小小值日生”。用彩笔描一描,非常好看。
有了整洁的基础,当然少不了绿色咯。我鼓励班级学生带来绿色植物,在盆栽外贴上姓名,让学生当植物的“小爸爸”、“小妈妈”,每天早晨,他们会将植物搬到阳台上晒太阳、浇水。虽然我们不是专业的园丁,但是,看到小花小草在我们的精心呵护下能健康成长,也是非常快乐的!当然,孩子们也会遇到一些困难,比如有的植物因浇水过多而淹死,有的植物喜阴,反而被晒死。看到这样的结果,我们在伤心之余,就细细总结经验,将植物分类照料。其实在这一点上,我也是跟着孩子们慢慢摸索,从不懂到略知一二呢!
教室角落中那一瞥“绿”真的好美,因为它还饱含我们的心血呢!
2、放飞梦想:
教室里,人文环境的美化非常必要。让学生有梦想,有学习的动力和目标。我在班级中制作了题为“放飞梦想”的宣传栏,将同学们的梦想以及新学期的目标张贴出来,然后用制作好的各式各样的手工制品修饰,让同学们耳目一新,同时,用非常愉悦的心情来了解其他同学的梦想,并与之一较高下。
二、班级制度建设
以《小学日常行为规范》和《学校的规章制度》为依据,定下了我班的《班级公约》。学生公认的班级公约,它不仅为全班学生提出了共同遵守的准则,同时还提供了自觉约束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班积极配合学校少队部开展的一系列评比活动。
三、班级精神文化建设
而良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系;勤奋进取、文明礼貌的氛围;遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。因此,我将班风标准分解为具体的行为规范,要求全班学生严格遵守,并强化认识,逐步养成学生遵守行为规范的自觉性,而且要常抓不懈,不断巩固。
在班风建设中,我以身作则,给学生以示范,严格遵守班风标准和具体行为规范:每天准时到校,和学生一块出操和参加集会,在教室和公共场合不乱丢垃圾,热爱和关心学生,为人师表……并精心培养班级活动的核心——班委会。给他们提建议、教方法,让他们成为班风的倡导者和率先实施者,在班风的形成过程中起骨干带头作用,从而使班风的建设逐步由点到面、由少数到多数、由压力到动力、由被动到主动。
四、班级活动开展
(同大队部活动)
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、学生基本情况分析
我班共有学生41人,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待。
个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。
三、主要工作及目标:
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
(一)、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的.课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
一、指导思想。
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析。
我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7—8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5——6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、本学期工作要点。
1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施。
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排。
(一)九月:
1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。
3、庆祝教师节。
4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。
(二)十月:
1、加强学生行为规范教育。
2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。
3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。
4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
(三)十一月:
1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、开展卫生、环保教育活动。
3、主题班会和主题墙报:“文明”。
4、进行班级书写比赛。
(四)十二月:
1、举行一年一度的体育艺术节。
2、计算能力及应用题比赛。
3、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。
(五)一月:
1、做好期末复习动员工作。
2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。
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