初一班主任的管理工作计划

秦风学老师

初一班主任的管理工作计划

  本学期,我担任初20xx级(1)班班主任,在上学期取得一定成绩的基础上,争取更上一层楼。本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩,从点滴处找精神。

  一、班级管理中,用制度说话。

  “没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。

  继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

  由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。

  二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围。

  密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询咨询室老师,做好心理咨询调节器整工作。

  引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

  三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。

  本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。

  每月工作安排:

  二月:

  1.做好开学工作(报名、收费);

  2.制定班规,定出奖惩制度。

  3.确定本学期班集体建设目标;

  三月:

  1.开展学雷锋活动;

  2.植树活动

  3.培养学生的学习兴趣

  4.组织好春季运动会

  四月:

  1.加强班级寝室管理

  2.迎接半期考试;

  3.总结半期工作

  五月:

  1.迎接“红五月”歌咏比赛

  2.开展“我为班级”主题班会

  六月:

  1.期终考试工作;

  2.做好学期结束工作。

  3.完善各种资料及总结。