一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三月伊始,幼儿园迎来了热情洋溢、激情满怀、紧张忙碌的新学期,各方面工作逐步走入正轨,教科研工作随之推上日程安排和工作之重。紧跟市教体局在开学工作会议中提出的“精细化、微创新、高品质”要求,本学期我园教科研工作拟在教育教学管理模式、课题成果推广、园本教研制度等方面进行调整、转型、创新与尝试。旨在提高教师们的教科研水平与能力,加强学前教育的示范引领作用,努力做到与时俱进,适应新常态,共谋新发展。
一、教科研工作初拟新思路。
1、本学期教师将进一步内化《指南》,转变教育观念。真正领会《指南》中提出的“游戏”的价值,加深对《指南》中各年龄段各领域幼儿应达成目标的理解与认知。
2、从细节入手,改变活动观察记录方式,转变教师教育行为,提升教育技能。把“真正了解孩子”作为一切工作的基础,把“凝视、聆听、反思”作为教师指导活动的基本步骤。
3、有效开发利用乡土资源,推广深化十二五课题成果。在有限的场地中开发“无限”的环境。让孩子“玩”出品质;“玩”出智慧;在“玩”中获得发展。
4、推进园本教研制度优化机制,实行几个转型。即:从研究教材教法到研究幼儿的学习的转型;从任务驱动的教研到问题驱动的教研的转型;从研究课为主的教研活动到研究一日活动的教研的转型。
5、施行家园互助模式,共同关注幼儿行为养成。以园为单位成立家长助教团,“请进来、走出去”,利用家长的行业资源作为幼儿园课程的补充;以班级为单位成立家长助教队携手开展丰富的亲子活动等。
二、依照新思路提出新举措。
1、教师手中有《指南》,心中有《指南》,对照《指南》有序开展一日活动,有根有据组织实施常规教育教学活动。
2、修改作息时间表,增加游戏活动时间,自主游戏活动与集体教学活动时间同步;划分游戏时间段和场地,满足不同年龄段幼儿活动的需要。
3、利用业务学习时间或师徒结对方式培养教师观察、记录、分析能力;设计科学适宜的观察记录表册;教师随时做好原始的记录,根据活动选择记录方式:文字或视频。
4、大量投放轮胎、梯子等材料让幼儿自主游戏,并拟定相关规则,组织全园幼儿学习并遵守;进一步收集、整合社区资源及家长资源,延续十二五课题的成果及经验,创设园本主题文化;充分利用阳台过道等空间,开发不同层次的公共区域活动场地。
5、团队人员分梯队逐层定目标,一级辅助一级,一级带动一级,形成全体互动、集体协作、同伴引领的教研氛围。教研活动采取三部曲落实:专业引领——同伴协作——群体反思,同时做好详细的过程记载便于之后的分析与反思。
6、变以往任务驱动的教研为问题驱动的教研,以年级组为团队,年级组长带领本年级教师开展在教育教学、幼儿一日活动中发现问题、讨论问题、各班解决问题方式交流的“微教研”。本学期四月份园本教研活动主题为“自主游戏的开展”,教师将转变以往的教育观念与模式,更加注重幼儿的学习品质,理解幼儿的学习方式和特点,强调幼儿为游戏的主体,凸显自由、自主、创造的游戏本质。
7、以“案例研究”形式替代教研活动小结或检查小结。每次教研活动各教研组实行案例研究方式进行,做到在大主题下有方案、有分工、有记录,最后进行反思与评价,形成完整的案例研究成果。
8、五月将面向家长开放、面向全市观摩优质幼儿自主游戏活动;六月将以“美丽大家庭”为主题的亲子庆祝活动;招募家长助教团或助教队志愿者,参与园内或班集体的晨间接待、区角游戏、亲子游戏等活动。
三、把握新思路提出新要求。
1、要求教师进一步熟读《指南》,领会《指南》,做到耳熟能详、融会贯通。依照《指南》发展要求与目标将日常教育教学工作落到实处。
2、幼儿自主游戏或一日其它活动时杜绝无主题,教师无所事事。幼儿应在一定的主题与目标下游戏和活动。教师除了给予一定的指导与协助外,还应做现场的观察与记录,留有第一手最真实的文字影像资料且有一定的延续性,一周班级汇总,一月全园汇总。
3、教师须迅速转变教育观念、转换教育行为、调整教育方式,适应园本教研制度优化机制提出的三个转型;关注幼儿学习品质,为幼儿创设良好的自主学习环境;尝试探索如何有效组织幼儿自主游戏。
4、充分应用十二五课题经验与成果,丰富调整班级区角创设和全园大型区角创建,使区角活动更生动鲜活。
5、教师应积极主动地学习,提升自身专业技能,做会“凝视、聆听、反思”教研型教师。教师在指导活动时,把握好四种关系:自由与规则的关系;自主与指导的关系;愉悦与教育的关系;材料提供与儿童需要满足的关系。
6、教师可以采取多种形式观察记录幼儿一日活动,记录自然、真实,有延续性,有发展性,并尝试撰写分析报告。
四、落实新思路展望新收获。
循着新思路的脉络,扎实有效开展,逐一落实,相信我们一定会有诸多暂获。教师对幼儿整体、个体的每日跟踪观察记录、定期的交流、分析会使教育科研常态化;以年级为研究小组在事无巨细的工作中发现问题、提出问题、解决问题的“微教研”让教育科研精细化;依据《指南》开展日常教育教学工作会使常规教育科研清晰化;尝试组织幼儿自主游戏更彰显“幼儿为本”的教育理念,园本教研制度优化机制的三个转型使教育科研紧跟学前教育新动态,契合教育科研新要求,教师们一定会在诸多教育科研活动中获得锤炼与提升。总而言之,一步一步施行,一步一步落实,我们一定会在新思路、新举措中获得新成果!
新年新气象!在新的一年里,为了更好的为同学们服务,紧密围绕校团委的工作,做好校团委的得力助手,我将沿袭上届学长的优良传统工作作风,并在此基础上进行突破和创新,这对我不仅是一种压力,更是一种动力,因此我作出以下计划:
(一) 首先就我个人而言,我进一步了解大学生调研部的具体职责和工作!制定学习计划学习,不断提高自己!处理好学习和工作的关系,做到工作学习双丰收!
(二) 对于工作寒假假结束,开学之初开展一次主题为:“新世纪,新年新韵味”的问卷调查,或者是征文!调查一下,新时期大学生过新年的心情!方式和感受!此次活动旨在调查新时期*大学生,对传统节日的看法,和新的.想法!
(三) 进一步做好学生和校团委的桥梁作用,即学生之所急,及时把学生的想法转达给校团委,做好各时期团委工作的信息反馈,开展对新时期共青团工作的理论研究,为团委纠正工作中的问题,制订 工作计划 ,开展团的活动并对团组织生活会的内容提出建议;保质保量的完成校团委的工作任务!
(四) 定期作“关于同学们对食堂餐厅,宿舍公寓意见”的调查报告,为同学们服务,反映同学们的心声,维护同学们的切身利益!同时为学校的管理提供有效信息!
(五) 定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。
(六) 加强学院与各系(院)之间的交流与合作,支持和帮助各系(院)开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
(七) 暑假前号召各级团组织积极引导大学生社会实践如三下乡、科技实践活动以及工厂实习等;暑假后举行暑期社会实践报告征集活动,做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作!
(八) 做好XX级新生的迎新工作,及时做好新生入学思想、心理及适应情况等调研工作,为团委工作方向、重点提供依据;
(九) 配合其他部门开展工作,负责信息收集,反馈和预测工作,协助其它部门做好事前调查、事后研究 最后我将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望老师和学生能给我以支持和鼓励,同时我也希望老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我才能会进步,会得到成长。
一、上半年工作基本情况
1、加班加点,紧抓进度,铆足劲头进入布展施工
20xx年初我馆在完成布展提升方案初步设计基础上,为做到精益求精,逐层确定展示内容并经过四次内容汇报会推敲,逐步完善布展设计内容,对规划馆各层展示内容进行了合理安排。布展提升施工是一项复杂而艰巨的工作,涉及多个行业的方方面面。为了建设高水平的规划展馆,确保布展提升的水平和质量,我们与设计单位详细沟通设计内容并吸取天津规划馆等先进布展经验。特别对沙盘改造、主秀影片、led显示屏、室外广场等设计严格把关。半年来,确定了室外广场和大厅方案,召开了主秀影片创意方案征集会,组织了施工图设计招标,led屏制作招标,监理公司招标,布展提升施工招标,室外广场景观提升招标,完成了施工前的一切准备工作。
近期为保证顺利、高效、高质量完成布展施工任务,我馆成立了布展提升领导小组办公室,制定了《安全保障制度》、《晨会制度》、《周例会制度》、《信息上报制度》,成立了安全施工监督组、施工质量监督组、施工进度督导组,确保施工顺利完成。目前施工队伍已进场,布展提升已全面开展。
2、完善考评制度,加强业务培训,提升整体素质
规划馆作为城市规划对外宣传的窗口,服务接待由为重要,我馆十分注重团队建设,制定了《规划馆工作人员绩效考评制度》,现已进入试运行阶段,使得考评制度更加合理化、实用化。在此基础上我馆制定了加强团队建设措施。一是进行深层次全方面的职业道德培训,开展谈心活动,了解工作人员心理动向,调动其工作积极性。二是注重业务培训,开展规划专业知识和技巧培训,通过专家授课,岗位培训,实地参观,技能训练等多种培训方式,进行集体观摩、互动学习。三是加强交流学习,2月份我馆带领工作人员前往西柏坡纪念馆进行交流和学习考察,就展馆管理体制、观众接待、讲解服务等问题进行深入广泛座谈式沟通,为我馆从服务、讲解等多方面提升工作开拓了思路。四是引入新鲜力量,经多种渠道,如从各大院校和社会招贤、世博会河北馆讲解员中层层初选,6月中旬聘请专业评委进行面试选拔,择优选聘了三名讲解员,为我馆注入新活力,提高讲解队伍整体素质。
3、兼顾提升,运行品质不动摇,管理水平不断提高
我馆延续打造对外接待的优质品牌,按照展现“国内一流,省会领先”的展馆形象的标准,抓住市总体规划道路红线在市规划馆公示的契机,人潮涌入,接待新高潮的趋势,搞好讲解接待服务,牢固树立服务意识,注重接待程序细节化管理,从参观预约、保障接待、经验总结,每个环节细微之处都慎而又慎,确保讲解整个过程完美无缺。今年来我们创新理念,改革接待服务,实施定点讲解,提高讲解服务,使得参观的游客都有所收获,并得到最优质的讲解体验。上半年成功接待省内外党政团体及社会各界代表团133个,参观团队人数达5025人次,散客人数达48506人次。
我馆吸取其他兄弟展馆先进经验,结合运行两年实际工作,进一步完善管理体制,提升规划馆的建设和管理水平。逐一完善规章制度并着力推进制度的落实。年初,为使得接待流程更加细致、保证各部门联动、衔接畅通,各项工作规范化、程序化、制度化,我馆制定了《规划馆日常运行规定》,有力地提高工作效率。在保证正常运行同时不忘安全工作,我馆整合出一套《市规划馆消防制度汇编》,填补了消防制度的漏洞,防患于未然。我馆档案库更加具体、分工更加明确。从各项事务资料、固定资产资料、接待记录、接待文件、布展资料、展示设备资料等方面分别由综合部、策展部、技术部分类整理保存,使得档案更加明确,方便查阅。
二、下半年工作计划
1、施工有序安排,确保布展提升工作圆满完成
根据布展提升施工总进度表,充分发挥规划馆组织协调作用,拿出具体组织实施方案,为布展提升提供组织保障。安排安全保障小组、质量监督小组、进度督导小组、影片设计小组使得布展提升施工工作确保安全下按时保质完成。
7月1日施工人员已进场,开始全面施工。施施工期间工作重点,放在施工的安全保障上,确保10月1日布展完毕。
2、加强业务培训,保障提升后参观接待
预计布展提升后,我馆会迎来一个参观高峰期,因此从现在开始,我馆将根据布展新内容,撰写讲解词,并在施工期间对讲解员进行系统、全面的规划知识、讲解礼仪、历史文化等方面的培训,做好迎接布展提升后的讲解接待工作。
另外我馆将组织专业人员对馆内布展提升后的声光电设备进行全面的摸底培训,列出设备参数、使用方法、维修指南等能够让技术人员全部熟练地掌握,确保开馆后接待任务的顺利进行。
3、树立城市规划新形象,提升品牌做文章
通过布展提升施工这个有利契机,加大规划馆宣传力度,扩大知名度和影响力。通过各种媒体开展以规划宣传为主导的延伸服
时间若指尖的砂,在回望我们军训时的骄阳与汗水时,这新生的意气风发已跃进我们的双眼,我们清楚的知道,我们已是大二的学姐学长们了。而身为副班长的我,我知道在新的一学年里,我校面临着建院升本这一重大任务,作为学生的我们应当积极的配合学校各部分的工作,这是大的方面;小的方面我们班则应当团结起来,互帮互助和谐相处,将11英语教育般建设成一个文明和谐,学风高涨的文明班级。
一、工作目标
首先,做好作为一名普通学生该做的一切,学习上,上课认真听讲,不迟到早退,不缺课旷课,上课积极回答老师的问题,课后按时完成作业。生活上,保持良好的生活习惯,处理好与同学之间的关系。为全班同学做好表率。同时履行一个副班长的所有责任,不但认真做好自己份内的事情,还积极配合其它班委,做一些力所能及的、对班级有益的事。
努力争取本学期班级能评上“先进班级体”,我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更好。
二、工作计划
学习方面:
在本学期将系统的学习专业课程,认真的学好专业基础知识,进一步的强化自己的能力。首先我们应当将自己定位在一个明确的位置上,认清自己的能力,才能更好定位自己的目标,才能朝目标大步的走去。其次,良好的班风是很重要的,班级委员要起带头作用,带头确立明确的目标、端正学习态度、强化自己的能力、全面发展,引领一个良好的学习氛围。总的来说,班级的和谐是必不可少的。要有良好的生活习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,处理好交际关系。使自身处于一个相对平稳的环境中才能更好的学习,发展。
让同学想想自己在大学三年间要得到什么,学到什么。
生活方面:
住校与以前的通宿生活是不可相提并论的,我们应当具备一定的生活自理能力,使自己可以能够在生活上过的顺利,而缺乏自理能力的同学,同宿舍的室友应当伸出一只手,给予帮助。当然时过一年,我们现在要关注的大方面是寝室的和谐问题,以一个发展的眼光看,若一个寝室缺乏了和谐,那么必定会有受到排挤的同学,那么我们应当给自己一个定位,为什么会发生这样的事?当真自己是惹人厌吗?当真是室友差劲?等等问题,自问一下究竟是自己还是他人的原因。要有良好的生活习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持,处理好交际关系。有了良好的生活质量,才能有良好的身体,有了好的身体才有奋斗的本钱,才有去奋斗的机会。我们要做一个“讲文明,懂礼貌,有道德,有理想,有文化,有素质的大学生”。
虽然大二我们的课程很多,我们依旧可以选择性的参与一些社团活动,促进交流,调整心情,走进一个小型的社会,体验人的多种多样,思考一下如何在社会交际里变得如鱼得水。
以上是我个人的一些计划和建议,只有通过班级全体同学一起的努力才能实现我们的共同目标,凭借一个人或少数人的力量是不够的。团结就是力量!
总结:
在11英语教育班我们是一个大家庭,我们应当将大家凝结在一起,一同创造一个温馨的家庭。
为实施科研兴校战略,使我校的教科研工作进一步规范有序,根据学校对教科研工作的要求,结合市县教研室、教科室具体工作安排,围绕“以提高课堂效率为中心,走内涵化发展之路,快速提升学校品位”的总体思路制定本学期的教育科研工作计划。
一、指导思想
以科研兴校的办学思想为指针,根据我校新学期工作计划,紧紧围绕学校的工作重心,牢固树立教科研为学校教育教学和管理服务的思想,把握住我校教育科研的三个指向,即指向于学校“301515课堂教学模式”的创建,指向于课堂教学质量的提高,指向于教师专业的发展。从实际出发,扎实有效地开展教育科研工作,为实现我校创建“宿迁最好、苏北一流、全省领先”的江苏省四星级高中的目标而奋斗。
二、工作目标及要求
进一步修改、完善并落实教科研制度,突出教科研在业务考核、评优聘用中的权重;通过形式多样的校本培训活动,提高青年教师队伍素质,培养教育科研骨干力量;充分发挥教研组的职能,开展以校本研究和青年教师培养为重点的系列活动;加强课题研究的管理,提高课题研究的实效性,保证课题成果的质量,充分发挥管理与服务职能,出色完成我校“十三五”课题的开题研究工作。
三、工作要点
1、充分发挥好备课组长的桥梁纽带作用
充分发挥备课组长的桥梁纽带作用,促进学校与教师之间教科研信息的传递和沟通,及时把先进的教科研信息带给老师,让广大教师能及时了解到最新的教科研信息。经常向市县教研室汇报学校的教科研开展情况,对一些教育教学研究的新问题或热点问题,将聘请有关专家来校为教师开展讲座或咨询。
2、按学校统一要求,服务于教师的专业培训
依托备课组长认真组织组内成员开展组内教研、备课等活动,学校将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动并进行试题命题比赛活动,努力搭建各类教师成长成功的平台。
3、立足课堂,结合我校“301515课堂教学模式”的构建,进一步做好对该模式的深入研究工作
为全面落实教研工作,各备课组要根据自身的实际情况,围绕学校课堂教学创新“301515课堂教学模式”,分阶段确立一个专题开展实实在在的教学研究。将专题“立足点”与学校当前的教育教学工作重点同步;将“着眼点”放在理论与实践的结合上;将“切入点”放在挖掘学生的主动性上,即发挥学生的主体作用和问题意识的生成,并研究“学生”,即研究学生的“学习过程”,力争将我校课堂教学的研究指向于学生的终身发展和教学质量的提高。
重视过程的管理,加强对教研活动的监管、检查与考核,主要内容为:专题研究计划;专题研究过程的记录,专题研究成果(组员的教学案例等)。
采用“自评→互评→组长总评”的三级评价方式对教研活动进行评估,不仅关注组员参与研究的过程,关注参与的量,更要关注教师参与专题研究的质,对专题思考的深度与广度,切实提高教研活动的实效,促进教师的专业发展。
4、进一步加强教科研制度与机构建设
(1)以制度建设促进教科研发展。本学期要以现有的学校教科研规章为依据,加大执行力度,并在具体实施过程中作进一步的修改和完善。努力通过制度建设减少工作失误,提高工作效率和服务质量。
(2)以队伍建设推进科研繁荣。本学期要健全“教学处→教研组长→课题组组长→课题组研究员”四组合型科研队伍建设,充分发挥各层面的科研骨干在教科研工作中的示范辐射作用。
5、规范课题研究,做好“十三五”课题前期研究及资料收集整理工作
我校课题多数为集体课题,学校将紧紧围绕市县教研室的“十三五”课题前期研究工作相关精神,为各课题主持人提供尽可能多的服务,力争各课题组扎实高效地开展课题研究工作。为此,将会严格按照上级的有关要求与部署,要求各课题主持人认真履行科研“契约”,严格、规范、有序、高质地做好各组课题的前期准备与研究工作。
6、鼓励广大教师撰写科研论文,积极投稿
积极鼓励和帮助广大教师把好的教育教学经验撰写成论文或案例,通过“叙事研究”,“课堂诊断”等方式,鼓励他们积极动笔,向教科室及校外相关杂志投稿,教科室将尽可能把最好的稿件推荐给有关刊物。
新学期,我们将继续开展对教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨,以课题研究为抓手,以点带面,扎实工作,强化教科研队伍建设。集思广益、推陈出新,完善并落实上级各项管理制度。崇尚奉献,求是务实,努力开拓科研新风气。同时还要加强学习,通力合作,不断培植和提高骨干分子的科研工作能力和管理水平。
每月工作要点:
二月份
1、制订学校教科研计划,并传达至备课组长。
2、筹划各备课组开展教育论坛活动。
3、布置校本课程教案、课件编写与制作任务。
4、布置收集各学科“301515”课堂模式观摩课教学案例。
三月份
1、进行教师培训,加强理论学习,印发学习材料。
2、课题组开展课题研究活动,进一步完善资料积累。
3、收集语数外学科“301515”课堂模式观摩课教学案例。
4、组织教师参加各级各类的征文评比活动。
5、编辑《xxxx中学教师论文选》(第一辑)
6、落实校本课程教案、课件编写与制作任务。
四月份:
1、收集理化生学科“301515”课堂模式观摩课教学案例。
2、组织青年教师“301515教学模式”课堂达标活动。
3、课题组开展课题研究活动,开设研究课。
4、许校长讲座——如何进行课题研究。
五月份
1、收集政史地学科“301515”课堂模式观摩课教学案例。
2、开展课题组过程性研究情况汇报交流活动。
3、收集学生佳作。
4、布置50周岁以下老师撰写期末教学反思文章。
5、于老讲座——如何撰写教科研文章。
六月份
1、编印《301515课堂模式教学案例》(第三辑)。
2、收缴期末教学反思论文。
3迎接县教科研工作检查。
4、做好教研资料归档整理工作。
5、评比先进教研组和教研先进个人。
6、收集师生竞赛获奖与发表文章复印件。
20xx年,党政办公室将紧紧围绕党工委、办事处的中心工作,以提升服务水平、提高办事效率为根本,以强化干部管理和后勤服务为目标,认真细致、扎实工作、努力开创办公室工作新局面,主要做好以下几方面工作:
一、严格执行各项制度,加强机关管理
办公室将继续坚持以服务为中心,努力提高服务质量和效率,搞好协调,切实履行好各项工作职能。
1、提高公文办理和会议质量。一是全面提高公文处理的质量和效率,规范文件格式、做到文字精炼、表达准确、发文及时,认真做好文件的编排、审核、校对等关键环节,使公文处理进一步规范化、制度化。二是及时准确地做好来文来电处理工作。规范公文的办理程序,做到急件急办,特事特办,不断提高机关办文质量和效率。力争做到各种文字材料“零失误、零差错”。三是以节俭、高效的原则筹办各类会议,及时做好会议材料准备、会场布置、会议接待等方面准备工作,保证会议质量。
2、搞好文件归档管理工作。根据上级业务部门有关规定,严格做好公文收发、立卷、归档工作,及时准确地收集整理各类文件,对处理完的文件及时立卷、归档,为领导决策参考提供准确依据。确保各类文件无遗失,泄密现象发生。
3、积极做好综合协调工作。把握全办的中心工作,根据各项工作的进展情况,不断调整工作重心,改进工作方式和方法,以一种主动、务实、创新的姿态开展工作。一是切实履行工作职责,凡需要党政办配合的工作,都将全力以赴、积极配合,做好工作上的排头兵;二是积极发挥协调职能,致力于各社区、机关各组办关系融洽和工作协调;三是严格按照保密规定,做好保密工作。
4、严格执行各项制度。加强办公室自身管理,厉行节约。坚持按制度办事,严格控制各类耗材、水、电费支出,在杜绝浪费的前提下,确保机关各项工作的正常运转。严格考勤制度和请销假制度,做到机关签到周统计、月公布、每季度汇总,因事或因病请假,按制度审批。严把车辆使用关,确定专人负责,及时保养公务车辆,保持车况良好。本着节约、高效的原则,及时购买日常办公用品,保证机关日常办公需要。使机关管理工作进一步规范化、制度化、科学化。
二、认真做好目标责任制考核工作
1、继续完善目标考核各项制度,做好平时督促和资料收集整理,信息上报等工作,建立良好的考核运行机制,强化责任,奖罚分明。
三、认真做好精神文明建设和宣传思想工作
1、积极配合上级业务部门,以创建市级文明单位为契机,将精神文明工作渗透到各项工作中去,做到工作有计划、有
安排。加强公民道德建设,大力宣传《公民道德建设实施纲要》,切实加强未成年人思想道德建设,健全社区、学校和家庭“三位一体”的思想教育网络。适时开展各类群众性精神文明活动,在重大节日来临之前,如春节、国庆节、建党节,中秋节等节日,组织开展形式多样的纪念活动主题文艺活动。
2、加大宣传力度,严格宣传纪律,树立良好的对外形象。积极配合各类新闻媒体,做好对外宣传工作,利用电视台、《日报》、和区政府、办事处网站等媒体,加强对我办重点工作的宣传,其次,认真贯彻执行《政务公开条例》,及时在政府的网站更新工作动态和政务信息。
四、做好各项中心工作
1、积极联系上级部门,确保上半年市级文明单位正式挂牌。
2、继续做好区域性工会和街道工会组织建设,争取省级“六个好”工会组织年内挂牌。
3、做好20xx年度文件归档整理工作,为档案目标管理升级打下良好基础。
4、完成好党工委、办事处交给的其它工作。
中国石油大学(北京)在重庆高考招生计划人数专业代码(2024参考)
重庆高考排名22990左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名96790左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名32710左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名11700左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山西高考排名38110左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
韶关学院和广西医科大学哪个好 附对比和区别排名
山东高考排名556040左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名51060左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春师范大学在山西高考招生计划人数专业代码(2024参考)
锦州医科大学的医学实验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
合肥工业大学的建筑学专业排名怎么样 附历年录戎数线
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
小学一至三年级班主任工作计划(精瑶十六篇)
学生会宿管部工作计划十三篇)
物业客服工作计划
中医医院工作计划十四篇)
幼儿园中班年级组长工作计划范文
关于目标工作计划汇总六篇
小学四年级班主任个人工作计划范文
春二年级班主任工作计划
有关图书工作计划模板9篇
小学四年级班主任个人德育工作计划范文
幼儿园教育教学计划
有关年度质量工作计划三篇
自律部工作计划
人力资源工作计划
关于乡镇审计局十二五工作总结和工作计划