一、班级现状分析(优势与不足)
本学期班级已转走一男生,现在男生28人女生24人。经过一个学年的共处,全体同学与老师形成了融洽的师生关系,同学之间的集体凝聚力也日益增强。暑假回来感觉到同学们更成熟、稳重了。班级最大的问题就是学习的积极性不够,学习上竞争意识不够,方法的钻研不够,成绩不理想。研究学习的有效性,调动积极性,提高学习成绩将是我班本学期的工作重点。
二、本学期班级目标和口号
标语:明志 静处 慎思 勤学
班级口号: 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩
三、每月教育主题
月份
月度教育主题
班会主题
9月
常规建设月
开学八好,有备而战(已开展)
桃李满天下,师恩深似海(已开展)
自我定位(明志)
体育节动员
10月
创新学习月
学会学习1(英语物理等学习交流会)
青春的奋斗(领袖、传奇人物的学习故事)
展示我的风采(科技节活动展示)
11月
争创美德月
责任(追求学习成绩是责任心的体现)
期中动员
成绩分析
反思交流(静处)
12月
反思增效月
艺术节动员
学会学习2(你有效学习了吗)
常规反馈
迎元旦
元月
迎考总结月
考试,你准备好了吗(复习计划)
我的青春,我的梦(传奇故事2)
谁与我争锋(考前加油)
四、班级文化墙及板报系列构想
月份
文化墙主题
板报主题
9月
常规建设
新起点
体育节展示
体育节
10月
学习方法交流
传奇人物学习故事
科技节
科技节
11月
美德少年
责任
期中表彰
期中
12月
艺术节
艺术节
学习标兵
有效学习
元月
新年心愿
迎元旦
我的青春我的梦
期末总动员
一、指导思想
将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的.行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
二、班级情况分析
初二(5)班现有学生60人,其中女生31人,男生29人。总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。
三、班集体建设
1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。
四、学习方面
1、抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步
6、培养学生良好的学习习惯,如:课前预习、准备相关学习用具,课后复习,独立完成作业等。
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