展望20xx年,就整个零售行业大的竞争形式来说,随着中国加入WTO的时间不断加长,中国市场与国际市场的融合也不断深入,这一形势在20xx年就已经表现得相当明显,许多世界知名的零售企业纷纷入驻中国,他们为中国消费者带来更多的购物选择、更优越的购物环境和更优质完善的服务的同时,也在中国零售业市场掀起了一场竞争的风暴,我们也不可避免地被卷入了这张战争之中,去年,华堂和易初莲花两家实力雄厚的外资企业在我商城周边相继开店就是最好的证明,其中易初莲花的威胁更是相当明显,因为他与我们近在咫尺,垂直距离甚至还不足500米,势必要与我们谋划同一个商圈,分享同一批客源,是我们最不容忽视的竞争对手。这一切的变化都预示着我们在20xx年将面临前所未有的威胁与挑战,形式可以说不容乐观,但竞争从来都是把双刃剑,激烈的竞争所带来的机遇是与挑战并存的,是在竞争中被人斩于马下,还是力争上游,创出一番成绩,都要看我们如何把握了。
司对我们进行管理,在今后的工作中,我们要积极配合分公司各项工作的开展,同时尽全力适应整合所带来的变化,保证各项工作的高水平运作,保持商城良好业绩的同时力争再创新高,这不仅对我们自身的发展不无裨益,同时也有利于。总体而言,商城在20xx年的工作方针可以概括为:积极应对外部竞争,努力适应内部调整,保持基调平稳,努力向前发展。
一、 认真落实上级公司的工作部署,积极配合XX的发展建设。
作为公司下属的龙头店,同时也是经营效益最好,最具创新意识与经营活力的一家店,商城一直以来在各方面都积极配合公司开展工作。因而,在明年的工作中我们更要牢固树立大局意识,以认真落实各项工作来保证这一过渡的顺利进行,同时在各方面积极配合,为购物广场分公司组织机构的搭建和完善提供最大的帮助。
二、 进一步准确市场定位,形成竞争优势。
20xx年中在我商城周围陆续开业了几家新店,其中两家更是世界知名的外资企业,资金雄厚,管理科学,制度完善。尤其是距离我们咫尺之遥的易初莲花,这个要和我们分享同一个商圈的对手是泰国正大集团下属的企业,在零售行业有着自身的独特优势和深厚经验。可以说和他们比较起来我们在各方面都差得很远,但所谓尺有所短,寸有所长,在我们身上也埋藏着他们所没有的优势。虽然他们拥有先进的设备和管理经验,但要应对纷繁复杂的市场这些还是远远不够的。区域性是造成市场变化的一项重要因素,对于这两家洋超市来说,北京西南地区是他们从未涉足的领域,易初莲花更是初次在北京开店,对于这一地区的消费群体,购物取向,商品定位都缺乏深入的了解与掌握。而作为已经在西南这片土地上扎根奋斗了八年的我们来说,对这些早已经有了深入的了解和感触,在商品定位上已经能够比较准确地迎合当地消费者的口味,这是我们所具有的最大的竞争优势。但市场的变化也总是日新月异,不以人的意志为转移,特别是随着北京市对西南部地区建设力度的逐步加大和外资企业的不断进驻,对消费群体的构成和消费方式都可能造成相应的变化。所以在明年的工作中,我们要继续加强对市场形势的考察和分析,保持敏锐的市场嗅觉,在保持准确的市场定位方面始终走在最前端,使这一点成为我们独特的竞争优势,提高商城的竞争力。
三、 加强对食品卫生质量的关注
商品质量不仅是生产企业的命脉,对于商业经营来说也是至关重要的,毕竟我们直接面向消费者,我们所出售的商品质量的好坏也会影响我们自身在消费者心目中的形象。这一点在食品的经营上表现得要比其他商品明显,因为食品的质量问题会直接影响人的身体健康,甚至威胁生命。尤其近两年来,世界范围内相继爆发的疯牛病、口蹄疫、二恶英,还有最近刚刚爆发的禽流感,都使消费者对食品的安全卫生问题多加关注。去年一年中,就有多起关于超市经营的食品出现质量问题的事件被公诸于媒体,这些报道无疑都将对超市的经营情况造成负面影响。所以,20xx年,我们尤其要在所经营的食品上加大监督检查力度,同时增加与厂家的沟通了解,保证在我们的柜台上出现的食品都是检验合格的优质产品,保护消费者的健康,维护商城的信誉。
四、 继续推进社区项目工作发展,向前沿的终端要效益
20xx年中,为贯彻年初工作会精神:让我们走出去向更前沿的终端——社区要效益,商城开展了社区服务项目竞聘,组成项目小组,通过考察调研,在普及商城社区服务概念的同时寻找社区服务项目开展的方向,并聘请社会监督员对我们的工作进行监督执政,这些工作对促进商城与社区居民之间的沟通了解,在顾客心中树立推广商城的企业形象都起到了积极的作用。今年,我们要继续推进社区项目工作的发展,从以前的对概念的宣传普及发展成实实在在的社区工作的落实,使社区居民和更多的顾客切实地体会到我商城“想顾客之所想”的服务理念,真正实现向社区要效益的目标。
五、 打造专业化,高水平的员工队伍
1、推广专业化培训
(随着首联集团培训机构的成立,将组织更多的培训。随着零售行业的不断发展和日益激烈的市场竞争,商城在今后的经营发展中需要更多专业化人才的支持,而目前国内的教育机构并没有与超市经营相匹配的专业,并且对于超市的运作来说,我们真正需要的是不仅具有专业素质,同时又具有相关经验和实干能力的人才。要解决这一问题,最切实可行的方法就是对现有人员进行专业化培训,使他们将所学到的知识与实际经验相结合,运用到工作中,更好地推动商城的经营发展。这是我们近年来一贯的方针,今年,商城与“北京超市人培训中心”签订了20xx年的培训协议,将会陆续派送一批员工接受有关超市防损知识、生鲜经营等方面的专业化培训,从理论方面充实头脑,提高各部门人员的专业素质。
2、进行人才储备。
人才是企业发展所必须的支持元素,而一个企业要想不断地发展壮大,必定需要遵循“选人、育人、用人、留人”的基本原则,建立自身完善的人力资源系统。对于我们这样正处在不断向上发展并随时面临竞争考验的企业来说,不仅要在平时加强对员工的培训,注重选拔和培育各类型的人才,还要懂得对现有人才进行储备,这是为发展扩大所作的一种准备。新的一年中我们将在这方面进行更多的尝试,对具有发展潜质的人员进行培养和锻炼,为商城和首联的发展在人才上打下坚实的基础。
3、干部队伍的培养。
管理者是企业的中流砥柱,一个企业是否拥有一支合格优秀的管理队伍,直接关系着整个企业的经营和发展。今年我们将更加注重干部队伍的培养,为我们的管理人员提供更多的交流工作经验的机会,让他们对平时的业务状况进行分析、讨论,互相帮助,取长补短,同时在磨合中培养彼此间的默契,提高合作度。此外,对基层中具有优秀业务素质的骨干人员予以提拔和培养,不时地为现有的干部队伍注入新鲜血液。
六、升级员工绩效考核制度。
一直以来,对于员工绩效考核工作都是由各个部门根据各自的特点制定考核标准来进行,比如收银部就是根据收款的差错率、金额、交易笔数和服务态度等几项进行考核,而商管部则是根据收、出货的差错率,以及工作技能(如收货速度、录入速度、备货速度等)来进行评比。这种做法虽然比较有针对性,但却缺乏一定的横向比较性和统一性。今年,随着岗位说明书推广工作的逐步完成,各部门的每个岗位都将有自己完善的职责说明,我们会以其作为判定的准则,由人事部门统一出台一套新的全面细致的评比标准,以此来对员工进行绩效考核,并将绩效结果与奖金直接挂钩,明确奖惩制度,充分调动员工的工作积极性。
七、加强对营业外收入的管理。
1、 广告管理
在商城内外的整体装修布置中,有很大一部分是由各种商品的广告构成的,在为我们带来了收益的同时,知名企业的优质广告也是我们的商品品质的一种无声的保证。但到目前为止,我商城对于这类广告的张贴缺少统一的规划管理。卖场里广告显得杂乱无章,破坏卖场的布置效果的同时也达不到好的宣传效果;而有些广告到期之后也没能及时续签协议或寻找新的厂家,使商城寸土寸金的宝贵资源白白浪费掉。今年我们要在广告管理方面加大力度,对于在商城内出现的广告在材质、规格和费用方面进行统一规划,制定相应的规格制度,使厂家的广告在各具特色的同时保持整体一致的风格,与卖场的氛围融为一体。同时对于广告的悬挂张贴期限加强管理,充分利用起这些资源为商城创造效益。
2、 堆头和临时促销场地的收费管理
作为利用商城现有资源创造效益的一种方式,卖场内的堆头和促销场地的出租与张贴广告有着异曲同工的作用,今年,商城将在堆头和促销场地的收费上加强管理与监督机制,避免出现个人由于职务之便收受回扣及随意决定租赁厂家的情况出现,在保证这些资源被充分利用的同时注重保护商城自身的利益。
八、调整联营商品的经营。
与自营商品不同,商城对联营厂家采取的一直是管理加引导的方式,对这些厂家的商品在品位、价格和品牌上都作出了相应的规范,使其在各方面配合商城经营的需要。
今年,在针对联营商品的经营管理上,商城也计划了一些新的动作:
1、优化精简联营商品品类,去除掉目前种类相同的商品中效益不好的厂家,为其他的厂家腾出更大的经营空间和客源,促进他们的销售,从而提高商城的整体业绩水平。
2、引进一些与现有商品不会造成冲突的新项目。去年引进的婷美系列产品是这方面一个值得借鉴的例子,他的进入并没有影响其他内衣品牌的销售,并且其自身也创造了不俗的销售成绩。所以今年我们会继续这方面的尝试,通过努力进一步增进人气,提升利润。
3、在保证商城利益的前提下,为联营商品创造更多的销售平台。如对卖场中的一些销售死角进行改造,引导顾客更多地光顾和消费,促进这些厂家的销售;更合理地调控花车的租赁,将花车更多地租给那些经营效益不佳的厂家,帮助他们提升业绩。
九、开发商城自有品牌
超市经营自有品牌的商品已经不是一个新鲜的话题了,由于可以最大程度地缩减生产上造成的利润加价,所以这些自有品牌商品的价格往往低得惊人。我们的主要竞争对手易初莲花超市所销售的自有品牌的“莲花”色拉油就是一个实实在在的例子。商城目前也有自己的自有品牌商品。在今年,我们会把开发新的自有品牌商品作为一项重点工作,特别是将侧重于一些敏感度较高的商品的自有品牌的开发,力争未来能够在这方面建立自身的竞争优势。
十、建立主题活动区域。
今年我们对商品的促销也有着新的思路,计划在卖场内最为明显的位置划分出一个区域专供进行商品的主题促销活动之用,这里说的主题基本上是以各种节庆作为背景来确定的,如中秋节就以中秋团圆为主题,而情人节则以甜蜜情意为主题。在节日即将到来的时候对这一区域内的堆头进行专门的设计与布置,烘托出节日气氛,同时配以应对节日的各类商品全面促销。这样不仅美化了购物环境、营造出节日氛围,更有利于引导顾客对节日所需商品进行集中选购,促进商城的销售。(在最明显的地方有专门的区域作主题活动)
十一、继续做好班车工作,激发班车经济新的增长点。
新的一年中我们将对班车工作的开展倾注更多的精力,一方面将对现有的购物班车网点进行全面调研,并根据结果的线路进行调整,使其更加合理,同时对新开发的线路进行广泛宣传,增加新的客源。另一方面对购物班车服务的工作提出更高的要求,除要保证准时准点、安全可靠、不出现事故等基本的服务,还要在拓展服务范围,提升服务档次上再下功夫。此外,今后商城还要更多地利用起购物班车这个绝好的宣传渠道,通过四通八达的班车路线将我们的各类商品特价和促销活动的信息广泛地传播出去。总之,我们要努力使商城的“班车经济”在20xx年展现更多的潜能、焕发更大的活力,为商城的发展作出新的贡献。
为认真学习贯彻执行《保密法》和《保密法实施办法》以及一系列保密法律、法规,进一步搞好我镇的保密工作,特制定20xx年保密工作计划。
一、领导重视,加强学习
在保密工作领导小组的组织下,带领干部职工认真学习保密法律、法规,中央、省、县委关于保密工作的安排、意见等,对保密知识应知应会内容要求干部职工熟练掌握。特别是对涉密人员重点加强教育,严格遵守保密守则,对党和国家秘密事项做到守口如瓶。
二、建章建制,消除隐患
为使保密工作做到有章可循,在原有各项制度的基础上,结合工作实际,进一步完善各项规章制度。镇保密工作领导小组负责对各项规章制度的执行情况进行检查,发现问题及时解决,把泄密事件消除在萌芽状况。
三、大力宣传保密法律法规
按照全国保密法制宣传教育工作会议精神,开展形式多样的保密法制宣传教育,认真做好普法宣传教育工作。为使广大职工进一步学习熟练掌握保密法律法规,在适当的时候举办一次保密知识考试。
四、检查评比
为使保密工作做到有安排、有检查,年底镇保密工作领导小组对本镇保密工作进行检查,对保密工作做的好的部门和个人进行表彰奖励,对违反保密规定的人员进行严肃的批评教育,对触犯保密法律、法规的人员依照有关规定给予处理。
总之,20xx年的保密工作要紧紧围绕本单位的中心工作做好保密法律法规的宣传,进一步增强干部职工的保密意识,遵守各项保密规章制度,为XX镇的经济发展社会稳定做出贡献。
根据全市交通运输工作会议精神,结合省厅财务审计工作要求,现将20xx年交通运输审计工作安排如下:
一、竣工决算审计和跟踪审计
进一步加强建设项目和建设资金的管理,切实加强资金安全和资金使用效益的监管,按照“谁主管、谁组织、分级负责”的原则,扎实开展交通建设项目和建设资金审计。
(一)各单位按照审计分工和管理权限开展建设项目竣工决算审计,确保建设项目竣工决算审计覆盖率100%。继续推进建设项目跟踪审计,加大跟踪审计工作力度,保持在建省、市(与市局签订年度综合目标责任)重点工程建设项目跟踪审计覆盖率100%。
(二)配合做好农村公路审计工作,及时纠正审计中发现的问题,不断提高农村公路建设资金水平。各单位要按照省审计厅要求,做好农村公路建设专项资金自查工作。
二、财务收支预算执行审计
继续做好各单位财务收支审计工作,重点检查各单位经济活动的真实性、合法性、效益性,加大对部门预算执行力度检查,加强项目支出绩效目标的管理,提高资金使用效率和效果,提高本单位的行政效率和效能。
20xx年,市交通运输局组织完成下属事业单位、协会等单位20xx年度财务收支和预算执行情况审计。各县交通运输局、各直属单位按照年度审计工作计划,完成下属企事业单位20xx年度财务收支审计工作。
三、干部任期经济责任审计
贯彻落实《省部门和单位内部管理领导干部经济责任审计暂行办法》,加强内部干部经济责任审计工作。进一步扩大经济责任审计的覆盖面,积极开展任期年度和期中经济责任审计工作,探索审计结果运用的新模式、新途径和新方式,切实发挥经济责任审计服务干部管理监督、促进单位发展目标有效实现的重要作用。
四、专项审计和审计调查
积极开展省厅专项补助资金专项审计,组织完成省厅补助客运场站建设专项资金的拨付、使用和管理等专项审计调查。积极开展全市货物港务费征收及资金使用情况专项调查。各单位要加强对预算执行、资金使用绩效、资产管理的审计监督,促进预算编制科学、
执行有效和资产使用安全。
五、审计基础管理工作
强化内部审计机构和审计队伍建设,关心和支持内部审计机构依法履行监督职责,切实抓好内部审计工作成果的运用。强化审计质量管理,完善审计质量责任制,严格审计工作程序,做到依法办事、照章办事。及时报送建设项目竣工决算审计、跟踪审计、农村公路审计情况,分别形成书面总结材料,于10月20日前报局财审处。各单位应进一步做好审计报表的填报工作,确保审计报表详细、准确、及时,市局将加强对审计工作和审计资料报送工作的考核。
1.认真贯彻执行集团倡导的ISO9000族贯标工作,做好日常工作,提高公司服务质量。
这对于物业管理公司来说有一定难度,公司管辖范围大,人员多且杂,所以说如果想找到物业公司的不足之处,随时随地都能找到。尽管如此,我们仍有决心把服务工作做的更好,为学校、为集团争光。
2.整顿干部队伍。
物业管理公司由原四个中心整合而成,员工很多,公司成立之初,干部上岗时没有进行竞聘,经过将近一年时间的工作,部分干部能够胜任工作,一部分能力还比较欠缺。经公司领导研究决定,今年会在适当时候进行调整,完善干部队伍,选拔高素质、能力强的员工为基层领导。
3.合理规划部门。
公司建立之初部门的规划经过一段时间的运作,有不尽完善的地方,特别是不能提高工作效率,提升服务质量。我们将基于第2点对公司部门进行进一步调整,合理划分部门,现暂确定为五个部门,分别是学生公寓管理部、校园管理部、楼宇管理部、保安部、办公室。
4.积极推动“拨改付”。
“拨改付”工作对物业管理公司来说是至关重要的,从目前学校的运行状况来看,物业公司的运行举步维艰。特别是现在物业公司学生公寓、物业楼、校管部均存在责权不明的现象,这种模糊的界定使我们的工作在某些方面不方便开展工作。
方说一个“零修”的问题,“零修”的定义是什么,维修范围多大?界限怎么分?现在还没有明确的说明。而我们的维修人员按领导指示,所有有能力修好的项目都是尽快修好,不管是否在我公司职权范围内。这样维修权责不明的状况给我们的工作带来了不小的困难,尤其是资金无法到位,让我们的工作进退两难。所以,有必要积极推进“拨改付”,做到各负其责、各尽其职,彻底避免推诿现象的发生。
5.进行定编、定岗、减员增效。
考虑到物业管理公司队伍庞大,经费比较紧张,公司准备尽量把年轻有作为的人吸收到工作岗位上来,不允许不敬业不爱岗的人占据重要的工作岗位,以免影响我们的服务质量。
6.有计划、有步骤地进行干部、员工的培训。
在上一个星期之前,我们已经做了5级岗到班组长的培训,为期一个星期。培训之后,每个班组长都写了1500字左右的心得体会,大家普遍认为很有必要进行这样的培训。正是因为我们公司的领导看到现在这个现象,即集团,学校,包括公司的任务下达到班组长这一级或者到部门经理的时候,可能造成停滞。使得下面的员工不理解上面的精神,上面的精神没有彻底传达到每一位员工。这样势必影响整个集团的服务质量的提高。
基于这种考虑,我们已经进行了第一轮培训,接下来,我们会有计划、有步骤地将培训普及,使每一位员工都有可能参与其中。
7.调动全公司员工积极性,多渠道进行创收。
在后勤集团所有公司当中,论创收能力,我们公司恐怕是最低的,因为所有的工作都是围绕“服务”这个主题进行的,创收很难。但是尽管很难,我们也要想方设法创造收益,“能创收一元钱,就决不创收一毛钱”,尽我们最大努力把创收工作做好。我们设想的具体办法有:
(1)开展家政业务。物业管理公司队伍中,很大一批是保洁员,也有很多干部有这样的实际经验。在家政这一方面从卫生保洁做起,比较符合我公司目前实际,也是创收的一个切入点。
(2)办公楼、教学楼、老师办公室的定点、定事、定量清洁。
(3)花卉租摆和买卖业务。公司校管部有花房,现只是为会议提供花卉租摆业务。我们考虑利用有限的资源,在花房现有规模能承受的基础上扩大业务,逢年过节或有喜庆节日的时候把花卉摆放在需要的地方,其一是做好服务,另一方面也能创收。
(4)承接小型绿化工程。大型工程我们暂时还没有能力承接,另外是受客观原因的限制,目前我们只能与后勤管理处达成协议,适当的在校内承接力所能及的小型绿化。
(5)增强、增加为学生进行更多的有偿服务项目。目前,物业管理公司对学生的有偿服务项目有两项,一个是全自动投币式洗衣机;另一个是在学生公寓安装了纯净水饮水机,提供有偿饮水。这样,不仅方便学生日常生活,还能为公司创收。除此之外,我们公司领导班子集思广益,努力在为学生服务方面下功夫,尽量做到社会效益与经济效益两丰收。
在过去的一年中,秘书处在完成常规任务如例议记录,新闻稿工作,考勤记录,资料整理,
大学学校学生会秘书处工作计划
。在总和整理之余,积极参与到各个职能部门举办的活动中,将活动总结记录保存,并建立了学生会考勤公示机制,为学生会的发展贡献了自己的力量。
一、工作定位及目标
1、作好学生会例会及相关会议的考勤、签到及会议记录等工作,将其整理并存档
2、作好学术讲座及各个职能部门举办活动的报道工作,提高新闻稿质量。
3、整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结,做好期末存档工作。
4、参与到各部的活动中去,做好活动流程及活动总结
二、本学年工作计划
(一).认真完成本职工作
秘书处的主要职能:
1、文书工作 负责学生会会议记录,落实会议纪录标准。
2、考勤工作 延续和改进考勤制度,继续施行例会一对一签到,调整签到方式以一种表格性质的名单来记考勤
3、新闻稿部分 1. 加强新闻稿件的时效性和规范性
2. 组织研究学习会议,参考往届学长学姐的文章,吸收精华,进步细化新闻稿写作流程工作。
(二).积极参加学生会活动
由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组、织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作,使学生会正常运行。
(三).部内建设
培养锻炼干事能力:
作为一个非职能部门,秘书处需要与各部紧密联系,参与到各部的活动中去记录并监督。因此,要全面提高秘书处的工作能力,必须全面培养内部成员,清楚的了解各部的职能和工作性质,树立同学们的全局性观念。为此,我们将实施以下措施:
1、培养秘书处同学对文字的把握和处理能力,定期对秘书处成员进行文字方面和电脑技术方面的培训。
2、分配活动时,尽量让秘书处每个干事都能全面接触学生会各方面活动,以便更好的促进秘书处成员对于学生会工作的整体把握
3、更积极创新的工作
创新不是一句空话,在任何一个工作细节都可以创新,而怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。
4、在确保效率和务实原则的前提下,将工作方法和任务进步明细化
5、组织与秘书处功能性质相对应的活动
秘书处成员通过参与其他职能部门的活动积累了大量成功举办各类活动的经验,为了更加锻炼秘书处干事以及方便以后工作的开展,秘书处希望今年能举办与自己部门性质相对应的活动。
总之,秘书处必将在总结以往经验的基础上,积极开拓,勇于实践,为学生会进一步的发展和成熟贡献自己的力量。在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。
一、指导思想:
以全面推进素质教育,认真落实学校及教导处工作计划,完成各项教学任务,力争更全面地提高语文教学质量,以此为目标,扎扎实实地推进语文课程改革,进一步强化教学常规管理,以教研组、备课组为学托,加强新课改的理论学习,继续深入探讨新课程标准及新教材,更新教育观念,深入探究与新课改相适应的教学方法,并认真落实到语文教学工作中去,重视学生能力的全面培养,为学生的全面发展奠定基础。以“普九”达标为契机,强化教研组建设,为学校的发展再创新佳绩、再铸新辉煌。
实施校本教研,提高教研能力,提升语文组教师的业务素质。充分利用我校多媒体的教学资源,使现代信息技术更好的服务于教学,全面提高教育教学质量,为争创优秀教研组、实现我校的三个“一流“目标而努力工作。
二、主要工作
(一)强化教学常规管理力度,促进教学质量的全面提高
1、根据学校计划进一步强化教研组长、备课组长的岗位职责,教研组每月初组织一次全组教师学习、研讨新课程标准及教师的备课、上课、教案书写、听课评课、批改、辅导的情况,每月常规检查一次,(教案超前一周、批改人均四次、采分人均四次,作文随着教材进行。)做到心中有数,本着求真、求实、公平、公正的原则对全组教师进行评价,如实填写考核材料,考核结果按时上报到教导处。
备课组长要认真组织本备课组教师的集体备课,每半月检查一次本组教师的教案,要求教案书写超前一周;统一批改内容,统一进行单元测试及分析,及时发现并解决问题,做好成绩统计,将考核记录月底上交到教研组,为教导处的考核提供可靠的依据,做到备课组、教研组、教导处的考核一致。
2、进一步加强对新课改的研讨,在保证每一周的三、四节集体备课时间的基础上,高质高效的完成备课任务。在集体备课中,要认真学习解读新课标,精心琢磨课堂教学结构和具体环节,探究适合学生的最佳的教学方法和教学手段,预测学生在探究过程中可能出现的问题,发挥新、老教师的不同优势,积累资料,资源共享,共同提高。
3、充分发挥主渠道的作用,利用好课堂的45分钟。每节课预备铃响后教师要及时到位,不得以任何理由随意走出教室;遇到问题认真处理,不将手机带进教室,不撵学生出教室。教师要注意培养学生的独立性和自主性。引导学生置疑、调查、探究,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。培养学生的观察、创新思维、实践、合作、语言表达和收集、处理信息的能力,激发学生学习的主动性和积极性;
4、适量精选作业,作到科学性、实效性,批改及时、反馈及时,辅导要分层次有个性,在对学困生补缺补漏的同时,作好尖子生的培养工作,充分发掘学生潜力,充分利用学院单元测试题,及时批改、反馈,并对成绩进行分析,找出问题及原因,提高教学效率。
5、本学期,教研组及各备课组将组织集体听课,备课组长要积极认真组织好听、评课活动,要求全组教师参加,本学期每人校内外听课不少于15节。其中校内听课不得少于10节。
6、全组教师要积极努力,抓好教学质量,尤其是初三备课组,要认真组织全组教师增强责任感、使命感、齐心合力,通力合作,认真备课,组织好课堂教学,提高语文成绩,为了完成学校的升学任务作出应有的贡献。初一和初二两个备课组要加强研究探讨近几年中考规律,加强学生能力的培养,为以后的中考打下坚实的基础。
(二)进一步做好校本教研工作,深化教学改革、高质高效地完教学任务
1、在参加新课程培训的基础上,全组教师要深入学习研究新课程标准及相关理论,进一步明确课程改革的指导思想和主要目标,进一步强化课改意识,改变教学方式和教学行为,从而改变学生的学习方式,面向全体学生,加强学生思想道德教育,重视学生能力的培养,培养学生的创新精神、独立自主能力和社会实践能力。
2、我们要通过理论学习不断提高科研素质,提高理论素养和研究能力,实现由“经验型”向“科研型”教师的转变,提高全组教师的科研意识。
3、积极参加学院组织的教研活动,主动参加校内教研活动,不得无故缺席,充分利用各种有利时机,不断提高自己的业务水平和工作能力。
4、强化教研组建设,提高教研质量,推动教学工作的深入开展。充分发挥教研组长及备课组长的作用,教研组长、备课组长要以身作则,团结带领本组教师、高效率工作,积极组织本组教师学习、研讨、交流;通过专题研讨和学习结合教学实践,研究教学、研究新课程标准、研究新教材、研究新教法,研究解决教学中存在的问题,优化教育方法和过程,实现新课程所倡导的“自主、合作、探究”的教学模式,使研究活动经常化、专题化,围绕教学实践中在的问题,通过开展经常性的研讨,合作交流,协同攻关,力求每次取得一定的收获,作好活动记录,注重资料的积累,注重团结,相互学习,共同进步,形成良好的研究氛围。通过实践反思,写好教学随笔,丰富自己教学经验,同时为学校提供有效资料。
5、七、八年级两个备课组继续开展形式多样的兴趣小组活动,引发学生兴趣,调动学生学习的积极性,培养学生的特长。力争本学期活动两次。
(三)通过开展继续教育,提高教师素质
1、充分利用我校现代信息技术优势,抓住本组又有多名教师参加二级计算机培训的.契机,充分利用多媒体教学手段,激发学生学习兴趣,调动其学习积极性,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境。
2、发挥各级骨干教师及青年教师的带动促进作用。根据教导处安排,争取本学期每人结合教学内容制作一个或多个高质量的课件,建立语文组教学资源库,为实现学校教学质量信息化的持久发展打下良好的基础。
3、积极参加继续教育工作,积极参加学校组织的教学设计、课件制作、论文的评比等活动。
(四)加强教研组建设,争创优秀教研组
全组教师要积极努力,在认真、全面完成各自的本职工作基础上,团结一致,同心协力,维护学校的利益,在学校的领导下,搞好教研组的建设,争创优秀教研组,为学校的持续发展作出自己应有的贡献。
人力资源部是与公司同时成立的,在这一个月的时间里人力资源团队得到了很大的进步与提高,同时也见证了企业的成长与同事的提高,这与公司领导的指导与关怀是分不开的。人力资源部将继续在公司大环境的要求下进一步将人力资源工作落实到位,成为企业忠实的战略伙伴,藉此,未来我们企业人力资源发展的方向是基于胜任力的人力资源管理体系。与目标管理相结合的绩效管理体系。人力资源工作要做到做到人力资源管理的三化:规范化、标准化与职业化。我们将一直朝着目标前进!现在就下一步的整体工作做出一个规划:
一、人力资源规划
人力资源规划是个很大的概念,在公司成立初期也提出了这个工作,但是并没能落实到位,一方面因为自身的技术并不达标,另一方面企业人员素质也不能达到可以参与规划的程度。下一步要继续这一工作并将其切实建立起来。主要有以下工作:
(1)在企业战略指导下调整制作人力资源架构图。
(2)对现有核心员工进行整体素质测评,确定员工的整体素质情况,配合岗位素质模型确定其待成长的方面。近期完成。
(3)对现有核心员工的成本等做出评估并进一步做出下一步整体规划图。
二、招聘选拔
招聘选拔是人力资源工作中非常重要且困难的一个环节,由于这个模块中包含了很多的不确定性,所以不少企业在招聘选拔这一模块的实时操作中都不能取得显著的效果。那么如何做好招聘这项工作呢?我们需要从以下几方面改进:
1、全面实施结构化面试,提高招聘选拔专业度,专业度直接反应企业的正规化程度,也直接影响招聘效果和企业美誉度,所以在下一阶段,人力资源要成为公司宣传的另一个强有力的窗口,为树立良好公司形象作出贡献。
2、增加招聘专员,培养人力资源部第二梯队。
3、提升素质模型建设力度,广泛引起重视,在下两个月年全面建立完毕各部门主要岗位素质模型,为招聘选拔坚实基础。
4、引入新的测评软件,加强新员工入职测评力度,全面配合结构化面试工作,提升招聘选拔工作整体科学性及专业度。
5、在各部门均培训一至二位招聘人员,参与人力资源日常面试工作,加强招聘的合作性,提高招聘效率。扩展招聘方式,可以考虑专项招聘,例如品管类技术类人员直接去学校签约合作、优秀的保安人员可直接跟军队联系招聘退伍军人(在考虑会否给企业带来企业风险的基础上)等等
三、培训与开发
培训工作的目的一方面在于提升内部员工素质,增强整体团队实力,另一方面在于培养梯队提高公司抗风险能力。基于这两块目的及公司目前人力资源现状,培训的方向应该是提升现有核心人员综合素质,明晰培训阶梯,合理规划培训成本费用,加强培训评估及训后效果跟踪初步制定我公司下一步的培训分几个方向走:
1、培训体系化运作,建立基于胜任力的培训体系。
2、建立内部培训师体制。
3、培训评估到位,跟踪及时。
4、培训阶梯化。
首先谈培训体系化运作。培训管理体系和绩效管理体系一样,是全员参与式的,与绩效管理的考核并不是绩效管理的全部而只是一个点一样,培训的安排、实施、评估都仅仅只是培训体系的点而已,从胜任力模型的建立、培训体系的设计、培训过程中的管控与把握到培训后的跟踪与落实使用等一系列的行为组成培训管理体系。其次建立内部培训师体制。从公司成立起在领导的倡议下人力资源部一直在关注内部培训师的培养及发掘,包括建立企业文化小组,参与市场体系演讲等都对内部培训师的发掘有所帮助。企业的培训外部只是一部分力量,充分发掘内部资源,利用内部专业优势提升内部战斗力才是明智之举。建立内部培训师体制预计按如下步骤进行:
(1)落实内部培训师需要参与哪些模块的培训,及目前可以由内部培训师讲授的课程是哪些。
(2)完善内部培训师制度,现有的培训制度上有提到关于内部培训如何奖励的问题,但激励作用并不明显,其次内部培训师并未专业化运作,没有相应的详细考核制度。如果建立内部培训师体制,就必须先完善制度。这项工作预计3月份完成。
(3)全公司范围内通告招聘内部培训师。预计4月份完成。
(4)长期培养并培训内部培训师,给其良好的成长氛围和成长协助。
(5)对内部培训师的进行单项和多项考核及年度考核、选优、表彰。
(6)预计明年可实现内部培训师聘任制。
再次谈培训评估到位,跟踪及时。前面谈到培训管理体系与考核管理体系一样是全面管理、全员参与的,所以培训评估不是仅仅由人力资源部门进行,更多的是由各部门进行并长期监督。课程安排的原则是:副经理级每年不少于1-2次外训,经理级不少于5次外训每年。内训不限次,根据需要及整体安排进行。
四、薪酬福利
我们的薪资体系虽然现在刚刚运行,但通过调查发现,运行还是比较满意的,大部分,运行状况也比较平稳。说明在薪资体系设计上并没有太大的漏洞,但还需继续完善。下一步改善的部分有:
(一)建议将工龄工资的称谓改为“贡献年份工资”,这样就避免了与国家相关规定的冲突。而且也能够体现出公司的薪酬优势。
(二)从外部分析,开封市的平均工资水平因为国家统计的特殊原因并没有多少值得参考的价值。但就个人了解,我们公司的各层级工资在与外企、垄断性企业竞争时不具备竞争力,在与国企竞争时福利不存在竞争力,薪资在与同规模私营企业竞争时略具竞争力,但福利不具备竞争力,薪资与同行业相比比较有竞争力。这在一定程度上也决定了我们的人才引进战略不能以优秀的、出类拔萃的人员为主,而应该更加关注哪些适合我们的,可能并不是很优秀的,但在一个岗位的需求上能够得到70分评分的人,甚至是那些仅仅具有潜力的人。这些人能够陪伴企业成长,会有更好的忠诚度,随着企业的壮大,这些人也终将成为企业的中流砥柱。所以在下一步的人才战略上,我们更偏重的不是招聘高端的人才,而应该是招聘具有潜力的,可挖掘潜能的,具有良好的职业素养的人,以形成企业的第一、第二甚至第三梯队。
所以在20xx年的薪酬策略上,建议公司更加注重福利的提升,在公司力所能及的基础上提升核心员工的福利水平。例如,股份范围扩大到主管级,因为主管级以上员工、技术员工目前仍然是我们企业的核心员工,这些人对公司的忠诚度如何,其向心力如何直接影响到公司的长期发展。而在未来的人员梯队的形成上,部分优秀的具有管理潜质的主管也将作为中层管理者的第一或者第二梯队进行人才储备。
五、绩效管理
绩效管理体系包括8个模块,也是八个步骤,实施前准备、战略规划、部门计划预算、绩效计划、绩效控制、绩效考核、绩效沟通、考核结果运用,这期间的每一个步骤都包含了丰富的工作内容。而对于绩效管理来说,每一年的工作企业都要重复走完这八个步骤,才可能称得上绩效管理,我们目前的工作涉及到了每一个模块,也在每一个模块都做了应用,人力资源部在总经理的领导下在绩效管理工作上也逐步上了轨道,目前我们的主要工作是将绩效管理工作进一步落实到细节,将绩效考核结果的运用丰富化,使绩效管理真正的对企业运营起到辅助作用,对企业的战略提供丰富的可靠的参考。
主要工作如下:
一、创新教育管理机制,推进学分制改革试点
1.拟订学分制改革的基础性制度。涉及学分制管理、学籍管理、学生跨校学习课程学分认定及成绩转换管理、学分制改革实施方案等基础性政策制度,做好学分制改革的基础制度建设工作,依托试点学院、“双百工程”实验班以及“卓越计划”试点专业和试点班,开展学分制改革的试点。
2.推进实施创新强校工程,完善教学管理机制。继续围绕海洋人才协同培养、学生创新创业能力培养、优质开放在线课程建设的教学管理、海洋应用型人才培养的教学评估等方面完善教学建设与管理机制。贯彻实施协同育人平台、实践教学基地建设、人才培养创新实验区、卓越人才培养计划、基于网络课程资源的课程建设与课程教学等管理办法。从学生、教师和管理干部三个角度完善拔尖人才选拔、课内教学与课外活动的激励与约束机制。
二、专业建设
1.以“一本专业”为抓手切实加强专业内涵建设。组织一本招生专业优化人才培养方案,完善教学大纲,切实改革教学方式方法改革。
2.立项一批综合改革试点专业(应用型人才培养示范专业、战略性新兴产业特色专业)建设项目。对已往应用型人才培养示范基地、战略性新兴产业特色专业、应用型人才培养示范专业建设等质量工程项目开展年度绩效检查,支持国家和省级特色专业建立专业教学网站,加强教学队伍、实践教学平台建设和专业综合改革,提高专业建设质量。
3.支持相关专业开展人才协同培养改革。支持各专业开展专业调研,制订和完善专业建设标准和人才培养质量标准,与政府部门、科研院所、行业企业联合开展应用型人才培养活动。支持各专业与境外知名大学开展学生交流、教师访学和专题研讨培训活动,培养具有国际化视野的高素质人才。
4.制订“十三五”本科教学与专业建设规划,组织各教学单位制订本科专业建设规划。
三、课程建设
1.加强“六课堂”建设,深化教育教学综合改革。要完善“六课堂”综合教育体系,将*核心价值观教育、思想品德教育、爱国主义教育、创新创业教育和法治教育与学生知识、能力和素质培养相结合,贯穿于人才培养的全过程。其中,第一课堂重点鼓励理论教学创新,强化启发式与互动式教学;第二课堂重点支持实验课、实习(设计)课开展改革,建立包括自主学习、专项训练、总结交流和专题讨论等环节的学思结合、知行合一的课内实践教学模式;第三课堂活动重点开展校园文化和创新实践活动,强化学生素质培养;第四课堂依托实践教学基地,重点开展校外专业实践和社会实践;第五课堂重点支持各单位及专业实施海外研修计划,支持教师和学生赴境外知名大学学习和交流;第六课堂以精品课程为载体,重点打造优质网络教学资源平台,推动MOOC和混合式教学改革,提高学生自主学习能力。
2.加强课程教学基本制度建设。组织完善课程教学大纲(含课程考核大纲),通过校园网向全校教师和学生公布。
3.修订完善《xx海洋大学精品资源共享课建设管理办法》。立项支持现有校级精品课程进行转型升级,培育省级以上精品资源共享课程和精品视频公开课程,不断提高我校课程建设的水平,扩大我校影响力。
4.启动慕课建设项目立项工作。出台开放在线课程(又称“慕课”、“MOOC”)建设及教学实施管理办法,规范在线开放课程自主建设、引进利用及相关教学环节的管理。继续引进使用校外优质慕课资源,启动慕课建设项目,支持教师建设10门左右的校本慕课;探索基于大规模在线开放课程资源的教学新机制,支持教师探索幕课教学模式和学生利用幕课平台自主学习模式,支持教师开展课堂教学、实验教学和实习教学改革,探索研究式、启发式、讨论式、案例式教学模式。
5.重点支持公共课、学科基础课和专业核心课开展课程资源建设和教学改革。支持引进国内外优质在线课程资源,完善过程性学习评价和终结性学习评价相结合的课程考核模式,引进课程建设平台和考试管理平台,建设优质课程教学共享资源网和基于网络的课程考试平台,支持教师建立试题库,完善课程考核环节,改革课程考核方式形成具有我校特色的满足学生学习需要的优质网络课程教学资源、课程网络考试平台。
6.加强教材建设和管理。修订教材建设与使用管理办法,出台西方原版教材使用管理办法;立项一批校级教材建设项目;支持教师参加国家规划教材和省部级规划教材编写;支持教师编写实验实习指导书;资助教师编写出版特色教材。成立教材使用审查委员会,对特殊教材(西方原版教材、主要公共课教材)使用进行审核,加强对教材使用计划的管理,确保教学使用正版、优质教材。
四、实践教学与学生创新创业能力培养
1.组织召开全校实践教学改革研讨会,完善创新创业教育理论教学和实践教学环节,建立与专业教育相结合,贯穿于人才培养始终的创新创业教育体系。支持各教学单位结合学科专业特点,分专业研究制定实践教学改革方案,优化实验、实习、毕业论文(设计)教学方案,创新实践教学模式。
2.完善创新学分管理办法,建立涵盖科技创新、学术讲座、学科竞赛、社会实践、社团活动在内的创新学分认证体系,建立创新学分与公选课、专业选修课替代机制。
3.支持学生开展科技创新活动和创业实践活动。组织20xx年校级大学生创新创业训练计划项目任务书签订工作。做好历年大创项目经费划拨、使用审核和结题验收审核工作。组织历年大创项目成果展示。启动20xx年校级大创项目的申报工作。培育“挑战杯”学术作品大赛和创业大赛获奖项目。
4.支持相关单位举办学生学科专业竞赛和学习竞赛。支持农学院承办全省农林学科专业竞赛,支持外国语学院、理学院和实验教学部围绕全校性学科基础课举办各种类型学习竞赛,支持各专业学院开展各种专业技能大赛,形成“一院一品牌”的竞赛格局。支持举办大学生创新论坛和优秀论文(作品)展示。
5.设立海大大讲堂。立项支持各教学单位面向本科生举办学术讲座,面向教师举办教学能力发展讲座。
6.做好毕业论文(设计)管理工作。发布20xx届本科生毕业论文相关工作的安排,指导各学院管理员将20xx届毕业生数据导入论文检测系统;完成公开发表优秀毕业论文(设计)的组织编印工作;发放优秀论文(设计)指导教师奖金。
7.加强实践教学条件建设。支持9个专业建设协同育人平台,支持相关专业依托国家特色专业和国家级实践教学基地与社会企事业单位合作,培育省级协同育人平台。完善实践教学基地绩效管理办法,支持相关专业以课程实习和毕业实习为重点,汇聚社会资源,探索校企合作培养学生实践能力新模式;会同相关部门,开展省级和校级实验教学示范中心建设,培育国家级实验教学示范中心。
8.促进完善大学生学业支持中心建设。完善辅导员、班主任及任课教师指导学生学习和发展的机制,建立学校、学院和专业学生学习与发展指导平台,引导学生改进学习方式和方法,提高学生自主学习能力和发展能力。
五、教学团队建设
1.组织1-2场教学改革专题报告会,提高教师课程建设能力和教学改革能力。
2.组织专业首席教师、精品课程负责人和教学管理骨干开展教学业务培训,提升专业课程建设与管理能力。
3.组织全校中青年教师教学授课观摩竞赛活动,促进提高教师教学技能。
4.组织开展教学质量优秀奖评选。根据《xx海洋大学教师教学质量评价与管理办法(试行)》(校教务〔20xx〕6号),制订第八届教学质量优秀奖评选方案,组织第八届教学质量优秀奖评选工作。组织20xx年度“先进教学单位”评选工作。
5.遴选校级优秀教学团队。会同人事处做好优秀教学团队的评选立项工作。支持优秀教学团队以特色专业、精品课程、特色教材、实验教学示范中心和实习基地等项目为抓手,开展教学改革与建设,探索优秀教学团队培育与管理机制。
6.协助学校教学指导委员会开展工作。组织完善教学指导委员会、学院教授委员会及专业建设委员会研究审议教学工作机制,完善教学督导工作机制,支持国家和省级教学指导委员会成员工作,积极参与省级教学管理学会和应用型本科教务联盟工作,发挥教授在教学建设和管理中的作用。
7.做好主讲教师资格审查,参与教学单位新进教师试讲面试工作。
8.分别组织教学骨干赴美国和台湾地区围绕教学能力发展进行专题学习和交流。
六、教育教学研究与改革
1.组织校级教学成果奖评选。完善校级优秀教学成果奖评选标准,完成校级优秀教育教学成果奖的评选,从中推荐优秀项目申报第八届xx省教育教学(高等教育)成果奖。
2.组织召开全校教学工作会议,推进学分制及多样化人才培养改革。
3.支持各教学单位召开校(所、院)企合作培养应用型人才专题研讨会,研究解决人才培养各环节的关键问题。
4.承办xx省高等学校教学管理学会学籍管理分会成立大会及学籍专题培训研讨。
5.做好校级和省级教育教学改革项目结题验收审核、经费使用审核和绩效考核;组织20xx年优秀教研教改论文奖金发放工作。
七、人才培养模式改革
1.深化应用型人才培养改革。以应用型本科人才培养示范专业和应用型人才培养示范基地建设、实践教学基地和协同育人平台建设为契机,支持相关专业开展卓越海洋人才、卓越农林人才、卓越法律人才、卓越文科人才和卓越工程师计划,支持相关专业开展国内外交流与合作。支持各专业成立校企合作委员会,吸纳企业、行业及政府官员参与人才培养目标与方案制订、人才培养过程和人才培养质量评价。完善卓越计划试点专业人才培养方案,组织做好20xx级“卓越计划”试点班招生、班主任及导师的遴选工作。
2.推进拔尖创新人才培养模式改革。继续开设“双百工程”实验班,组织做好20xx年“双百工程”实验班的招生、班主任及导师的遴选工作;组织20xx级“双百工程”实验班和“卓越计划”试点班学生的淘汰与增补。组织做好双百学生公共任选课开设、会同相关部门做好20xx、20xx级“双百工程”实验班和“卓越计划”试点班学生开展素质拓展活动。完善班主任工作职责和相关工作量考核标准,完善“双百工程”和“卓越计划”相关教学管理制度;完善优秀本科生面试推荐就读研究生机制,完善考研、考公务员辅导培训机制,培养拔尖人才。
3.深化复合型人才培养改革。学期初组织双学位、第二专业招生工作。完善“双学位、辅修专业”跨学科培养人才机制,培养具有跨学科专业能力和素养的复合型人才。
4.支持试点学院开展人才培养综合改革。依托省级和校级各类型人才培养实验区建设项目,支持试点学院完善教学管理机制,创新教学管理模式,优化教学资源配置,建立教学激励与约束机制;支持相关专业确定科学的人才培养目标,优化课程设置和教学活动,吸纳优质教育资源开展人才培养综合改革,充分发挥引领和示范作用。
5.积极参与涉海高校联盟建设。积极参加地方高校、涉海高校联盟活动,推动联盟成员学校在资源共享、学分互认、教师互聘、学生互派、课程互选等方面开展交流与合作。
八、教学管理
1.加强教学运行制度建设。制订《xx海洋大学学生转学管理实施细则》、《xx海洋大学课堂教学管理办法》等制度。根据学校即将出台的“学分制学籍管理规定”,拟订适合我校学分制办学的《课程管理考核办法》,满足学分制制度下的学生课程考核。完善校、院、系三级教学管理责任体系,建立教学单位评估、专业评估和课程评估及激励与约束机制。
2.加强教务考务管理。完善教务综合系统功能,细化学籍、排课、选课、考试管理流程和规程,完善教务考务工作校院二级管理制度,明确教务考务二级管理责任。认真做好下学期排课、开学初新生选体育课、期末公选课组织工作,学生课表维护、毕业班学生毕业相片采集等工作。做好本科教学工作量的核算,组织开学初补(缓)考、期末考试以及英语、日语、计算机等国家级等级考试等工作。
3.加强学风教风考风建设。狠抓课堂教学、实验实习教学和毕业论文(设计)等环节管理,加强课堂考勤、作业、实验实习报告和试卷抽查,引导教师严格要求,认真组织教学,引导学生勤奋学习,培养良好教风和学风;通过主题班会形式学习学校教学规章制度,引导学生自觉抵制抄袭和作弊不良行为。坚持教学检查,加强监考和巡考工作,及时通报先进事迹和处理作弊抄袭等不良行为。
4.加强教育教学管理信息化建设。(1)在综合教务管理系统上开发应用教学质量监控模块和学生评教体系;(2)升级学生成绩单自助打印系统功能,争取实现学生在“学生自助服务系统”打印英文在读证明、英文成绩单的服务功能;(3)引进试题库建设与在线考试管理系统,开展网络考试平台及题库建设,选择少部分适合我校采取网上考核的公共课做为试点考核课程;(4)完成质量工程网站升级及改造,建设xx海洋大学本科教学质量工程项目申报、评审、成果展示与管理平台;(5)引进学生课堂教学应答互动电子系统;(6)收集教师和学生对现行综合教务系统运行的意见建议,与正方公司协调解决完善系统需求;(7)协助网教不断完善服务器,尽量解决负载均衡的问题。
九、教学评估与质量监控
1.启动专业评估。根据《xx海洋大学本科专业评估工作方案》(教务〔20xx〕49号)开展专业评估,加强专业建设,规范教学管理,深化教学改革,建立专业建设和人才培养质量持续提升长效机制。
2.启动课程评估。根据《xx海洋大学本科课程教学评估工作方案》(校教务〔20xx〕48号),组织学院每个专业每年对5-8门课程进行评估,从中遴选优秀课程立项建设,培育学校精品资源共享课程。
3.开展各教学环节教学质量评估。开展课堂教学和实践教学效果评估。对所有的课程的理论教学和实践教学环节的教学效果进行评估;按学院分专业发布课堂教学和实践教学评教报告,指导各单位进一步加强教学管理。加大学生评教结果反馈及整改力度。完成学生对课堂教学、实验、实习、课程设计、毕业实习、结业论文(设计)、教材选用的评教工作,并完成参评课程学生评教数据汇总分析,对于评教分数较低的教师及时反馈相关学院和教学督导组,督促学院跟踪调查,建议督导针对听课,采取有效措施帮助提高教学水平。坚持在教务处网页通报评教结果,加大评教结果的通报力度。
4.统筹20xx年度本科教学质量年度报告编制与发布工作。10月份完成《xx海洋大学20xx年度本科教学质量报告》及其支撑数据发布及向省厅报送工作。通过编制本科教学质量年度报告,完善学校和学院、教学系、教师以及学生教学信息收集、评价机制。
5.本科教学基本状态数据采集工作。根据省厅要求,组织完成20xx年我校教学状态数据的采集、汇总及上报工作。以此为契机,完善学校教学状态数据库,为加强教学管理和教学质量保障工作提供有效信息。
6.在学生评教基础上,通过督导和专家评教、单位评教、职能部门审查以及授课竞赛等环节,评选出50名左右教学质量优秀的教师给予表彰和奖励。
7.开展常规教学检查和专项教学检查。组织做好开学第一周和新生上课第一周的教学秩序检查,节假日前后教学检查,每周日常教学秩序抽查,对学生迟到和到课率情况进行检查登记,并对到课率低于80%的课程进一步跟进检查督促整改。组织期中教学检查;结合学风建设相关要求,组织课堂纪律专项检查;组织实践教学专项检查。做好20xx届毕业生问卷调查工作。组织教学差错和教学事故调查,向学校提出处理意见。
8.做好教育部对我校审核评估的准备工作。做好船员教育和培训质量体系相关教学工作,认真开展体系内审和附加审核工作。
9.组织做好“创新强校工程”教学类项目和“三大行动计划”年度教学评估工作。
10. 组织教学信息员做好教学信息收集反馈工作,组织优秀教学信息员的评比,办好《教学信息》。
十、加强“创新强校工程”及高水平大学建设教学类项目管理
一、家访范围
本班任课教师要全员定期家访,了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等,向家长反馈学生在校学习情况及表现,听取家长意见和建议。对经济困难、学习困难、留守儿童及单亲家庭、思想及学业上有重大变化、残疾学生等五类学生家庭进行重点关注,要根据每个学生情况,建立跟踪回访制度。
二、家访目标
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况;
2、了解学生家长教育孩子的方式方法;
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设;
4、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法;
5、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。
三、家访途径时间
以实地登门家访为主要形式,个别长期在外的学生家长可以电话、网络联系。家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在中午或放学后。
四、活动要求
家访要面向全体学生,特别是突出重点,落实家访内容:把教育的政策措施进家庭,学校办学思想进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,让学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道学生的特殊现状,学校知道家访收集的家长意见和建议。
五、做好家访记录,及时反馈
家长说明学生在校表现时,要实事求是,切不可毫无依据地对学生作出能力和行为等方面的评价。班主任对学生任何不稳重的评价,都会损害学生和家长的感情。有些家长通情达理,对老师的倡导能主动接受,主动配合。也有一些家长“护短”,往往把孩子的不良行为与自己的“面子”相联,明知孩子有错,也不让他人说。
班主任在事务中难免要与单亲家庭、继父(母)家庭、隔代家庭的学生家长交往。由于家庭组成的复杂性,给交往也带来复杂性。单亲家庭的家长往往不愿在大家场面出面,教员应主动家访,策动家长把更多的注意力转移到孩子的教育上。对继父(母)家庭,班主任应采取主动态度,使家长感到非亲生子女的教育是自己的责任,指挥家长参与教育。对隔代家庭的家访,班主任要同老年人打交道,议论学生要注重计谋,否则会使家长出现逆反心理,乃至家长觉得孩子不幸而加倍溺爱学生,以此作为对教员议论的抵偿。总之,班主任在与各类学生家长的交往中,艰巨很多。但是“一切家长都希望自己的孩子好”这是注定不变的,假若我们擅长抓住这一点,就能顺利应对家访中的各种局面,获得理想的效果。
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江西高考排名32710左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名11700左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山西高考排名38110左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
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广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
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