中班上学期周计划表

李盛老师

  篇一:中班上学期周计划表

 

 《我和朋友在一起》

 

 

 

知道和朋友在一起不会孤独,和朋友在一起就会开心.尝试主动交往,感受积极主动交往的意义了解同伴的个性和生活习惯,寻找生活之间的共同点

感受活动的愉快气氛,知道每一个人都能成为好朋友

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   看图书

桌面玩具

  大型玩具

区角活动

羊角球

 

 

 

 

游戏

《宝宝开花》

 

语言

《好朋友》

游戏

《拍手操》

 

综合《我要找到他》

音乐《哈喽哈喽》

 

语言《我不愿意孤独》

游戏《两人三足》

 

计算《大家一起玩》

游戏《老鹰捉小鸡》

 

美术《你和我一个人》

 

 

 

 

游戏《好朋友手拉手》

 

计算《排排队》

游戏《两人三足》

音乐游戏

《小老鼠上灯台》

纸工

      

 

综合《朋友见面真开心》

游戏《小兔搬家》

美术

《手拉手》

游戏《钻山洞》

 

复习

 

 

开展好朋友来做客的游戏,学习礼貌接待

 

 

 

每天早上集体点名,关注没来的孩子,鼓励幼儿给生病在家的同伴打电话

 

 

 

墙面设置好朋友连一起把幼儿的照片有致地贴在墙上,说说自己的好朋友是谁,并连接好朋友的照片

 

 

家长应鼓励孩子说说与同伴相处时的具体情景与感受

  篇二:中班上学期周计划表

          

主题  朋友见面真开心     周次  第一周 

班级

中二班

教师

李晓菁

日期

91~92

星期

内容

本周

要求

1、本周开展主题活动“朋友见面真开心”,能结交新朋友,相互帮助,学会分享。

2、熟悉新环境,体验成为中班哥哥、姐姐的自豪感。

3、喜欢上幼儿园,能主动地、有礼貌地与老师和同伴问好。

来园

活动

1、热情接待幼儿及家长来园,与家长进行简短的沟通,稳定个别幼儿情绪。

2、幼儿自由选择区域游戏,教师做适当指导。

3、晨间谈话:快乐的暑假;我的新朋友。

晨间

锻炼

1、队列队形:一个跟着一个走,走成四路纵队。2、律动:跟上音乐节奏做动作。

3、早操:跟着老师做早操,精神饱满。4、分散活动:重点指导沙包的多种玩法。

 

 

 

小兔采蘑菇(跳)

过河

(平衡)

教学

活动

 

 

 

 

音乐:

哈罗哈罗

美术:

神气的我

 

 

 

 

户外活动:

大浪小浪

社会:

找朋友

上午

游戏

 

 

 

图书室

自主性游戏

下午

游戏

 

 

 

玩水

语言游戏:

伞儿伞儿撑起来

日常生活

1、稳定新生情绪,幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。

2、不把零食和小东西带到幼儿园中。

家长参与

1、在家中稳定幼儿的情绪,让孩子适应新学期的集体生活。

2、和孩子一起收集一至两种孩子喜欢的玩具,带到幼儿园与朋友分享。

环境创设

1、营造有好、温馨的'气氛,是幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。

2、师幼共同布置主题展板,将“神气的我”贴在展板上。

              本周情况分析

1、本周开展主题活动“朋友见面真开心”,孩子们在快乐的学习氛围中,结交了好多新的朋友,新来的小朋友也找到了很多好朋友,大家彼此熟悉。从小班升上来的孩子还能帮助新来的孩子,学会与人分享,对于自己成为哥哥姐姐,大家都觉得很自豪。

2、通过一周的教育引导,幼儿的情绪得到了很好的稳定,孩子们都愿意来幼儿园能主动地、有礼貌地与老师和同伴问好,但发现有几个本学期新来的孩子在书包中塞了很多东西带到幼儿园,还需加强引导。