幼儿园大班家长工作计划

阿林老师

2020幼儿园大班家长工作计划

  一 指导思想:

  随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

  二、具体工作安排:

  贯穿一学期的有:

  1、家长定期来园参与半日活动,感受教育。

  2、认真做好家长工作记录。

  3、每天做好与部分家长的口头交流。

  4、每二周更换家长园地内容。

  5、倡议每个家庭准备废品收集袋,长期开展收集废品的.活动,鼓励幼儿进行变废为宝的活动。

  6、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

  7、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

  逐月安排:

  二月、三月份:1、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识,

  2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

  3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。

  4、妈妈来园参与三月八日《为妈妈庆贺》活动。

  5、家长协助孩子收集与灯、元宵节、雷峰等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

  四月份:1、家庭造型活动“变废为宝”。2、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求春天的信息。

  五月份:1、亲子活动2、班级“小记者活动”,幼儿在家庭中了解不同家长的职业内容,邀请医生、护士、小学教师等不同职业的家长到园,和幼儿一起进行“我身边的职业”探索活动,现场采访家长。

  六月份:1、请小学教师的家长来园为幼儿进行“升小学准备”教育活动。

  2、家长参与“毕业典礼”的准备工作,来园参加“毕业典礼”。