新学期幼儿保育保健工作计划

王明刚老师

新学期幼儿保育保健工作计划

  我班现有人数44人,幼儿全为新生,女孩21人,男孩23人,开学第一天大部分新生有哭闹现象,通过几天的熟悉了解,幼儿都能高高兴兴上幼儿园了,并适应幼儿园的一日生活。现将一学期的工作计划如下:

  一、幼儿保育保健工作:

  1、常规的培养

  开学初,我班幼儿情绪稳定得较快,但是,大小礼拜回园时总有几位孩子较爱哭,经过一段时间的适应,这些孩子在园时的情绪已经很稳定了,平时能够保持愉快的心情参与各项活动,表现出喜欢幼儿园的生活了,在孩子们逐渐融入这个集体的同时,如何将班级常规培养好是当务之急,我们都认为要从小事做起,上厕、洗手、喝水、进餐、睡眠等等,全班教师都用一致的方法严格要求幼儿,从而形成良好的行为习惯。在常规培养的过程中,还要多加考虑,争取将常规制订地更为科学、合理。

  2、加强身体素质的培养,做好预防工作。

  幼儿对新环境在熟悉的过程中,大部分幼儿特别喜爱户外活动,本学期主要是要多鼓励幼儿参加各项体育活动,发展幼儿的各项动作、技能,学习使用一些体育器材,在可能的情况下,逐步开展各种锻炼,通过体育锻炼提高幼儿的身体素质;另一方面,每位教师特别要注重保健教师的晨检与自己当班的晨检、午检及晚检,并随时观察幼儿的身体与精神状况,把好第一关,确保幼儿每天多喝水,同时做好防寒保暖工作,及时为

  幼儿擦汗,换衣服,增减衣服、棉被等,照顾好幼儿的一日生活。总结和发扬预防“非典”的经验,加强各项消毒与卫生工作,确保孩子的健康。

  3、加强特殊幼儿的护养工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异:匡政小朋友在日常生活中表现的较自由散漫,需各位老师的加强教育。有些小朋友体质较弱,容易感冒发烧,为此,我们老师特别做好保育工作,在午睡中特别注意观察、擦汗、盖被,最重要的是老师注意督促这几名幼儿多喝水,户外活动增加适当的运动量,以增强体质。

  王楠小朋友是一位较特殊的儿童,刚开学,各方面习惯不好,爱发脾气,喜欢打人,不懂老师讲的道理,为了孩子的一生,我们除了耐心地教导外,尽最大的努力耐心地帮助他克服自身的'坏习惯。

  4、加强自理能力的培养

  天气渐渐要转凉,衣服也将会渐渐增多,故本学期初,老师们就要很有意识地加强对幼儿自理能力的培养,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并要注意指导依赖性强的幼儿,在不受凉的情况下,尽量让幼儿自己穿衣、穿袜、穿鞋,搬椅子等,自己的事情自己做,还可以让能力强的幼儿发碗,发调羹,尽可能地与让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。

  5、卫生工作

  为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,平时还要经常煲醋、消毒,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

  二、幼儿教育育教学工作

  1、重视个别教育

  幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在

  活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

  2、教学活动的正常进行

  开学初,主要对幼儿进行一些行为习惯的、文明礼貌的培养,幼儿的情绪稳定之后,教学活动已正常开展。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。

  3、双语教学

  加强双语环境的创设,教师间相互配合,幼师讲普通话,教师尝试用英语与幼儿交流,并在日常生活中能正确辅导幼儿。提高教师的英语重视程度,提高课堂教学质量,互相学习。教师间相互配合,并适机开展识字活动,在游戏中巧妙地渗透识字内容。

  4、环境布置

  根据主题内容及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究内容相结合,材料尽量丰富。教师相互协调,共同完成。并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

  三、家长工作

  开学前夕,去幼儿家或是电话进行家访,了解幼儿的生活习惯,个性特点,家长的教育方法及家庭环境。且积极邀请家长参与各类大型

  活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解。

  平时经常与家长开展交流,互相了解幼儿情况,及时提出教育对策。对于生病幼儿及未及时返园幼儿要经常打电话询问,表示关心。对于天天接送幼儿家长的交谈,每天询问幼儿在家的情况,及时反馈幼儿当日在园的各方面情况,并根据幼儿的特殊状况嘱咐家长幼儿回家后需注意的事项。

  我们教师将注重与家长面对面的交谈,设身处地地听取家长的意见,并用实际行动取得家长的信任。做好家访工作,增进家园情感,真实地填好“快乐家园”。每月根据单元内容出一期《家园联系》,一方面反映单元的教育要求,另一方面介绍科学和经验。

  我们小三班教师将积极、主动,密切合作,不断更新观念,认真实施计划与幼儿发展水平目标,为创设一个卫生、文明、进步的班级而努力!

  四、行事历

  九月份:

  1.做好开学家访工作

  2.召开新学期家长会

  3.制定各项计划

  4.排好小班操前律动及模仿操

  5.美化幼儿园

  十月份:

  1. 国庆联欢

  2. 召开家园运动会

  3. 智力大冲浪

  4. 认识环保标志

  十一月份:

  1.英语Party活动

  2.制定幼儿园园本课程初稿

  3.环保小制作

  十二月份:

  1.向家长开放半日活动

  2.英语Party活动

  3.展示

  活动

  4.“庆元旦“联欢活动

  元月份:

  1.智力大冲浪

  2.学期各类结束工作