一、指导思想:
幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,满足幼儿的安全需要就是使幼儿有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体教职工“一切为了孩子健康、安全、平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定幼儿园安全工作计划。
二、工作目标:
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的'防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、领导小组:
组长: 丁 英
副组长:安艳芹 、孟丽丽、闫 颢
成 员:各班班长
四、工作措施:
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。
4、要定期幼儿寝室、教室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园安全值班工作,强化值班人员的责任意识,严格遵守安全值班工作制度认真填写值班记录,严禁不明身份人员进入幼儿园。
7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
8、坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,向无卫生许可证的单位和个人购进食品,严禁“三无”、过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生 。
9、要积极配合配合派出所,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线范围内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾、地震进行疏散演练。
12、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
13、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
14、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
五、20**年上半年各月主要安全工作及活动计划安排:
二月份:
1、制订幼儿园安全工作计划 。
2、建立和完善幼儿园各项安全制度。
3、幼儿园开学安全工作自查及督查 。
4、幼儿园食品卫生专项检查 。
5、安全领导小组会议 。
三月份:
1、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
2、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。
3、建立健全门卫、教职工安全值班制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份:
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2、幼儿园安全宣传周活动 。
3、各班组安全教育活动 。
4、安全领导小组会议 。
五月份:
1、幼儿园园舍安全检查,及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
3、“幼儿安全自救演练”主题活动 。
六月份:
1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作 。
2、幼儿园安全工作档案、台账检查 。
3、幼儿健康知识宣传。
七月份
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
3、幼儿园校舍安全检查。
4、安全教育工作总结。
一、指导思想
本学期我校教学工作将以《XX县教育局20XX年工作要点》和教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导,以巩固“普九”成果为重点,以素质教育为主题,以提高教育教学质量,以精细化管理为手段,以创办优质教育为目标;继续围绕“普及、发展、提高”三大任务开展工作;巩固标准化学校建设成果,加快实施特色学校建设步伐,深化学校内涵发展;不断创新工作思路,调整工作方法,强化教育教学管理,提高整体办学水平。
二、主要任务与目标
1、贯彻实施《XX乡中学教学管理常规及评价办法》,做到常规教学精细化管理。
2、确保“教学开放日”、“新世纪师生读书工程”、“40周岁以上教师优质课”、“校内优质课”等教学活动扎实开展,并收到实效。
3、保证实验课开出率达到100%。
4、实现学生年流失率控制在5.5%以内。
5、做好近专任教师教学成绩的数据整理与统计工作。
6、加强毕业班管理,争取今年中考再创佳绩。
三、重点工作
(一)端正教育教学思想,全面贯彻党的教育方针。保证开齐学科,开足课时,不出现课时偏差。上好地方课程、校本课程。上好音乐、体育、美术、劳动技术、卫生、地理、生物等课,保证非考试科目的教学质量。
结合我校我乡的实际,进一步完善校本课程开发与建设,制订教学计划,开展好课堂教学活动。
(二)认真开展好专项教学活动。
1、在学生中开展课前预习活动,建立“预习问题本”。
2、精心组织4月份的“教学开放日”活动,学科全、质量高。
3、继续开展好“新世纪师生读书工程”,确保课时安排,制定计划,同时加强笔记质量。积极参加局里组织的研讨活动。
4、积极组织教师参加“十佳教师”评选活动。
5、继续开展40周岁以上教师优质课评选活动。
6、开展教学课件制作竞赛活动。
7、开展“校内优质课”评选活动。
8、继续实施“绿色证书”教育,制定计划,并开展一次主题教研活动(有方案、主题、内容、过程、总结)。略
(三)深入开展教研活动。
继续开展“小问题,大研究”课堂教学实践研究,校内举行教研课14节。做到定期、定人、定主题。
开展“校长谈课改,教师说课改”活动,学期举行两次业务校长听课报告会。校长听课50节,评课10节;业务校长听课70节,评课20节;主任听课80节,评课30节。
(四)完善“新老三室”使用制度,保证实验课开出率。
制定“新老三室”使用计划,编制“实验安排表”,确定时间、负责人,保证每节实验课都按计划准时开出。
(五) 完善《防控学生流失包保责任制》,严防学生辍学。在3月10日前进行有针对性的家访、宣传、动员工作。年内新生入学率达到99%,流失率控制在5.5%以内,争创一到二个无辍班。
建立辍学生、流失边缘生档案。
四、常规工作
加强常规教学的精细化管理,落实常规教学基本要求,全面提高教育教学质量。
修订和完善《XX乡中学教学管理常规及评价办法》,坚持经常,抓好常规教学过程管理。每月进行一次常规工作检查,并不定期进行抽查。每次检查后要有分析总结,检查结果张榜公布,并纳入教师岗位责任制。
1、备课。
个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发,并超前备课一周,制作出切实可行的教学设计方案。
学期初和期中进行两次集体备课。制定集体备课计划,有时间、内容、中心发言人、负责人。
2、上课。
优化课堂教学,深入开展教学实践研究。坚持以夯实“双基”为重点,以培养学生创新精神和实践能力,以调动学生积极有效参与为手段,以促进学生全面发展为目标,深化课堂教学改革,改进教学方法,加强创新精神和实践能力培养。
课堂教学以学生为主体,突出重点,分化难点,完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。按照“初中学方法”的特性分析,交给学生学习方法,提高自我学习能力。
坚决实行执案教学。
3、作业布置与批改。
强化学生的训练和辅导。学科任课教师要做到堂堂清、日日清、周周清,做好当堂训练、日训练和单元训练。教师布置作业时要因人而异,分层要求,分层评价。学科任课教师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题。批改要形式多样,面批比例要占三分之一以上。
每周的“三清”材料要及时整理保存。
4、课外辅导与活动。
成立特长生学习小组,制定特长生培训计划。在教师的指导下开展活动,使特长生得到培养。
成立兴趣小组、艺术社团、文学社团等课外活动组织,定期开展活动,培养学生的兴趣,发展学生的特长,张扬学生的个性,丰富学生的生活,使学生全面发展。
制定学校和专任教师“培优补差”计划,建立学困生成长档案。建立任课教师包保学困生制度,实施学困生的考核验收和提高奖励机制。
5、学业成绩考核考察。
按照新课程标准要求,对学生进行综合评价。把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来,重视对学生学习过程和学习态度的考核。
做好期中期末片联考工作,及时分析总结,客观查摆问题,不断改进工作。
6.开展初一、初二语文、数学、英语、物理等学科竞赛活动,每学期进行两次。
7.处理好临时性教学活动。
8.集体游戏活动每月1次,有规范的实践记录和总结。
9.做好学籍管理工作。
10.做好文件的归档工作。
五、措施做法
第一.强化教学管理工作
第二.加强教师的业务学习
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