为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分体现我校艺术特色,我校特制定以下活动计划:
一、活动目的
1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀座品不断丰富学生的情感。
2、提高学生的综合音乐素质。
3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。
二、训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿态、舞台造型。
三、训练目的:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高师生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
四、训练方法及过程:
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练
(1)、呼吸。 (2)、声音位置 (3)、直声训练
2、音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练 (2)、头音训练
4、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5、咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
训练时间:利用课外活动时间对学生进行训练
五、考勤
严格考勤制度,纳入班级常规考核。
以上计划从即日起开始执行。
根据妇幼卫生工作目标任务要求,为了不断优化妇幼卫生工作环境,进一步加强基层妇幼卫生基础工作,强化职工的思想观念和服务理念教育,切实抓好自身的内涵建设,努力构建具有生机活力的.工作运行机制,不断提高妇幼保健服务质量和两个效益,积极完成妇幼保健工作各项质量指标,从本县实际出发制定工作计划,乡镇妇幼保健工作计划。
一、20xx年妇幼卫生主要工作指标
1、孕产妇死亡率控制在30/10万内;婴儿死亡率<25‰,5岁以下儿童死亡率<30‰;
2、孕产妇保健覆盖率>70%,孕产妇住院分娩率>80%,高危孕产妇住院分娩率100%;
3、早孕建卡率:农村达到45%、城市达到70%。
4、0-3岁儿童系管率>75%;7岁以下儿童保健覆盖率>80%;体弱儿童管理率100%;
5、出生缺陷监测覆盖率100%;出生缺陷发生率<14‰;
二、主要工作要求
1、继续加强《母婴保健法》及实施办法等法律法规的学习,进一步提高对母婴保健的认识,切实加强母婴保健工作的领导和组织实施。
2、加强依法管理,坚持依法执业、依法服务,持证上岗,严格遵守妇幼保舰治疗、护理工作规范和操作规程,确保母婴安全、健康。
3、加强规范化门诊建设。要积极创造条件,完成创建围产期保健规范化门诊和儿童保健规范化门诊,其它乡镇也要积极做好创建工作。
4、加强和完善妇幼卫生信息管理,围产期保舰儿童保健逐步实施计算机管理。对妇幼卫生统计工作进行指导和管理;加强《出生医学证明》的管理,做到专人负责。《出生医学证明》的三联必须要有产妇本人签名。
5、 孕产妇系统管理、儿童系统管理要抓紧、抓实、抓细,工作质量和水平要上新台阶,两个系管率要确保达到上级部门下达的各项指标,工作计划《乡镇妇幼保健工作计划。
6、及时掌握育龄妇女动态,进一步完善台帐管理,切实掌握孕情及新生儿出生情况,提高早孕建卡率、42天新生儿建卡率和系统管理率。
5、强化高危孕产妇跟综管理,提高县级水平高危筛查质量,健全孕产妇高危筛查的专册登记、就诊、报告、追踪结案制度。加强医院与保健机构,管理好重度高危孕妇,严禁乡镇卫生院截流高危孕妇。
6、呼吁卫生行政部门加强定点接生单位产科建设,提高危重孕产妇及新生儿的抢救水平;严禁农村非法接生,有效控制和降低孕产妇死亡率和新生儿死亡率。
7、加强体弱儿、高危儿筛查、分级管理,要做好体弱儿、高危儿筛查、登记、并填好体弱儿名单表。
三、做好宣传、教育工作
1、加大《母婴保健法》和优生优育知识的宣传力度,制作宣传资料,努力营造全社会关心母婴保健工作的氛围,促进优生优育措施的落实。
2、通过广播、电视、发放宣传材料、对乡妇幼保健专干及村卫生室人员培训并组织人员下乡入户宣传《农村孕产妇住院分娩补助》相关政策,使每一位农村孕产妇都能享受到政府的关爱,从而提高我县农村孕产妇住院分娩率降低孕产妇死亡率。
努力推进婚前保健工作,加强婚姻保健工作重要性的宣传,主动加强与民政部门及当地政府沟通联系,积极争取政府的优惠政策,取得政府支持,达到婚检检查政府买单,努力开发新婚保舰优生优育服务,认真做好婚前医学检查工作,提高婚检率。
四、加强托幼机构儿童管理工作。
1、托幼机构儿童保健,要加大宣传力度,认真做好发动和组织工作,努力提高保健的质量和水平,扩大儿童保健的社会效益和经济效益。
2、此项工作要做到精心组织、热情服务、认真检查、科学指导、及时治疗、及时反馈,并不断提高检查质量,针对检查中出现的问题及时提出干预措施。
3、加强托幼机构卫生保健的监测、管理和督查,儿童入学健康检查。
五、门诊医疗救治工作
积极申请妇幼保健门诊,对两系管理工作中筛查出的体弱儿、营养不良儿童、缺铁性贫血儿童及孕妇、高危孕妇等及时进行治疗,按照门诊医疗救治规范要求积极开展医疗工作,使预防保健和治疗相结合,提高服务质量,增加业务收入。
为配合学校实施“自学互帮”导学法课堂教学改革和推进“三自育人”特色学校建设,根据政教处职责,制定如下工作计划:
一、工作事项:
班主任常规工作;学生秩序教育管理;环境卫生整治;住宿生管理;落实惠民政策;“三自育人”管理师生培训;“三自育人”管理定期检查(调查):主导班主任绩效考核;组织学生集会(单周);联系初一管理工作。
二、工作目标:
1、班级管理自成系统。2、学生秩序自动运转。3、清洁纪律自然良好。
三、工作措施:
制定完善系统制度:建立《“三自育人”特色班级考核方案》、《“三自育人”班主任培训制度》、《“三自育人”学生培训制度》、《“三自育人”检查调查制度》、《“三自育人”评比激励制度》、《“三自育人”资料归档制度》、《“三自育人”宣传制度》、《加强和改进值周守护制度》、《“问题学生”守护制度》、《学生住校管理制度》、《住校生管理员管理制度》、《落实惠民政策工作制度》。
组织开展有效培训:组织两级培训,班子成员定期培训班主任和学生会干部及班干部,班主任培训班干部和全体学生;培训的内容为“三自德育”理念系统和目标系统、实施系统、学生活动系统、宣传系统、制度建设系统。保障培训效果:提前准备专题,严格培训纪律,做好培训记录。
营造氛围宣传到位:在文化长廊内安装“三自德育”目标、理念专项宣传牌;在教室内张贴“三自德育”名言警句、三自特色班班标和主办专题板报;学校以“三自德育”为主评选论文;学校教育宣传稿件、校园广播均以“三自德育”为主进行;学生知识竞赛也要围绕“三自德育”进行。办公室牵头办理“三自育人”校内宣传工作,让室外标语、宣传栏体现“三自育人”特色学校外观文化;让班级班训、名言警句体现“三自育人”特色班级文化;让办公室标语体现“三自育人”特色办公室文化。
组织检查督促落实:采取“平时检查”、“定期检查”、“问卷调查”、“师生座谈”、“集中检查”等方式,加大检查、调查、评比、奖惩力度。主要检查、调查、测评“三自育人”特色班级建设开展情况、值周守护、“问题学生”守护、住校生管理员履行职责情况。
抓好“三自育人”常规工作:班主任建立完善班级自我管理机构,组织“三自育人”学生活动;政教处牵头加强班级自我管理工作检查,定期调查班级自我管理状况。组织“三自育人”特色班级创建经验交流。组织实地考察,观察班级自我管理现状;组织班级自我管理资料交流;组织自我管理班主任经验交流和论文评比。对“三自德育”管理工作做得好的要表扬和奖励,对做得差的要给予指正并督促定期补救。
激励评比彰显效果:组织“三评选”活动。评比表彰“新三好学生”。“新三好”是指:“自学互帮”学习成绩好、“三自德育”思想境界好、“综合素质”综合评定好;评比表彰“三自育人”特色班级;评比表彰“三自育人”特色班级建设“优秀班主任”。
改进值周守护工作:采取“学生参与值周管理”、“优劳优酬享受津贴”的方式,促进值周守护工作落到实处。确保全天楼道有人守护、卫生有人保洁、纪律有人管理、秩序有人维持、问题有人解决。
加强住校管理工作:采取“自愿报名”、“定岗定责”,“落实待遇”,“定期测评”、“劣质辞退”的方式,加强对宿舍管理员的管理。管理员必须按照《宿舍管理员工作职责》做好宿舍管理、住校生管理、清洁划分区域卫生保洁管理、按时就寝按时起床等工作,并确保住校生纪律秩序良好、生活秩序良好、卫生保洁良好、无安全事故发生。
资料归档自成系统:班主任完成班级“三自德育”管理资料,做到资料自成系统,规范归档;政教处完成“分管工作”管理资料,做到资料自成系统,规范归档,将“班主任常规工作”、“学生秩序教育管理”、“环境卫生整治”、“住宿生管理”、“落实惠民政策”、“三自育人”工作师生培训、“三自育人”工作定期检查(调查)、“班主任绩效考核”分门别类整理归档;课题组完成科研课题《“三自育人”管理》资料,做到资料自成系统,规范归档,定期上报,按期结题。
严格执行惠民政策:根据上级惠民政策及下达的指标,做好贫困生对口资助、贫困住校生生活费补助的审查、填表、造册、归档、上报、迎检、总结等工作。
细化班级特色细则:
1、有体现“三自育人”外观文化:在班级前黑板上,班上有体现与“三自育人”相关的班训;有体现“三自育人”思想的名人名言警句等标语(共4幅)。
2、有“三自育人”管理制度:自我奖励制度:定期奖励在清洁、纪律、学习、活动、安全等方面表现好的同学、小组,并做好记录;自我教育制度:对在清洁、纪律、学习、活动、安全等方面表现较差的同学、小组,定期进行“自己教育自己、小组进行教育、班级集中教育”,并做好记录。自我承担制度:对在清洁、纪律、学习、活动、安全等方面几次表现较差的同学、小组,定期进行“承担听取批评教育的责任、接受并按时改进任务”,并做好记录。其他与“三自育人”相关的管理制度,并做好记录。
3、进行“三自育人”管理培训:对清洁、纪律、学习、活动、安全等自我管理小组进行培训,并做好记录;对组织“自我认识、自我教育、自我管理”主题班会和活动筹备小组进行培训,并做好记录;其他“三自管理”培训,并做好记录。
4、实施“三自育人”小组管理:目标自我商定小组:为实现“三自育人”特色班级创建目标,班主任可以依靠班集体力量,共同商定切实可行的“三自育人”特色班级创建目标,并做好记录;清洁自我管理小组:分“清洁安排检查组名单、清洁打扫组名单、清洁保洁组名单、清洁教育组名单”,并做好记录;纪律自我管理小组:分“早晚自习、课间休息、中午休息、课堂学习、纪律教育等小组”,并做好记录;学习自我管理小组:分“课外学习互助组若干、课堂学习互帮组若干、学习互助教育组”,并做好记录;主题活动管理小组:班级规划一个学期有几次围绕“三自育人”思想开展的主题活动和文体活动,就应当成立相应的几个自我筹备小组,并做好记录;安全自我管理小组:分“防进三室一厅信息组、防校内不安全事件信息组、防校外不安全事件信息组、安全自我教育小组”,并做好记录;其他自我管理组织若干,并做好记录。
5、体现“三自育人”管理效果:有体现“三自育人”思想和本班特色的“班训”、“名言警句”、“制度文本”;有“三自管理小组名单”;有班主任、科任教师对学生进行的各种“三自育人”相关的培训提纲;有“三自育人”管理小组开展工作过程的相关资料;有学生组织开展的“三自育人”主题班会、主题活动、文体活动等文字资料。班级“清洁自我管理小组、纪律自我管理小组、学习自我管理小组、主题班会文体活动小组、安全自我管理小组、其他自我管理组织”等工作落到实处,受到实效。班级“三自育人”外观文化建设有特色有教育意义;班级教室清洁整洁并保持良好;公地随时清洁并保持良好;班级学生在校内外文明守纪、无打架斗殴现象;班级学生在校内外举止文明大方;班级学生无安全事故发生(因不可抗拒的原因出现事故的除外);“三自育人”主题班会、文体活动实在有效;学生形成“自我认识、自我教育、自我管理”的习惯;学习成绩在原来的基础上进步明显。
为进一步优化环境,促进经济结构优化,推进经济方式转变,快速发展现代服务业,提升产业水平,扩大就业渠道,增加居民收入,实现富民强街目标,特制定镇服务业发展工作计划:
一、总体思路和发展目标
1、总体思路:
坚持从区域经济社会发展全局出发,按照统筹和互动的要求,坚持以工业化为龙头,以城市化为依托、以市场化为导向,坚持改造提升传统服务业与拓展新兴服务业、整体推进与突出重点相结合,努力开创服务业发展新局面。要以工业化为龙头,带动服务业发展提速;以城市化为依托,拓展服务业发展空间;以市场化为导向,创新服务业发展机制。促进我镇服务业快速、高效、协调发展。
2、发展目标:第三产业增加值增长14%;完成服务业税收任务;新增限上服务业企业3家;社会消费品零售额增长18%;完成晨博商务酒店及总部大楼项目主体工程;优米科技文创及服务外包项目线下网点建设。
二、明确职责,健全工作机制。
在现代经济中,服务业己成为经济增长的生产动力和现代化的重要标志。现代服务业具有投资少、消耗低、污染小、效益高等特点。大力发展服务业,是推动经济增长的重要力量,是解决就业的主渠道。发展现代服务业有利于突破资源约束瓶颈,减轻环境压力,推动经济增长方式转变,有利于培育新的经济增长点,提升镇功能和综合实力,有利于优化产业结构,推动产业升级,有利于促进科教、文化、卫生等事业发展,提升人们生活品质和生活水平,实现充分就业,加快构建和谐社会。
经济发展科要进一步转变观念,真正实现从原先的工办到经济发展科的转变,认真做好三产服务业工作,要从构建有效的三产服务业工作机制,抓好三产服务业基础工作。要健全服务业基本情况,制定工作计划、完善信息统计等完整的基本台帐资料。建立健全相关三产服务业议事、考核、信息收集报送等工作制度,形成有效的工作机制,做到三产服务业工作底数清,情况明。
三、发展重点
1、加快发展楼宇经济。
强化重点项目和重点工程建设,努力在科学发展、率先发展上实现新突破。今年将重点启动晨博酒店大楼、建业物流总部大楼等大楼建设,通过大楼的建设把XX的城市形象搭建起来。
2、全力承接文创西进。
为更好把握大杭城文化西进的机遇,迈好XX作为建德东大门承接产业西进的步伐。今年镇将整合XX现有办公大楼及味精厂闲置厂房的场地资源,规划设计建德首家工业设计和文创产业园区,为XX未来十年的发展搭建好平台。
3、整合提升商贸流通业。
以结构调整和业态提升为重点,完善商贸基础设施,强化镇商贸服务功能。提升XX社区农贸市场功能,以“农村放心店”工程为重点,推进农村商业网点建设,完善农村流通服务网络。
4、加快发展现代物流业。
利用建德市发展物流业的鼓励政策,立足产业基础,利用地理优势和资源优势,依托320国道、杭新景高速公路等主要交通通道,以联江物流项目、建业物流项目的建设,积极推进物流平台建设,大力发展第三方物流。
5、培育服务业龙头企业。
积极引导具有经营规模、综合效益、企业管理等处于行业优势的服务业企业来XX投资、发展。
6、推进服务业现代化。
支持服务企业品牌建设,引导服务企业争创名牌。大力推动商贸、餐饮、旅游等传统服务业标准的实施,全面推进服务业标准化和规范化。
7、强化服务业项目支撑。
积极开展服务业项目的筹划、论证、筛选工作,逐步形成“储备一批、规划一批、建设一批”的重大服务业项目滚动推进机制;紧盯优米科技文创及服务外包项目建设,切实培育服务业发展新增长点;加大招商引资力度,积极引进服务业项目,推进服务业加快发展。
1、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,更新教育观念,努力提高自身的业务水平。
2、组织本组教师积极学习先进教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。
3、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
4、关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解课文内容,各教育者必须使用普通话教学,严格遵守“课堂常规”。
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