一、在领导重视下精心按排
1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。
2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。
3、创建良好的实验环境。
4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。
二、建全制度,用好设备
用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。
1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行实验能力考核,学生按要求完成一些基本的实验。
三、加强管理,妥善保管
1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。
2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。
3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的`防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
四、拓展途径,兼顾其它
学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。
1、收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。
2、积极组织学生参加科技创新大赛,使学生的科技创新能力得到提高。
在前面的工作基础上,20xx年,我们实验室安全工作将进一步完善。我们将参照WHO《实验室生物安全手册》、国家《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用手册》要求,开展一系列工作,保证实验室安全的顺利实施。
一、加强管理,提高对实验室安全工作的认识
1、完善实验室安全的层级管理体系。
2、广泛宣传,树立安全意识。每半年至少开展一次实验室安全培训。科室将通过板报、专题讲座等形式,大力宣的成效。
1、定期检查。每个季度组织人员进行传实验室安全的重要性,努力营造建设实验室安全的工作氛围。
二、综合整治、确保实验室安全工作实验室安全的全面检查
2、认真做好检查记录,发现隐患及时解决。
三、实验室安全主要工作安排
1、个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、连体工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。
2、实验室硬件设施的完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。
3、继续仪器设备的实验室安全全面检查:
1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?
2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?
3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?
4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?
5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?
6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?
4、工作人员的健康与安全
1)在重要地点放置急救箱;
2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;
3)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。
5、今年实验室安全培训计划:
1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;
2)实验室安全的全面认识。
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